三人边说着边往楼上走。
到了五楼之后，三人开始分开，吴少龙和王灵灵去二十班，朱志兴则是去二班。
在回到二十班的时候，吴少龙和王灵灵还在说关于杨少羽的一些话题。王灵灵告诉吴少龙，其实在最初认识杨少羽的时候，他就觉得杨少羽不是一般人家的孩子，只是他没有想到的是杨少羽的背景居然会是极N代。比他那个富二代还有有背景。
事实就是如此，很多人看上去可能只是平平，但是有可能在他的平平背后就是一个惊人的势力。
就比如杨少羽就是如此，要不是为了保护杨少羽的隐私还有那个极N代身份可能招来的事情，吴少龙那是巴不得身边的所有人都知道。
这事是在是太过刺激了，就像是电影里的情节一样。他一直觉得电影里的情节都是骗人的，要不是杨少羽这个人的出现，估计他会一辈子都是那样觉得。
两人边说着边想二十班走去。
到了班级门口，王灵灵向里面看了眼，之后眼睛张的老大。他还擦了一下自己的眼睛，再一次看了里面。
吴少龙见着王灵灵非一般的反应，立刻跟着看进去，原以为会有什么，结果什么也没有啊。
难道王灵灵在发疯了？
“你在发什么经？”
王灵灵指着一张课桌说：“你看那张课桌。”
吴少龙看了看他所指的那张课桌，紧锁眉头，没有看到什么异常啊。
王灵灵指的那个课桌是在教室的最前面，还是紧挨着讲桌，可以说就是讲桌的底下。老师的眼皮子底下的位子，一般来说都是学霸的地区。
“那张桌子没有什么不同啊？”吴少龙问着王灵灵。
王灵灵到是很认真的说：“你不觉得有些不对吗？”
“不对？”
王灵灵说：“在讲桌的底下，多了一张桌子，上学期的时候可是没有的。”
吴少龙觉得王灵灵有些莫名其妙，走进教室放下东西，然后收拾一下自己的书桌。一个月没有用过，书桌上已经是很多灰尘了。
王灵灵倒是没有急着走向自己的书桌，而是走进了那张讲桌下的多出来的一张课桌。他看了看，又看了看。
这个时候，教室里的人还不是很多，大多数人此时还在寝室里，十一中都是这样，学生们收完假了后都不是先回教室的，而是先回寝室。只是这一次吴少龙和朱志兴都想先回一趟教室里，所以这才先上了教学楼。
吴少龙上来就是放一下作业，收拾一下桌子，同时他想拿一下钢管。那个钢管他没有待会家里，怕父母见到不好，所以他家放在教室的，现在先拿着放在袖子里，心里才踏实些。现在是开学的时候，随时会有保卫科的来检查，所以为了不必要的麻烦，还是先上来拿了钢管再说。
“喂，你看够了没有啊？”吴少龙已经把桌子收拾干净，钢管也放进了自己的袖子里。
王灵灵这时转过身来说：“我认得这张桌子。”
他几乎是对王灵灵已经无语了，一张桌子怎么能把他的注意力吸引的那么的厉害？不是只有美女才会进入他的注意力嘛。
王灵灵说：“这是杨少羽额桌子。”
“什么？”
听到王灵灵的那句话，吴少龙差点是跳了起来。
他立刻跑过去，看着那张普普通通的桌子，那个课桌并没有什么不同的区别，就跟普通的课桌没有什么不同之处，而且上面也没有写杨少羽到此一游之类的话，王灵灵是怎么知道是杨少羽的课桌。
“你是在逗我吗？”
“不是。”
“不是？”
吴少龙头一次见到王灵灵是很认真的说。
不过王灵灵越是很认真的说他越觉得有些不可信。
王灵灵指着课桌说：“这个课表面上看没有什么区别，可是里面却是有一个记号，我记得那是杨少羽画的。”
说着王灵灵指着课桌上额右上角，吴少龙弯着腰仔细的看过去。
课桌的右上角有一个铅笔画过的痕迹，如果不仔细的看是真的看不出的，那上面用铅笔画了两个字，“****”。是有些符合杨少羽的打游戏时的话风，看来应该是杨少羽的。
“这么说杨少羽已经回来了？”吴少龙有些激动。
王灵灵点了点头说：“之前他回来的时候就说他也会进入二十班，看来是这样。那个家伙回来居然不告诉我们一声，待会儿上课的时候，我们看到他先不要理他，告诉朱志兴，然后下课的时候，我们三个好好的把他打一顿。”
“嘿嘿，这个主意不错。”
正说的时候，朱志兴过来了。他已经在二班收拾好了一切，就先过来看看吴少龙两个怎么样。
吴少龙把杨少羽回来的消息告诉了朱志兴。朱志兴听了以后那是高兴的眉头上扬了好几公分。
王灵灵又把自己的计划告诉他，他也觉得杨少羽做的不对，撇着手指，咳咳的响着，说什么晚自习第一节下课后就过来，一定要把杨少羽拉进厕所里打个狗吃屎才行。
三人说好了以后，就先回寝室去。一是把一些东西放回寝室，二是看看杨少羽有没有在寝室里。
回到寝室后，很多小弟已经回到学校，一个月不见，大家都是争先恐后的挤到吴少龙面前，打着招呼。
尤其是魏礼那是紧紧的跟在他的身后。回到309寝室，吴少龙就问魏礼有没有见到杨少羽。
魏礼说自己很早就来学校，目的是赶作业，不过这个期间就从来没有见到杨少羽过。
抬着魏礼说的，吴少龙还是有些不相信，自己又在二十班的几个寝室里一一的看了一遍。在去每一个寝室，只要有人的寝室，无不是看着他就叫着龙哥。
想想现在的待遇，跟上学期刚开学的那三个月比起来，真的是天与地的差别。
在没有见到杨少羽的同时，吴少龙也是明白了一个道理，人们尊敬你的不是你本人而是你的背景。
