欧阳月婷的疑惑是在场人都费解的疑团。月婷从大路上走了过来,自言自语道,“如此准确的把握这空白的五分钟,她是怎么做到的。为了防止别的小朋友认出,嫌疑人故意选择最后一个接走孩子,她就不怕中间出现纰漏?还有,那个前来询问的家长,来的时间未免也太巧了吧!”
面对易敏,欧阳月婷问:“易老师,我能问您几个问题吗?”
易敏还为未从丢失学生的惊慌中走出来,只是机械性的点了点头。
“刚刚来找您的家长你们都谈了什么?”欧阳月婷直接切入了正题。
“无非就是一些不疼不痒的问题,还有一些感谢的话语,没几分钟就说完了!”
“就为了几句不疼不痒的话特意来找您?”
“我当时也觉得奇怪,只是没有在意。”易老师显然有些自责,“如果我让他稍微等一会儿也许就不会发生这种事情。”
“那来找您的家长叫什么名字?”
“具体叫什么名字不知道,只知道他的丽丽的爸爸。”
“您以前见过他吗?”
“从未见过。”
“那您是如何知道他是丽丽的爸爸。”
“是他自己介绍的。”
“你们的谈话是事先约好的吗?”
“不是,是他今天突然来找我的。”
“今天丽丽来学校了吗?”
“没有,她的妈妈今天早上给我打电话说孩子病了,需要请一天假。”
“平常都是谁来接丽丽放学?”
“是她的妈妈。”
“您有她家人的电话吗?”
“有。”易敏打开手机找到了她的电话,将屏幕冲向欧阳月婷,“这是她妈妈的电话。”
欧阳月婷也拿出手机记下了电话,并很快拨了出去,两声回音之后对方接听了电话。
“您好!请问您找谁?”
“您好!我是龙凤幼儿园的欧阳老师,请问丽丽的病好些了吗?”欧阳月婷自称为老师与丽丽的妈妈进行着对话。
“您好!欧阳老师,谢谢您的关心,已经不发烧了,明天就能去幼儿园了!”
“那就太好了!是这样的,我们幼儿园最近有一个宝宝亲子活动计划,因为今天丽丽没有来上学,所以我打电话向您咨询一下,请您说一下您和孩子爸爸的基本信息,我记一下,包括工作单位,联系电话,和兴趣爱好,我们会根据不同的家庭情况找一个时间,安排大家一起做个亲子活动。”
丽丽妈妈没有怀疑,很快说出了夫妻俩的联系方式和工作单位,欧阳月婷都一一记录下来。
“好的,谢谢您的配合,还有一个问题,我们的活动最好是父母两个都能参加,而且是一整天,您和孩子的父亲都能参加吗?”
“可以的,可以的,我们可以请假。”丽丽妈妈显然非常高兴,极力配合。
“那好,那你有一家三口的照片吗?麻烦发给易老师,我们准备做个简单的画册。”
“好的,我手机里就有,一会儿就发。”
“好的,那打扰您了,希望丽丽今天就能好起来。”
“谢谢!”
欧阳月婷挂掉了电话,不一会儿,易敏便收到了丽丽的全家照。
“易老师,您仔细看一下,刚刚自称为丽丽爸爸的人是不是他?”欧阳月婷指了指照片中的男子。
易敏仔细看了看,又将照片放大后仔细回忆,最后非常肯定的说:“来的人非常魁梧,而照片中的人看起来很瘦,不是一个人。”
“好的,明白了!”许文喆已经知道了整个案件的经过,五角的人里应外合拐走了亮亮。
宋理惠逐渐恢复了平静,但还是控制不住自己的情感,眼泪不注的往下流。
许文喆一番安慰后,开始询问一些问题。
“你平时都是几点离开家去接亮亮的?”
宋理惠眼神迷离,似乎没有听清许文喆的问话。
许文喆又一次重复了问题。
“每天下午六点半,大概半个小时就到了亮亮的幼儿园。”宋理惠僵硬着身体,回答着问题。
“今天也是六点半出门的吗?”
“不是,许队长给我打电话的时候我刚来到地下车库。我的车好像被人动了,一直打不着火。”
“除了车的原因还有什么原因?”
“许队长,你什么意思?”宋理惠突然明白了什么,“我的儿子丢了,你却在问我一些莫名其妙的问题。”
“您不要误会,我们只有全面掌握整个细节,才能更好尽快的破案,有些事情,在您觉得可能只是寻常小事,在我们看来可能就是破案的关键。”
宋理惠叹了口气,“亮亮早上说想吃我做的蛋糕,我在家做蛋糕的时候耽误了一些时间。”宋理惠说着又流下了眼泪,“我要是早一点做的话,亮亮就不会……”
“具体是什么原因呢?在哪个环节耽误了时间?”许文喆进一步追问。
“在做蛋糕的时候,烤箱中途断过一次电,应该是大功率用电器同时工作导致的跳闸现场,我很快排除了故障。”
“嗯。”许文喆若有所思的点了点头。“烤箱断电,加上汽车故障,导致你出门的时间整整晚了十分钟,要不是出租车强行闯红灯,你可能来的会更晚。”
“没错。”
“那亮亮平时听话吗?您是否在平时教育过他不要随便和陌生人说话?”
“当然,亮亮平时很听话的,是一个乖孩子,非常可爱懂事,对待他人也非常有礼貌。而且从来不要陌生人的东西,也不会和陌生人走的,我多次教育过他,除了妈妈,别人谁来接都不许走,怎么今天就……”
许文喆又问易敏:“是这样吗?”
“是的,是的,”易敏肯定的回答,“亮亮是个乖小孩,班里的小朋友们都爱和他玩,他也喜欢帮助小朋友,我们都很喜欢他。”
“宋理惠,你是否认识一个医生朋友,或是从事医生等相关行业的人?”
“不认识。”
“易老师,您呢?”
“不认识。”
“请你们在好好想想,也许是经常去的医院,经常看见的医生,见面打个招呼等等。”
二人都认真的想了想,可仍旧摇头。
“那我们进教室看看吧!”许文喆伸出胳膊示意易敏带路。
“好的,这边请。”
教室就是一个普通的教室,大概一百平方左右,室内有序的摆放着桌椅板凳,还有供小朋友玩的玩具。整个房间的墙上也贴满了卡通形象的拼音、诗歌的知识内容,房间的正中间挂了一个漂亮的时钟。