在林源心里，况珈蓝一直都是个充满阳光、生性活泼的女孩子，她心思玲珑，天真灿漫、甚至俏皮中还带一点点古灵精怪。似乎什么因果都不能够沾染到她的身上，让她产生烦恼。第一次，林源看见她流露出如此沉重的表情。
林源静默着，内心百感杂陈，老师稀缺、缴不起学粮、匮乏升学希望，这三座大山，沉甸甸地压在况珈蓝、秦馥玉乃至整个沐族人的心坎上，压抑、沉闷，令人喘不过气来。
是什么，让巾帼般地秦馥玉，秋泓般地素额首次泛起了愁云，是什么，让精灵般的况珈蓝，梦幻般地翅膀首度沾染了尘埃。是希望，看之不见，摸之不着。林源醒然，真正阻碍沐族教育大同的，可不正是那遥不可及的升学希望吗？是啊，老师稀缺可以想方设法，缴纳不起学粮同样可以竭力克服，但如果看不见希望，那即便上学再美好，到头来仍旧躲不过大梦一场的宿命，那么，还用思考该如何选择吗？偌大的校园，屈指可数的学生，看似无比怪异，其实，不本就应该如此吗？
“现实总是血淋淋，无比残酷。”林源终于明白，沐族为什么要执着地追求他们所谓的“崛起”。孩子是沐族的未来，读书改变命运，是自古以来就恒定不变的真理。
然而，因为贫困，绝大多数孩子逆转命运的纽带却被无情的扯断。这也意味着沐族崛起的几率在不断地递减。不能崛起，就无法脱贫，继续贫困，就无力承载孩子们的未来，孩子们没有希望，沐族自然也就掌握不了命运，这是一个死循环。
唯一的希望，就是被选拔出来的“佼佼者”能够肩扛一族命运，裹挟着升入山外高等学府的光辉，博取自己和宗族的未来，将沐族带入一个新的、良性的循环，这需要无数代人的不懈努力。
至于林源，他则是沐族的一个变数，一个契机，一个转折，一旦解开天之岭之谜，就能创造奇迹，一切皆有可能。
花园小径上，三个人安步当车，静静地缓步徐行。默契地没有人说话，似乎在感受春阳和煦的温柔，品味糅合混合花香的熏风。
渐渐地，小径走到尽头，又重新折回起点，末了，林源狠狠吸了一口夹杂着熏香的空气，像似作出了什么重大决定似的，重重吐出一口气道：“我决定了，接下来的一段日子，就留下来学习。”说完，就目光烁烁地盯着秦馥玉，眼睛一眨不眨。
秦馥玉轻“咦了”一声，林源的这个决定有些突然，令她有些反应不过来。在她看来，林源目前虽然暂时留在这里，但这个时间绝对不会太长。这么想，不是没有原因。
秦馥玉的眼里，林源是什么样的一个人?话说，女人的第六感是最强的，且不谈她本能地感觉到对方十分神秘，仅仅从对方能从绝迹千年的天之岭逃出生天，就能让这个原本或许很普通的小伙子，身上带上那么一丝传奇的色彩。
更何况，他还是况族长认定的天命之人。这就更加与众不同。既然如此，她可不认为这个男孩会属于这里，无论是对方为了寻找生身父母还是破解天之岭之谜，都得先离开这里再说。这一点，想必无比想留下对方的况族长也必须得承认。若是所谓的‘天命之人’留在沐族就能破解天之岭之谜的话，那么这个在她看来布了至少千年的局，未免也太好解了些。真要是如此，当林源走出天之岭的那一刻，这个所谓的谜或是局，就应当自然而然地解开了。
可结果呢？没有。尽管况元祝仍旧抱有希望，但也只是人之常情而已。不管他愿不愿意，他最终还是要“心甘情愿”的让林源离开。谜底，不会就在身边，而林源，终究要走出去。时间早晚而已。
但是林源突然决定要留下学习，这就表明他要长时间逗留在此，秦馥玉有些意外。不过很快她就了然，林源再怎么神秘，但从他对外界表现出的陌生来看，确实像是大山里过着与世隔绝生活的孩子，而这样的一个孩子，如果就这么懵懵懂懂的出了山，呵呵，她简直难以想象会发生什么事，至少是根本无法在外界立足的。
“怎么，秦老师，不欢迎吗？”林源的声音打断了秦馥玉的思索。
“哼哼，我哪敢哪，老师都叫上了，我还能说不？看来，你已经替我做了选择了呀？”秦馥玉侧身睨视着林源，佯怒道：“哼，多你一个不多，少你一个不少。”话刚说完，‘噗嗤’一声，原本还唬着的略显严肃的俏脸立刻舒展开来，化作了满面春风，柔荑轻掩绛唇，眼神中是说不尽的笑意。明显是在开玩笑。不过在她看来，林源的决定是正确的，如果不学习一番，不要说去外界接受那么多新事物的冲击，光是在沐族的交流中都要形成障碍。
“哈哈哈……”秦馥玉的话，让大家不约而同地笑了起来，爽朗和银铃般地笑音混合，化为一种特殊的旋律，似流水、似波涛，瞬间就将氛围中夹杂的丝丝沉闷冲淡，直至了无痕迹。一切尽在不言中。
林源留下来了，如愿以偿，成为莘莘学子中的一员。他留下，成为学生的目的，当然不言而喻。新奇古怪的名词、迥然而异的言谈方式、疑似文明壁障造成的交流别扭感，还有那代表着另外一个世界、沐族人极度向往的山外，都是他迫切想要了解的。
他相信，在这里，可以找到他想要的绝大多数答案。先前通过观察秦馥玉的授课，他已经隐隐肯定，这里就是沐族人接受新文化的、也就是山外文明的发源地。也惟有如此，才解释地通，为何况氏父女的文化内涵的本质与他相近却又有所不同的原因了。
光阴荏苒，一个月的光阴如流沙一般拂过指尖，不留一丝痕迹。
这一个月，对林源来说，是收获的月，不仅仅是过的异常充实，更有精神上的升华。事实上，这个月奠定了他日后人生的基础，具有里程碑的意义。
万事开头难，开学伊始，林源就碰了壁，上课也好，看书也罢，想想看，要是不识字会怎样？其实，林源的文化底蕴极为深厚，精通篆隶草行等多种字体，但奈何新接触的字体，林源虽感觉是同出一源，可有些愣是不认识。后来在秦馥玉的介绍下，他才知道这种字体被称之为简体字，是由古体字化繁为简而来，恍然大悟下，林源凭借深厚的根基，又有秦馥玉和况珈蓝从旁相助，仅过了一日，倒也认得个八九不离十。
接下来就好办了，每天除了有针对性地听秦馥玉讲课外，所有的时间他都沉浸在阅览室中，贪婪地汲取他以前闻所未闻、见所未见的新知识。这些知识海涵了天文地理、人文历史、自然科学、奇闻奇观等等，可谓是无所不包、无所不容。
终于，新的世界观在他思维中缓缓成形。这一个月的阅历，虽说是畅游书海，但也为他的生命打开了一扇奇迹之窗。为什么说是奇迹？不如此，实在是无法形容林源的叹为观止。
林源从未想过，有一天，人竟然真的能够纵横天际，翱翔千万里；也没有想过，人可以潜海之底，与游鱼同乐；更没有想过，人能够摆脱束缚，破出虚空，登月揽日，遨游太虚；虽说是借助外力，但在林源看来，却也是神乎其技，不亚于是仙人手笔。这如何不让他心旌神摇、震荡澎湃？简直是颠覆了他以往所有的认知。
“真是山中无岁月，世上已千年。”林源心神一阵恍惚，生出无限感慨，果然。书籍最能解惑，许多曾经让他感到云里雾里的问题，如今却是拨云见日一般。他终于知道自己和他人言语交流中为何感觉文化同出一源，却又存在差异了。原因很简单，时代不同了。这是在他翻看华夏上下五千年时，得出的答案。
他所知的历史，还停留在封建的王朝时代，包括他之前所生存的环境，也是类似这样一个王朝时代。但从书中他得知，山外包括这里，都隶属一个叫做华夏联邦的国度，当然，这还是华夏族。不过，此时的华夏族已经不再存在任何王朝，取而代之的就是现在的华夏联邦。而华夏联邦最高统治者不再被称为天子，而是被叫做总统。这个时代被统称为现代社会。而他所熟悉的社会，在这里则被称为古代。
不过，让林源费解的是，同样是华夏，他纵观阅览室书籍当中记载的华夏历史，和过去他所认知的华夏历史，吻合之处竟然极少。尤其是近千年来的历史，他竟绝大多数都是空白，全然对不上号。
这里必须提到一点，林源所谓的空白不同于斗大字不识的白丁对历史一无所知。两者的情况是断然不同的。
也许，白丁没有文化，对历史也不关注，但至少他不会如林源般产生文化断层的感觉。因为他已经被自己所处的时代、环境潜移默化了，人文、风俗、文化，无一不在、无时不刻地影响着他，或许，他懂得东西很少，接触的层次很低，但不意味着他没有见识过，就算没有见识过，谁又能说他没有听说过？所以，潜意识中，他早就对自己所处的时代产生一种认同感，自然也就不会大惊小怪了。
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