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第2章 前言

学习改变命运,知识丰富人生

有一次,美国陆军名将麦克阿瑟对当时还是少校的艾森豪威尔说:“说出你最喜欢的武器……”

艾森豪威尔回答:“才智!”

的确,“才智”是所有武器中最厉害的,但“才智”是买不到的,要获得“才智”,唯有通过学习。艾森豪威尔正是通过学习获得这一最厉害的武器,而成为美国战争史上著名的将军,成为美军历史上一个获得多个第一的传奇人物:统率最大战役行动的第一人;担任北大西洋公约组织盟军最高统帅的第一人;美军退役高级将领担任哥伦比亚大学校长的第一人;在五星上将中当上总统的第一人。

这个世界上没有天才。别人比你更有能力、更成功,只是因为别人比你更爱学习,更会学习。成功者喜欢学习,喜欢学习的人才能打下成功的基础。在过去的农业经济时代,最大的财富是土地;到了工业经济时代,最大的财富是资源;而在今天的知识经济时代,人们最大的财富就是知识—_谁拥有知识,谁就拥有未来。对于人来说,知识才是一笔永远不会贬值、不会丧失的财富。在农业时代,如果一个人拥有价值100万的土地,当地价下滑时,他的财产就会减少。在工业时代,一旦市场不景气或遭遇经济危机,人们拥有的资产会大幅贬值。但在知识经济时代,人们的头脑里所拥有的知识财富决不会因为上述情况的出现就变得不值钱,而是恰恰相反,它将具有更高的价值。所以,知识是我们实现人生价值的根本条件,是现代人获取成功不可或缺的要素。

获取知识必须通过学习,只有不断地学习,才能拥有足够的知识去创造更多的财富。

香港首富李嘉诚先生说,进入21世纪,无论是经济发展、民族进步、国家富强以至人类文明的提升,都仰赖知识,仰赖学习。中国有句古话,说一个人如果想出人头地、成就大业,必须具备五个条件,就是“一命、二运、三风水、四积阴德、五读书”,可见,我们祖先早就认识到了学习(读书)的重要性,拥有了通过学习改变命运的观念。话中的所谓“命”、“运”、“风水”、“阴德”实际上就是本书中提到的“一流学习者的灵魂”中的心态、环境和合作互助等要素;“读书”,指的是我们所说的学习。在整个人类的发展史中,学习一直都扮演着最重要的角色,任何一个时代的人都不会忽视学习的重要性,学习是改变命运的唯一方法,古今中外无数杰出的人士都以自己的亲身经历证明了这个道理。拿破仑·波拿巴10岁就被父母送到了布里埃纳军校去学习。这种“无一天休息”、“与世隔绝”的军校生活给了他充裕的学习时间,他如饥似渴地吸收知识的营养,不但对法国的历史事件、历史人物、历史发展了如指掌,而且,他的数学课也学得很好。历史学家认为,拿破仑进入了巴黎陆军学校学习是他一生中的重要转折点。这段学习时间,是拿破仑思想发展、形成的关键时期,为他成长为法兰西帝国的缔造者,著名的军事家和政治家奠定了坚实的基础。拿破仑曾说:“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”

征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。一代伟人毛泽东用自己的智慧和行动验证了这一点。美国作家罗斯·特里尔在《毛泽东传》中写道:“私塾给了毛泽东宝贵的学习能力。

他搜寻和阅读在韶山能找到的各种书籍……青年毛泽东在北大图书馆更是挑灯苦读,博览群书,广泛摄取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高造诣的毛泽东。”

现任中国农业大学校长的陈章良,出生在福建沿海一个偏僻的渔村里,家里生活贫困,9岁才正式上小学,但他非常珍惜学习的机会,热衷于在知识中寻找乐趣,经常一边劳动一边学习,恢复高考的第一年就考取了华南热带作物学院。大学毕业后,即以优异的成绩获得出国留学的机会。由于他的勤奋努力,仅用三年半的时间就获得了美国华盛顿大学博士学位,26岁时他成为中国国家“863”高技术专家委员会最年轻的专家,29岁时被北京大学聘为教授,35岁时担任北京大学副校长,并获得联合国教科文组织授予的有“小诺贝尔奖”之称的“贾乌德·侯赛因”青年科学家奖。

犹太人说:没有知识就不能成为真正的商人。比尔·盖茨是一个热爱学习的软件设计大师和充满智慧的企业领袖。大学期间别人热衷于谈情说爱,他却热衷于研究电脑软件和阅读财经方面的书籍。抓紧一切时间读书、学习,学习使他拥有了丰富的知识,使他不仅在软件方面对人类做出了卓越的贡献,而且在企业管理上也创出了一套独特的现代企业管理制度。喜欢学习的比尔·盖茨成为了世界首富,目前积累的财产约为1120亿美元,他领导的微软创造了上百个亿万富翁。

李嘉诚先生说:“21世纪,是知识和知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。学习是推动事物发展的最重要工具,改变命运的机会就掌握在我们自己手中!”这也是他对自己的成功经验最精辟的总结。在当今的时代,只有学习才可以突破自身的局限,只有学习才能找到新方法、新思维,只有学习才能让自己进步,也只有学习,才能让自己在知识经济时代实现最大的人生价值。

当你把在学习的过程中掌握的知识,运用在你的生活实践中时,你就可以经由学习创造更多的财富。所以我每一次给学生演讲的时候,都会提到8个字:“穷则思学,学以致富。”李嘉诚就是一个“学以致富”的典范。他少年时因战乱没有完成学业,这成了他最大的遗憾。因此他决定做生意赚够100万后,再重新回学校念书。但当他赚到100万后,已经拥有了一个规模不小的企业,事业有成无法回学校念书的他并没有因此而放弃学习,而是选择了一条艰苦的自学之路,开始了长达几十年的业余学习——不管工作有多忙,他每天晚上都要坚持看书学习。电视、书籍、杂志、报纸,都是他学习的途径。他如饥似渴地吸收着一切感兴趣的东西,尤其是和经济、技术、管理有关的知识,他一点儿都不放过。如果遇到好的电视专题片,他还用录像机录下来,反复学习观看。正是这种酷爱学习的精神,使李嘉诚成为了别人眼中的超人。他在经营塑料工厂时,订阅了很多世界著名的塑料工业杂志,从中了解世界市场和新产品技术。一次,他在杂志中发现美国研制出一种新的制造塑料产品的机器,但价钱太贵,要2万美金,当时他资金有限,买不起,于是就决定自行研制。他以超乎寻常的耐力与毅力拼命地学习有关知识,研究相关资料,设计修改图纸,搜集原材料加工制作,一遍又一遍地试制调试,废寝忘食地奋斗了很长时间,紧要关头竟36个小时不眠不休,最后终于成功地制作出了性能极佳的机器,质量胜过价格令人生畏的美国机器,而成本却只有美国机器的1/10。这部机器制造出来的塑料产品为工厂赚了不少钱,为他的资本积累立下了汗马功劳。

你能得到多少,往往取决于你能知道多少。学习是现代社会获取知识最有效的途径,也是获得成功的最基本的方式。有位作家说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”学习,使人明目,使人醒脑,使人提高,使人开朗,使人健康,使人高尚,使人得到全面发展。在这个知识创造价值的竞争激烈的年代,知识爆炸,创新日异,一日不学,如隔三秋。学会学习,才能拥有知识,才能“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。相反,无知的人,即使家财万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然拥有千军万马也会像“纸上谈兵”的赵括全军覆没,身败名裂;没有继续学习能力的人,纵然显赫一时亦会像神童方仲永龙困池塘,泯然众人也。创业三年在中关村赢得辉煌的求伯君;用知识创造财富的网易公司创办人丁磊;凭知识的力量打造“家电帝国”的黄光裕;还有坐在轮椅上学习成才的前国家体操队名将、华奥星空电视节目主持人、北京大学新闻传播系学生桑兰……这些真实人物共同诠释着这样的主题:学习可以使人生价值得到最充分的展现,学习是改变个人命运的第一推动力。学习使软弱者变得坚强,使失败者获得成功,使残疾者顶天立地,使凡夫俗子摆脱平庸。知识是财富的源泉,学习是成功的保障。个人的智慧和才能要靠知识来营养,拥有了广博的知识,我们才有施展才能的力量,使人生更加丰富多彩。

一句话:学习改变命运,知识丰富人生!

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