在此后的二十多天，欧阳枝岳重复着每天清早去后山大操场晨练和早操，然后上早自习，白天上课，晚上再上晚自习的单调生活。只有偶尔轮到休息日，学校不要求上早晚自习时，他才有机会与彭芸探讨一下学习问题，顺便进行一番眉目传情。
因为渐渐与彭芸走得较近，张艳和叶虹也就慢慢疏远了他，很少再从前排座位上回过头来找他聊天。
这二十多天下来，欧阳枝岳与班级的同学也都大致混了个脸熟，不过和前世一样，除了几个女生和同桌肖明，实际上他与其他同学的交流微乎其微，有的同学更是连一句话都没有聊过。
而各科的任课老师安排与前世并没有什么不同，因为在几次的小测验中表现不错，欧阳枝岳已经开始在老师和同学心目中初步树立了好学生的形象。而班主任杨松龄，也许是因为他入学检测考试的成绩实在太烂了，甚至可能被校领导过问了几句，开始几天一直盯得欧阳枝岳很紧，似乎蕴含着某种意味。
很可能，因为欧阳枝岳的入学检测考试成绩实在太糟糕，学校说不定讨论过要不要取消他的入学资格。幸好，可能是班主任为他争取了一下，并没有真把他怎样，甚至没有找他谈过话。
幸亏，欧阳枝岳在开始几天积极参加了早晚自习，学习态度非常认真，即便是学校不作要求的休息日，也都到自觉到教室苦读，才让杨松龄肯为他说话。
而在其后的几次小测验中，他的成绩基本上是前几天，物理的小测验还考了个98分，拿了第一名，如此一来杨松龄看他的目光也慢慢变得温和起来，甚至隐隐包含着一丝激赏。
记得前世时，欧阳枝岳因为青春期的叛逆心理，经常在课堂上和老师抬杠。当然，他比较喜欢的语文，物理，历史，乃至化学，都没有这么做。但在其他几个科目，诸如数学，政治，多多少少都存在于老师抬杠的行为。至于英语课，因为他不感兴趣，也不太懂，既没有兴趣抬杠，也因为不懂抬不起来，所以表现还算老实。
不过，重活一世，他早已过了青春期的叛逆阶段，对各位老师只有深深的敬意，自然不可能与老师抬杠，反而对这些老师有种发自内心的尊重和敬爱。
当然，学校的老师并不是每一个都那么值得尊敬，比如政教处的干事贾伟业这种人，就不是什么好鸟。当然，这与他的职务也有很大关系，如果他没有担任这个干事，只是普通老师，估计也不会多管闲事，也就不会这么令人生厌了。
另外，政教处的主任邱忠国在负责政教处的几年时间也非常的变态，他手下二个干事都和他一个德行，都没少做恶心学生的事情。不过，几年后可能是因为派系之争，邱忠国失去了这个职务，成了一位高三的班主任，那时的他倒是变得和蔼可亲，虽然看起来多少还残留以前那种阴鸷的意味，但实际上已经和以前大不相同，简直如同换了一个人一样。
前世的欧阳枝岳曾经不爽这几个政教处的老师，是因为他们曾经无端怀疑过他，只因为当时他想从学校的后门溜出去吃饭，且对邱的询问回答不当，而当时正好是自习课时间。更糟糕的是，他随后还派一个干事去他的寝室搜查其行李箱，不巧的是，欧阳枝岳当时私藏了一张在校园内捡到的女生照片，这引起了这位干事的极大怀疑。幸好，欧阳枝岳谎称这是他的姐姐，这个干事虽然满腹狐疑，但总算没有深究下去。
不过，这一世的欧阳枝岳，虽然肯定会有些早恋的情节，但他有着后世积累的人生经验，对各种可能的盘查自然早有准备，平时行事也是饱含深意，估计政教处的主任和干事应该不至于找上他，这样一来也就不会发生什么不愉快的事情了。
这天，已是9月28日。按照学校的管理，无论是高一高二还是高三，每个月底都要举行一次月考。而且，为了避免影响教学进度，这个月考一般是放在月底的最后一个周末，利用周六和周日的时间进行。
因为明天是29号，正好又是周六，所以这个月的月考将会放在明后2天举行。
虽然欧阳枝岳这二十多天都循规蹈矩，但他早就准备月考之后就搬到外面去住，只是偶尔回寝室睡会应付下班主任杨松龄的检查。所以，对这次月考他可谓是势在必得，打算拿下班级的第一名，年纪的前三名。
虽然欧阳枝岳是重生的人，开学二十多天也非常用功，但他毕竟没有携带什么金手指，对前世的月考试题也早就遗忘得一干二净，所以想要在强手如林的栗城中学拿到班级第一、年纪前三，却是并非易事。
幸好，这段时间他已经利用各种机会找彭芸请教了许多问题，对自己的化学、英语和政治三个较为欠缺的科目进行了许多努力，总算将这三块短板给补得差不多了。
而他比较感兴趣，也较为擅长的语文、数学和物理，都已经学得非常不错，几次小测验也都表现突出，拿到高分应该不在话下。
唯一比较麻烦的是历史。
古语有云，“以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。“，可见历史的重要性。
这段话出自唐太宗李世民与大臣魏征的故事。
在唐朝初年，大臣魏征，能直率的向唐太宗提意见，经常在朝廷上直抒己见，唐太宗也因为能听取正确意见，所以在他统治时期，政治清明、社会安定，唐朝出现了经济繁荣，国力强盛的局面。魏征病死后，唐太宗痛哭失声，非常悲伤，下令为魏征立碑，亲自撰写碑文并亲笔书写。
后来，太宗时常想念魏征，感叹的对群臣说：“以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。“他把魏征比作是一面镜子。
虽然欧阳枝岳对历史非常感兴趣，深知历史的价值和重要性，但他读史习惯于不求甚解，喜欢按照自己的倾向脑补历史，经过他的再加工，原本条理清晰历史课本内容被他解读的面目全非，这么一来想要拿到高分可就难了。
在高一（7）班，有个历史学得非常好的学霸，那就是纪律委员、前世长期垄断班级第一的学霸吕伟，他每次的历史考试成绩，基本上都是接近满分。
吕伟不单历史学得好，他的语文、英语、政治也非常的厉害。不过，尺有所长，寸有所短，对于数学、物理、化学、生物这类理科科目，吕伟就要逊色不少，要不然的话也不会陷于李峰和彭芸的追赶，有时还会丢掉第一的宝座了。
虽然吕伟的历史学得很好，但因为前世叶虹曾经与他走得较近，出于某种嫉妒心理，欧阳枝岳一直没有搭理过这位班级状元。现在重活一世，欧阳枝岳也没打算与吕伟有什么交集，宁愿少拿点分，也不愿去请教他历史方面的问题。
当然，这也是因为欧阳枝岳打算报理科，高考理科不会考历史，也就没有必要去找吕伟取经了。
而彭芸的历史虽然比欧阳枝岳好上一些，但也非常有限，远不如吕伟那么神乎其技，实在没法帮到欧阳枝岳多少。
踯躅了几次，欧阳枝岳还是决定不去请教吕伟。因为叶虹的而对他不爽只是一个原因，主要还是欧阳枝岳对自己的历史学习方法已经习惯，在他看来，历史这玩意，不用太较真，反正历史都是由胜利者书写的，成王败寇嘛。虽然这种史观会影响到学习成绩，但自己也是可以慢慢调整的，未必不能多拿点分，何苦勉强自己取套用别人的学习方法？
这么一想，欧阳枝岳在晚自习时，再次拿起了高一上学期的课本，《世界历史》上册。
其实，对欧阳枝岳来说，这本《世界历史》上册不单单是一个考试科目的教材，还有更为深远的重要意义。
因为，这本教材的前半部分，古代部分的第一章，就是原始社会。而欧阳枝岳准备前往的那个人类星球，就有着几千个仍处于原始部落阶段的原始人！
虽然课程已经讲到了第三章，古代希腊、罗马奴隶制国家，但第一章原始社会在这次月考所占的分值不会太多，但第二章古代亚非奴隶制国家，也有一定的参考价值。因为，后世米国人发现的那颗原始星球上的原始人，据说就是一些亚洲的黄种人，带领他们走出蒙昧，先建立一个类似于奴隶制国家的城邦，是最为可行的。学习这二个章节，可以为今后的计划提供一些可供参考的知识。
而第三章讲述的古希腊和古罗马奴隶制国家的内容，更是比第二章的内容更具参考价值。因为在公元前建立的奴隶制国家中，希腊和罗马是最为成功的，甚至比中国古代的****还更为强大，更遑论逊色不少的埃及和印度的奴隶制国家了。
至于更为先进的封建制，乃至后来的共和制、立宪制，却并不适合仍处于原始社会阶段的原始人类。毕竟，饭要一口口吃，猛然把原始星球上的人们拉到奴隶社会已经非常困难，想让他们跑步进入封建制乃至共和制、立宪制，恐怕是不大可能的，这起码要经过二十年以上奴隶制城邦阶段的积累和潜移默化，才有点可能。
虽然兴致勃勃地学了一个晚上的《世界历史》前三章，但下晚自习时，欧阳枝岳还是感到差点什么。
“算了，历史估计考个80多分不成问题，虽然上不了90可能会拿不到班级第一，但拿第二应该没有问题。虽然有点不甘心，暂时也只能这样了。”
微微摇头，欧阳枝岳收拾了一下，快步离开了教室。
因为明天就是月考，今晚杨松龄必定会去男寝室查夜，再加上还没在月考拿到高分，欧阳枝岳也只好回寝室睡觉去了。
