将叶媚等人的相片放在网上之后,易平在论坛里瞎走了一圈便点击退出。
易平有理由相信,这个贴子必定引起很大的反响。
1996年互联网还是一件新鲜的事物。
在现实中,你也许是一个弱不经风的人,也许是毫无权势的社会底层人物。
你的对手,你的仇人,轻飘飘的一个眼神,或是轻轻的一句话,就能将你打入万劫不复之地。
你无法抵挡对方的一根指头,在对方无情的辗压下,只能将心中的怨气往肚子里咽。
但是,通过互联网,你可以利用网友的力量,利用舆论的力量来助你一臂之力。
这些力量,看似零散,但数量众多,能够掀起一股你想像不到的浩荡巨浪。
大到能够把现实中高高在上,貌似不可匹敌的对手,弄得狼狈不堪,甚至身败名裂。
这是弱势者们,所梦寐以求的武器。
如今,易平就要展示这么一个例子,向那些人提供一个渠道。
发布“有图有真相,江湖大盗丑恶的滔天罪行!坐等揭发。”的贴子。
等于向世人宣告,一个新的时代即将到来。
强权垄断话语权的时代即将成为过去。
任何人,只要你拥有上网的条件,那就拥有了之前所未有的话语权。
通过互联网这个虚拟平台,向貌似强大的对手,发起猛烈的进攻。
有了一个典型的例子,接下来,源源不断有人复制这一手法。
到那个时候,很多人会为此坐立不安,很多人会为此身败名裂。
易平曾经活在互联网时代,亲眼看到互联网给生活带来巨大改变,十分了解它给这个世界带来的影响。
眼前这一行红色的字,它就像是向一泓平静的湖水投入一块大石头,将搅动所有的宁静。
等于向那些习惯于传统媒体的世人宣布:狼来了!
易平笃定地坐在椅子上,开始翻开桌上的课本。
现在论坛上有舌火战场,有叶媚等人的罪恶行径,这两个内容就能让它狠狠地火一把。
他只需要坐等其成。
至于那两个老鬼,他先不急着回复,看这两天论坛的情况,然后再作打算。
之前,他就想发布“在线悬赏”的内容,吸引蛮巫注册,免得两个老鬼捂着不放。
不过,当使用了20个回扣点,为论坛增加了一个功能之后,改变了主意。
作为一个财迷,100万美元还是有一定吸引力的。
他主要考虑到,上了大学之后,泡妞开销一定不小。
如果包里胀鼓鼓的,心头就踏实得多了。
今天是4月1日,距离高考越来越近,他要复习功课,应付近期的月考。
同时,他还要将1996年文史类的高考试题变一个花样,然后交给计光荣。
这两件事都不是一两天能够办好的。
在食堂吃过晚饭之后,易平直接向405教室走去。
路过操场,很多内宿生在玩篮球,见到易平后,纷纷将目光转向他,有几个胆子大的跟他打起招呼来。
易平现在是二中的名人,学生们这两天谈论最多的就是他。
在落鹰坪勇救车辆,事迹上了江南日报的头版头条,还在教育局代表学生讲话。
任何一件事拿出来,都能成为一个讲题。
如果他们知道,这四天里,易平在学校图书馆连干三架。
而且还将几波人打得死活不知,那校园里肯定闹疯了。
在学校班子里,易平昨天打的那一架,大家都心知肚明。
这一次对方礼亏在先,易平可以说是自卫。
这也是地方派出所给出的正式结论。
学校领导们也十分乐意接受这样的结论。
这些人在校门口处嚣张了很久,有明显的暴力倾向。
进入学校后,便直接找到学校尖子易平,怎么看,都不是一件好事。
最终,这些人被易平教训了一通,从学校图书馆里抬走了三人。
更何况,易平在自己的房间里打人,而且打的是外地人。
这完全是正当的防卫,这一点在场的干警可以作证。
可以说,学校的老师们都十分愿意看到这样的结果。
学校老师的地域观念蛮强的,而且自尊心也不小。
如果在校学生被外面进来的人欺负,就像是自己的孩子在外面被别人打了一样,会觉得自己很无能,传出去很丢人。
幸好易平很勇猛,以少敌多,干掉了那些企图侵害学校声誉的来人。
很多老师听了,都鼓起掌来,觉得解气。
二中,虽然高考成绩历来不行,老师们在外面都不敢说自己是二中的。
但在学校,大家都比较团结,成绩比不过兄弟学校,但气势上不能比别人差。
如果让人明着眼欺负,那二中就一无是处了,岂不连根烂透?
当时带人进图书馆的校领导,发现里面打架后,急匆匆地到校园里打人帮忙。
无奈这一天是周末,在校的老师不多,最后找到了七个,几人匆匆地赶往图书馆。
在树林间的小道上,八名老师与背着三个外地人的地方干警碰面。
一问之后,才知道易平没事,大家都舒出一口气。
送走了一行人,学校老师们又自发地在校门口站岗。
计光荣回来,一听说此事,当场就作了一个轮值表,每一批三名教师,陪着门卫站岗。
周末休息的老师,都被叫回了学校,参加轮值。
以防有人冲进学校来闹事,直到今天,这轮值表还在继续用。
进出校园的学生被学校鹤唳风声的一着弄得莫名其妙。
易平并不知道学校在他打了一场架之后,为了他而专门弄出一个轮值表。
他大步地穿过操场,不理会那一道道投过来的目光。
不过,了心里也有小得意,前世,他何时受过如此待遇?
在桃源中学的时候,学生老师们,看他的眼神不是害怕,就是厌恶。
都想办法离他远远的,生怕一不小心,被他打招呼了。
此时,他享受到的是崇拜,赞赏的目光。
更甚的是,想取而代之的羡慕妒嫉恨。