第2章 朋友的交往

早上，被我的妈妈把我从床上拉了起来，并告诉我要开始上课了，每天要在上课之前到学校的。我起了床洗洗脸走去了学校，妈妈从后面追赶了过来，并告诉我没有拿铅笔本子和作业。我拿了这些东西，在妈妈的眼光中上学校去了，一百米的路，不长但是对那时的我还是有点远啊。走到了校园，回头看了看我的家。转身进入了校园，走进了班级。看着那寥寥无几的同学，坐入了我的座位拿出了铅笔和本子之后我趴在座子上无所事事的等待着上课。看着旁边的同学，我想了想上去打了声招呼，和他聊了聊，说出了昨天下课放学之后发生的事情，我们彼此夸赞了我和他的作业，并且炫耀了我和他回到家中向父母展现了我们的学习成果，并且得到了父母的称赞。在我们的交谈中同学们陆陆续续的到来了。上课铃声响起了，随着老师的到来，同学们的吵闹嬉戏声停止了。老师收了作业并且开始了新的知识的讲解。稀奇过后在新鲜感过后紧随而来的是枯燥乏味的上好课时间，不认真学习的同学左顾右盼的望着窗外看着娱乐设施；枯燥乏味的度过了漫长的上课时间。上课听讲的同学虽然无趣但是也在听着，学习者。时间不曾改变，只是因为心里的那份态度改变了时间的长短。下课了，同学们出去玩闹了，我也跟着出去玩了。我今天刚认识的同学和他们一起玩闹着，偶然间看到了旁边静静的看着我们玩闹的她，我过去邀请她和我们一起玩闹。她答应了下来和我们一起玩闹。蹦蹦床，一个打的支架和一张很大弹性的垫子和防止跳下来的护栏；我们几个跑上去一跳一跳的感觉像跳跳虎，蹦蹦床的垫子是有很大弹性的我们跳一下可以跳的很高的，彼此之间觉得很好玩，往往我们比试着看谁可以跳的更高点，有时跳的太高了掌控不了身体，就摔了下来，还好垫子的弹性很大可以很好的保护我的身体让它不受伤害。跷跷板，一根铁板中间放的支架一个同学坐一头相互一上一下的玩耍，每次只能两个人玩，感觉却是很好了，很放松的娱乐设施。滑梯一个螺旋梯子和支架还有一块光滑的铁板，铁板两边有护栏。我们三四个人玩刚刚好一个一个走着梯子上去滑了下来到地上下一个接着滑下来，对于我们确实很好的娱乐设施了，童年的欢乐无忧无虑，就这样每天的过着。