大陆上能够感应到魔法元素的人很多，但是真正能够练成魔法的人却是很少，其关键就在于魔法元素的积累和掌控。
魔法元素的积累一般都是靠冥想来完成，需要高度的精神集中，来与感应到的魔法元素取得联系。联系到的魔法元素越多，聚集起来的魔法元素量就越多，施展魔法时可供使用的魔力也就增多。而对魔法元素的控制，则决定了魔法的威力。
对于许多人来讲，魔法元素的聚集是一道大坎。虽然能感应到魔法元素的存在，却由于心神不能集中，而不能与元素间建立起有效的联系，聚集不到足够的元素能量，魔法也就施展不出，或是只能施展低级魔法，终生只能徘徊在低级魔法师群中而不得寸进。
圣龙魔法学院虽然建校历史悠久，数百年来已为大陆培养过数十万魔法师，但是却还没有出现过非常出众的魔法人物。这其中固然有魔法修炼比较困难的原因，但每个人的天赋也是制约魔法发展的一个因素。尤其是修炼者本身的悟性，更是决定了他能在魔法路上走出多远。而人的天赋，本身就是可遇而不可求的。
圣龙魔法学院原本是一所专业的魔法学校，但正因为魔法天才难求，数百年来魔法已呈衰退趋势，学院才不得不与武士工会联系，加进了武士斗气的传授。
今年，圣龙魔法学院收获到五位魔法天赋出众的学员，一扫数百年来的魔法学员天赋不足的颓势，也让学院里的教师们看到了魔法复兴的希望。
这五位学员分别是来自夏国白家商会的洛克、冰国小公主盈月、西元国贵族公子哈利、山国贵族公子科比特·莱斯切尔和傲来公国贵族公子旺达·科诺比。
这五人，除了洛克之外，其他四人都有远超常人的魔法元素感知力，而且每个人都显得很是聪敏。这四个人，只要学院好好培养，将来的魔法成就，应该有希望赶上魔法兴盛时期的一些前辈。
至于洛克，凭借魔法白痴一般的体质，却以十岁的年纪掌握了部分魔法，并能拥有大法师的魔法攻击力，已被学院中人视为天才中的奇才，他的将来会是咋样，没有人敢下结论。
在圣龙学院学习，是没有年份限制的，每个能够进入学院的学生，必须要达到高级魔法师的水准才能允许毕业离开校门。否则，就是终老也不能离开学院。这也是圣龙魔法学院之所以能数百年屹立不倒、名气不衰的原因之一。
正是由于今年新招学员中有几位极为出色的好苗子，本期的魔法班自然也就成了全校师生注目的焦点。
按照学院的课程安排，新生魔法班的前半年不会接触任何魔法，只会学习魔法的基础理论知识。然而，吕翔的出现，却打乱了学院旧有的教程。
吕翔是在学院正在进行测试期间入住学校的，要比本期其他学员早进入学院半个月。而且，他入住学院的第二天，就开始由副校长埃本和学院最好的空间魔法师蓝凯带领着学习电系和空间系魔法。学院开学后，吕翔也分到班里，随同学们一起学习魔法基础知识。
魔法班的学习，一般都是由教师上午授课，下午则是自行练习，或是自行到校图书馆查阅资料。
众人虽然都是如此，但吕翔却跟他们不一样。
吕翔每天都要五更起床，先围学院广场跑上两三圈，再回到自己的院子里练习苍穹诀，以及拳脚、兵器。上午去课堂听讲，下午则去跟埃本或是蓝凯学习，有时间的话还要去校图书馆查找魔法书籍观看，晚上才会跟同学们聚在一起休闲。
作为新生中比较瞩目的人物，他的一举一动似乎早就被人注意。所以，时隔不久，他在学院中的一些情况就被全校师生所知晓。
得知吕翔已经先行一步，新生们受到刺激，纷纷要求学院，在传授基础知识的同时加入魔法课程。
学院课程新学员先进行半年魔法基础的学校，是有其科学性的。其主要目的就是为了让新学员能更好地通过冥想这一大坎。
不过，为了不打击新学员的积极性，学院在经过仔细商定和再次测试之后，学院答应了学员的请求，为一部分已经能够顺利通过冥想的学员扩增了魔法课。
如此一来，已经能通过冥想关的学员固然欣喜，没通过冥想关的学员也不甘被人拉下，个个卯足劲奋力追赶。一种比、学、赶、帮、超的学习氛围，在新学员中悄然升起，进而影响到学院里其他年级的学员。
不知从何时起，校园里散漫的空气不见了，取而代之的是一个个严谨、肃穆的面容，和一串串匆忙的脚步。
只有到了晚上，校园里才能看到学院师生轻松的身影，和群起的天真、烂漫的笑声。
校园里的变化，亚历克、埃本和全校教师看在眼里，喜在心上。作为校长，亚历克和埃本更是为当初能做出特批吕翔入校的决定，而感到无比欣慰。而经过一段时期的传授，他们不但没有从吕翔身上感觉到丝毫力有不逮的苗头，反而在他身上察觉到很深的潜力。
就在新学员学习魔法基础的半年时间里，吕翔不但随同学们一起读完基础课，还从埃本那里学去了他所会的全部电系魔法。
要知道，作为一个魔修士，埃本所掌握的电系魔法知识，可以用浩如烟海四字来概述。唤作一个普通人，就算跟着学习五年，也未必能全部掌握。然而，吕翔只跟埃本学习半年，就令埃本生出了无技再传的感慨。而这一切，还是在吕翔同时学习空间魔法的情况下，可见吕翔的学习能力已经达到多么令人震撼的程度。
相对于埃本，蓝凯的情况却要好了许多。
这并不是说魔修士埃本不如大魔法师蓝凯，而是由于魔法的性质决定的。
空间魔法独立于五系魔法而存在，其性质本来就与五系魔法有很大区别，魔法本身的基础也与五系魔法差别很大，可以说根本是两种概念。相对于五系魔法，空间魔法更要复杂和难练。
修炼五系魔法，只要掌握魔法理论，在此基础上勤加修炼和领悟，修行起来相应会容易一些。但空间魔法的修炼，不仅要掌握魔法理论，还要掌握空间理论。而且，对空间理论理解的越深，魔法修炼的收效也就越大。
正是由于空间魔法修炼极难，才使得许多魔法师都望空间魔法而怯步。不过，正应了“一分耕耘一分收获”这句老话。空间魔法修炼的高付出，换回的也是高回报。
一般说来，同级法师间的对抗，空间法师要取胜，那是轻而易举的事情。即使是空间法师被几个同级好手围攻，空间法师也能全身而退，不至于成了两败俱伤的局面。
吕翔跟随蓝凯学习几个月，空间理论学习了不少，但他对自己学习的进程很不满意，觉得自己领悟的东西还是太少。不过，蓝凯却不这么认为。
在蓝凯看来，吕翔的学习能力超越常人，他现在学到的东西已经是自己数十年的精华所在，换个人来学，没有七、八年的工夫，恐怕很难理解吸收，更别说掌握了。而且，在教吕翔的过程中，吕翔提出的一些问题，也能引起自己的深思，让自己想到了一些以前从未想过的问题。教学的互长，对自己也是一个提高。
由新生引发的全校修炼、学习热潮，令全校师生的实力都有了不同程度的长进。
就在两位校长为学院的新气象而感到欣喜之时，化名洛克的吕翔又向学院投出来重磅炸弹。
入校半年后，埃本已经将自身所学倾囊相授，开始让吕翔自行修炼电系魔法，其他魔法班新生也全部顺利通过冥想关卡，开始了专门的魔法学习和修炼。
就在这时，吕翔找上校长亚历克，请求同时为他开启水系和木系两系魔法学习。而学院在研究商量过后，竟然予以了支持。
消息传出，整个学院立刻引起了强烈骚动。
一个魔法白痴竟能使用魔法，还能进魔法最高学府学习，这本来就已经够耸人听闻了。而这个洛克在别人都学一种魔法的情况下，却去同时学两种不同的魔法，这就让人更不可思议了。现在，这个人竟然又要再学两种魔法，学院还予以了支持。如果这个人不是疯子，那就是天才中的天才。
不管师生中怎样议论，这件事的始作俑者吕翔，却仍是跟往常一样，每天都施施然地在学校教室、图书馆、教师宿舍和自己的宿舍间穿梭，每天早上仍然要围着操场跑上几圈，每天晚上还是要跟一些同学欢聚，就像没事人一样。
好在这种骚动没有持续多长时间，学院就又恢复了原有的秩序，唯一变化的是每天来跟吕翔凑在一起的同学见长了。
从那以后，“魔法奇人洛克”的名字，从圣龙魔法学院传出，被大陆上所有国家所知晓。
