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第4章 征服刺头

八、11班教室,乱哄哄的吵成了一锅粥。班主任欧阳走进教室,学生们视而不见,说笑的学生没有丝毫的收敛。欧阳站在讲台桌前,一眼没发,目不转睛的望着打闹最凶的王卓、祁阳,正在吵嚷的王卓突然感觉一双眼睛望着自己,马上停止了和祁阳的打闹,而是以挑衅的眼神迎着老师的眼睛对视,班里一下子安静下来。人们都转过身幸灾乐祸的看着热闹。对王卓而言,他的挑衅的眼神屡试不爽,任何老师都不愿意直视他的眼神,但今天这个新来的老师却敢于和他较劲。王卓开始带着极大的自信,以一种藐视轻蔑的眼神盯着欧阳,一般情况下在这种眼神盯视下不出五秒,要么对方甘拜下风眼神躲闪,要么就会激怒对方。而王卓最不怕的就是让对方发怒,发怒的话,他就占了主动权,因为他最拿手的就是打架,自幼他被送到少林寺习武十年,他刚刚转到东阳不到一年,他不但打败全校学生无敌手,就是打趴三五个小伙子也不在话下。但今天他却遇到了一个意外,这个新老师表情淡然,眼神深邃,他把自己那犀利挑衅的眼光好像都在瞬间吸食殆尽。一分钟之后,他已汗流浃背,那种盛气凌人气势就在瞬间土崩瓦解,“盯什么盯,老子身上有什么好看的?”王卓气急败坏的指着欧阳?一秒、两秒、三秒……,直至十秒,教室中空气似乎都已凝固。

这时,秦扬蹭一下站起来,用手指着王卓,“王卓,你混蛋,你对老师什么态度?”

欧阳对秦扬示意,“秦扬你坐下,你不要管了。”他好像什么也没有发生似得,面对横眉冷对的王卓,他好像忘记了他的存在。

然后欧阳把眼睛转向了全班,“同学们,今天是我们八、11班组建后的第一节课,我是你们的班主任。我知道你们对组建这样一个班肯定会有很多疑问。我知道你们最大的疑问就是,为什么要把这么多差学生放到一个班?是不是把你们抛弃了?关于学校组建这个班级的动机我不想过多解释,我也不想评价什么,你们可以有自己的想法和理解,你们的怨气我也预想到了,但这种不满情绪我想应该换一种方式来表达,既然你们认为学校把你们看成了拖油瓶、”废柴”是一件让人愤怒的事情,那你们能通过什么方式证明不是拖油瓶和”废柴”?要是不能用你们的表现来证明,你们就乖乖的夹着尾巴做人,就别在这张牙舞爪了。”

在欧阳说话时,王卓尴尬的站在那儿,后来看欧阳还是不搭理他,索性就坐下来,翘着二郎腿,拿了一本书歪了身子故作不听状。

欧阳接着说,“人要得到别人的尊重,就要尊重别人,还要有实力、对别人有价值,这几样都没有的话,在别人眼里就等于无视。算你们走运,你们遇到了我,我会帮你们找回自尊,实现你们梦想中的荣耀!”

下面鸦雀无声,那个王卓,也悄悄的把二郎腿放下,坐正了身子开始侧耳倾听。

“我叫欧阳,省师范大学优秀毕业生,我的毕业成绩在我校数学系400多人中第一名,四年来,所有科目均分在95分。这个成绩我可以被保送到北京师范大学研究生。但我是农村定向生,所以今天我才来到这里,我们才有机会相见。”

下面学生们几乎屏住了呼吸,聚精会神的听着欧阳的长篇大论。

“在学校期间,我研究了一种高深的学习技术——虚拟学习技术,这个技术分成各层级。只要给你们用到第一个层级,你们的学习能力就会赶上或超过那十个班的学生。这是我第一次运用这种技术,我对你们不收任何费用,只有一个条件,就是保密。我们悄悄的努力,直到你们一鸣惊人为止。”

这真是一个让人十分憧憬的事情,下面的学生们喜悦之情溢于言表。

“老师,这项技术学起来难吗?”

“不难,学起来很轻松。现在我就赠送给你们设备。请大家到台前亲自领取,并在这里签好自己的姓名。”

学生们排着队井然有序,一个个到台前领设备。王卓大脸通红,趴在桌子上一动不动。

这个设备包括:两个如绿豆粒大小微型耳蜗,两只隐形眼睛,一个智能手环。

耳蜗是一种可塑材质,放到耳孔粘到耳道内,占据耳道的三分之一。

“现在看着智能手环,按住突起的按钮上,长按一下是开启,再长按一下是关闭。”

学生们照着欧阳的吩咐去做。

眼前的同学们突然消失,整个视线里就只有近在眼前的老师。

老师站在自己咫尺的距离用睿智的眼睛盯着自己,“现在我们做一个实验,我给大家讲一节新授课,做轴对称图形。”

欧阳说完,他凭空一点,一个巨大的蝴蝶标本悬在空中,再一点一个飞机又漂在空中,紧接着,圆规、故宫建筑、中国结、吊扇、风车。

在50个学生的虚拟场景中都是自己单独和老师面对面的交流和学习,老师只和自己在互动。这些学生感觉到从未有过的欢快和好奇,就像进入了一个新的世界,只有自己和老师两个人在探索神秘的未知世界,而且这个未知世界,在老师的引导下,它能够轻松的一探究竟。虽然意识里知道走进了虚拟的学习场景下,但那种虚拟的场景感觉是如此的真实,学习体验是如此的强烈。他们觉得一节课的时间一会儿就过去了,在意犹未尽之时,老师让大家按了退出按钮。

一节课轻松的上完,学生从未有过如此美妙学习体验,达到了近乎完美的学习效果。而学生们吃惊的发现,他们刚刚进入虚拟世界仅仅是十分钟。大家面面相觑,印象中是整整45分钟的课,却是十分钟。

“我给大家使用的是时间差速器,在现实世界的十分钟,在虚拟世界里是50分钟,这样我们可以在相同的时间里提高学习效率是原来的五倍。”

哇塞,同学们忍不住惊呼起来,一个个张大了嘴,下巴都要掉了下来。他们在心中欢呼,“欧阳,我爱死你了。”,他们看着欧阳,眼里满是崇拜的星星。

这时,下课铃响了,临下课欧阳对他们说,“千万要保守秘密,这是我们共同的秘密,我们共同证明我们自己,让全世界对我们刮目相看。”

“放心吧,老师,我们保证做到。”大家一边说,有几个学生斜眼去看王卓。

下课了,王卓悄悄的跟在欧阳身后,在走廊,王卓鼓足勇气赶上欧阳,“老师,我错了,你能原谅我吗?你别不要我了。”

“我说过不要你了吗?王卓我告诉你,只有懦弱的人才会轻易发怒,只有无知的人才会用拳头解决问题,真正的强者,是用头脑战胜敌人。”

“老师,请你接受我的道歉。”说完,王卓一个九十度的鞠躬定格在欧阳面前,欧阳拍拍王卓的肩膀,“王卓,你起来吧,我原谅你。”

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