立国坐在郁林市地级市教育局的会议室，和邓启明这位曾经的部下，又坐在一起认认真真讨论教育局的改革了。
“老邓，我们又在一起共事了。”立国高兴地说。
“能在你手下工作，是我最希望的。”
“你打算怎样提拔教育局的人呢？”立国问他。
“这个我还要考虑考虑，对了，原来的教育局长这些领导，你怎么安排他们了？”
“教育局长我让他升任副市长，专门管理老干部的安置。”立国微笑着说。
“这是明升暗降吧？”邓启明笑言。
“在哪里都是为国出力，每个人有每个人的特长，这个位置适合他。”
“也是，只要他不再管教育局就行。”
“这个当然，他不能够再管教育了。老邓，你猜我手上有什么宝贝？”立国笑言。
“什么宝贝啊？”邓启明直接开问。
“我从全国的各个慈善机构，弄来了二十多年来，所有的捐款人的名单。除去团体捐款的名单，剩下的捐款者就是我们要关注的正能量的人群了。”
“哦，明白了，你是想把在桂县实行过的教育系统的改革，在郁林市复制？”
“对，这就是我找你来郁林市当局长的原因，因为你成功主持了桂县教育系统的改革。桂县的学生，改革以后教育得怎么样了？”立国关心的问道。
“高中那几届的学生，比起以前的学生，德智体各方面都有很大的提高。考上重点大学的学生多了一倍；艺术方面的学生，成绩也突飞猛进；体育人才也更冒尖了，给选拔到省里的人数大增，还有人给选拔到了国家队。初中和小学的学生，也是和高中生一样，德智体全面发展。真的是榜样的力量是无穷的，那些正能量的老师和员工，在学校里无时无刻都在影响着学生，让学生们充满了理想，拥有了奉献与拼搏的精神！”邓启明很激动的说着桂县学生巨大的改变。
“那就好了，我选拔你之前，叫人去了解过桂县教育改革以后，学生的情况，知道了教育改革获得好成绩，原来我还有点担心桂县的教育改革不到位。听你亲口说这些情况，我就放心了。现在，我希望你改革郁林市地级教育系统，把郁林市的百万学生，都变成有中国梦，讲奉献，肯拼搏的优秀人才！”
“你就放心吧，我一定努力去实现这个教育改革的！不过我需要最大权力的用人权，不知道能不能实现？”邓启明认真的说，如果没有充分的用人权，那改革就会很艰难，效果将会不明显。
“这个你放心，除了教育局负责监督你们这些领导的人，你不能随便换，其他教育局的领导，只要你有让我认可的理由，你都可以换人。教育局下面管理的人，你想怎么换都行。不过一定要换正能量的人，或者优秀的人。”
“好，把你手上的正能量人员名单给一份我，特别是本来就是老师的正能量名单。”邓启明无条件承认立国手上的名单就是无价之宝，教育改革想要成功，肯定离不开他们！
