为课心求益以儆无耻事孔子曰行己有耻孟子亦谓人不可以无耻是皆为学者痛下针砭省心克己之要害也吾谓文章之道亦宜有耻耻不若人则必求所以若人且不过人而不已焉斯真求益者矣非如本不若人而藉古人之文以为过人之地其无耻孰甚耶即如项水心吕晚村文之佼佼者也然其行谊己无可取纵传其文亦祗传其丑尔吾辈屏而弃之犹恐或浼况复录其文以欺师长竟恬然不以为怪其自待居何等矣至晚村文在例禁钞录尢谬不以为谬而以愚人其待师长为何如人矣大凡乡鄙都邑皆有塾师不惜厚礼而致之者为弟子求进益也父戒其子兄戒其弟谓延师大不易尔辈宜切实用功断不许钞袭以自误此亦天下之通义也书院之山长亦家塾等尔有司立意培材山长苦心校阅揆其义皆父兄师保之心程其功即发名成业之地果其立志求益何忍录旧欺人耶况人之有心用之则灵泛用则困学者一题入手必须得一题之理尽一艺之能始则窒继则通始则拙继则巧日起有功不惟学者有悦心之候即教者亦有快意之时庶几月异岁不同而文风亦蒸蒸日上岂非司牧者之幸哉乃计不出此日取古人冷背之文而钞胥自任否则倩他人手而代书之于作者何益于阅者又何损也阅者就文论文而已而其人之高下长短数课之后已了然于胸中是必有不可欺者矣不可欺而欺之愚也即令可欺而自欺之害谁又受之尢其愚之甚者也故吾愿与诸生课文先与诸生课心心者入德之本也器识小大皆从此基而文章亦即由此达器识之不讲则文章皆为无用矣文章之不习则器识日就卑污矣势有固然不可诬也尢可怪者县课虽有得失所关不过数百钱尔有志者且不因此而自贬况山长之课并无关于得失乃亦肆行钞袭悍然而不顾吾更不知其肺肠矣夫锢蔽巳深则针砭宜重嗣后有仍蹈前习者必先招覆而后出榜如竟文笔不符当即加之惩戒诸生其因此自励以无负谆谆教诲之心他日获益无穷实尔诸生所身受山长有司皆无与焉且吾所到处皆实心培植绝非假书院虚名为要誉之地必欲长相欺罔则孜孜寸心亦自觉殊为无谓矣尔多士其敬省之
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有些人
有些人，注定要被遗忘；有些人，注定要被珍藏；有些人，注定一辈子会陪你走下去，但是不会手牵手。这种感觉就像平行线，同一平面内，两条永不相交的直线。不过，正因为它们都是直线，它们同时存在，所以才构成了平行这种关系。在这个平面内，选择两条直线中任意一条，限制一个点，都会有无数条直线与之相交。然而，相互平行的却只有彼此。也许，在其它的平面中，它们也会相交，甚至完全重合，那就不得而知。……2012年5月12日，一个特别的日子，国际护士节100周年，汶川地震4周年，无数人的生日，或者忌日，对不同的人有着不同的意义。在这个日子里，忽然很想写点东西，也许文字不够华丽，词句欠缺通畅，不过保证字字用心。谨以此文献给“有些人”……
