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第3章 成功正在前方(1)

邹怡蓉:2003年湖北省理科状元

系别:清华大学建筑专业(在读研究生)

毕业中学:沙市中学

人生格言:与其临渊羡鱼,不如退而结网。

大科学家爱因斯坦有一个著名的公式,叫做“W(成功)=X(刻苦努力)+Y(正确方法)+Z(不说空话)”。这里强调了使用正确方法的重要意义。

高中所学的知识无论在深度和广度上都比初中难得多,要想牢固掌握知识,并且能够熟练地运用,不仅要投入更多的时间和更多的精力,更重要的是要讲究学习的方法,譬如说怎样做课前预习,怎样听好课,怎样做课后复习,怎样写考后记等。其实,在我们的生活中,时时处处都要讲究方法,工作、劳动、体育运动、生活起居要讲究方法,学习是手脑并用、身心共济的复杂劳动,当然更要讲究方法。联合国教科文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出:未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。因此,我们从小就应该培养自己运用正确的学习方法,去主动地获取需要的知识,做一个会学善学的人,而不能成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人。

有选择的记忆

记忆并不是数量的较量,而是质量的较量。有的人记忆的数量虽多但质量却不高;而有的人,记忆的数量相对较少但质量却是很高。面对数量巨大的知识点,如何做到数量和质量的黄金结合是提高学习效率的关键。而要做好两者的结合,就要在记忆的时候有所选择,这同时也是一种学习方法的体现。在选择记忆内容的时候,我的经验如下:

记提纲。每上一节课,把老师在课中教的概念、公式、法则、原理等记下来,对于一些难以理解的概念,还可以通过查资料来弄清。每学完一章、一个单元,自己来一次小结,把一章、一单元的基本概念、基本知识、基本技能系统地归纳整理在笔记本上。这些内容在课本上虽然有,但不系统,复习时不方便。通过摘抄提纲,既方便复习,也增强记忆,还能不断提高自己的归纳综合能力和自学能力。

记疑难。在预习时多少会有一些自己难以理解的问题,作业中也难免出现一些错误,那么上课时必须注意老师讲解的疑点难点,这些疑难问题,哪怕课堂上已能解决,但时间一长又可能会遗忘,所以不妨把这些问题做一下记录,复习时多看一两遍,加深自己对问题的理解和记忆,不少同学把这些问题汇成一本“难题集”,从中受益匪浅。

记方法。所谓记方法,是指老师讲解范例或习题时,让同学们记住的解题技巧、思路和方法。

记悬念。上课时老师有时留下一些问题让学生课后思考,而这些问题也许要经过若干天甚至更长一段时间的学习后才能解决。同学们在看一些课外书时,也可能发现一些有趣的问题而自己一下子未能解决的,把这些问题记录下来,时而想想,稍加留意,很可能得到“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的效果。

记体会。就是把每节课经过思考得到的体会简要记下来。正如著名教育家G.波利亚说:“如果没有反思与总结,同学们就错过了解题的一个重要而有教益的方面,通过回顾所完成的解答,通过重新考虑和检查这个结果,以及得出这个结果的路子,同学们可以巩固所学的知识和提高自己的解题能力。”

善用教材是根本

教材是学习的基础,抓住教材的学生,就能够抓住效率,树立以下几个新的观念将会使你在学习中获得收益。

第一,运用、实践它,修改、完善、补充它。学习与心理指导属于方法的范畴,是驾船时划桨的技巧,是开车时脚、手、眼、耳的配合。如果你想在床上学会划船,在纸上练就开车时各种感官的完美配合,就如同你想仅仅依靠这本教材获取巨大的成功一样。所以,我希望每本教材都能时时与你为伴,希望你们在精神上结成诤友,在实践中互相启迪迸发智慧与灵感的火花,让这些火花汇聚成灿烂的图案,编织出成长的足印,弥补教材的缺憾。

第二,以老师的身份来阅读,除了吸收之外还要融入你的智慧,发表、传授给你的同学、父母、朋友。这可以从两个方面来理解:

第一方面,我们读书、学习不是要去做书的奴隶,不能只去拼命地记忆和背诵一些知识(像老和尚念“喳嘛呢叭咪”、“揭谛,揭谛,波罗揭谛,波罗僧揭谛,菩提萨婆诃……”),如果真是如此,我们就会像那些吃了一肚子馒头却不会消化馒头的人,结果只有一个,那就是胀破肚皮!

我们读书是为了像我们吃饭一样将其消化为我们精神的血液和养分,增进我们的成长与发展,这就必然要求我们融入自己的智慧,创新和发展它们。

第二方面,知识是一个先天不足需靠后天发展的宠儿。科学发展到现在,我们在任何一个领域还没有可以被称为完美无缺的知识,换句话讲,任何知识都有缺陷,都有待于人类依靠自己的智慧去弥补、去发掘、去塑造,而且,越高级的知识,其缺陷也越明显,这就像爬树的猴子——它爬得越高,它丑陋的红屁股就越明显。不幸的是,方法恰恰就是高级的知识,它更需要我们为它缝制漂亮的衣裳!

以教师的身份来学习一本教材,评析讲课者的剖析,会使我们有一股批评精神,继之会促发我们的思路、视野、记忆、体会、理解、应用能力与谨慎的态度,而开诚布公地和同伴交流体会心得,则不仅能改变你在同伴中的形象,赢得友谊,而且会使自己像大海一样吸纳别人的智慧,更有效地展现你的澎湃与壮阔!

第三,敞开“改变之门”。美国作家佛格森有这样一段精彩的论述:“谁也无法说服他人改变。我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或说之以理,我们都不能替别人开门。”心灵之门的守护者就是我们自己!我们的精神生活在我们自己创造的蚌壳中,如果我们打开蚌壳,我们就与大自然融为一体,吸收日月精华,天地灵气,自由地成长;如果我们闭起蚌壳,我们的精神就会冬眠在漆黑的世界里,在黑暗的侵蚀下委顿,衰老,死亡!这精神的蚌壳只有在自由敞开时才是完美的、亮丽的,一旦依靠牙齿、斧凿打开,我们已是受伤之人!所以,我们应该摒弃虚伪而累赘的“面子”,本着“知之为知之,不知为不知”的精神,敞开自己心灵的改变之门,热烈地迎接时代给予我们的世界!

当你敞开“改变之门”后,你就会无尽地获得知识琼浆,你就会渐渐地塑造起属于自己的信念,拥有真正属于自己的自尊、自重、自制能力以及成功的内涵!所以,不论你的现状如何,天下没有改不了的习气。只要有心,只要我们敞开自己的改变之门,培养新的习惯,我们就必定会取得成功!

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