恰当地使用停顿，也是论辩取胜的一个绝招！作为一个雄辩家不能不注意语句的停顿所发挥的作用。
这年初夏，纪晓岚在自己新制的扇子上画了一幅画，虽然画时只是兴之所至，信手勾勒，并未十分着意，但画出来后，却是难得的佳作。画面意境开阔，层次分明，让人赏心悦目，那起伏的山峦，白云缭绕，远接天外，山峰之间，一条溪水蜿蜒而下，气势磅礴。山中一座城郭，在周围山势的映衬下，更显得壮丽宏伟。然而在远离城郭的山野中，有一位牧童，横跨牛背，吹奏着牧笛，悠然自得，别有一番情趣。
这天，纪晓岚侍奉在皇上左右，乾隆无意间发现了这一杰作，便问道这扇子为何人所画。纪晓岚忙答是自己的涂鸦之作。乾隆接过去看了又看，感到这幅画确非寻常，在这只小小的扇子面上写出了壮美的山河，但看上面尚未题诗，便对纪晓岚说，这是美中不足，要纪晓岚题上一首诗，就是至臻完美的上乘之作了，纪晓岚正要题诗时，听皇上说道：“你的画可比王摩诘，确是画中有诗啊，依朕看来，用唐人王之涣的《凉州词》，岂不正好和这画相映生辉？”纪晓岚一听，确是如此，没想到自己的随意之作，竟然得到皇上的喜爱，便欣然提笔来，在扇上补题一首王之涣的《凉州词》：
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
可是纪晓岚一时大意，将第一句的“间”字漏掉了。
乾隆见他写完，拿在手中一看，就发现了这个疏漏，知道是他一时大意。如果添上这个“间”字，那么这处败笔就损害了画面，心中为之遗憾。转而一想，这纪晓岚尚未被我难倒过，这次我要看他如何回复，便故意把脸一沉，厉声说道：“大胆纪昀，竟敢有意漏字，戏弄朕躬，这次定罚不饶！”纪晓岚不知错在何处，连忙跪下说道：“为臣不知何罪，乞万岁爷明言。”乾隆把扇子向地下一丢，说道：“拿去看来。”纪晓岚拾起扇子一看，乃是丢掉“间”字，不由暗暗叫苦，不知这次圣上要处自己何罪，转念一想，有了主意，就不慌不忙地奏道：“万岁爷息怒，臣怎敢戏弄圣上，臣在扇上所题，实是一首词，本无丢漏一字，听为臣为圣上读来。”纪晓岚抬起头来，高声为乾隆皇帝吟诵道：
黄河远上，
白云一片。
孤城万仞山，
羌笛何须怨。
杨柳春风，
不度玉门关。
乾隆听罢，觉得他这样读确也不错，心想好个聪明的纪晓岚，竟然想出这样的花招！不过本意也只是为了吓他一下，取笑罢了，并非真得要处罚他。乾隆见他如此滑稽，也就一笑而罢，赐他平身。
由于古代汉语没有标点符号，因此，古代的条约合同也往往会因停顿不同而意义有别，这也为论辩者取胜提供了方便。如下例：
从前，有个财主对教书先生十分刻薄，只管饭，不给钱，因此没有人愿意去应聘。有个精通文理的老先生知道这种情况后，想整整他，于是找到那个财主，表示愿意任教，双方订立文约为凭。老先生写道：“无鸡鸭也可无鱼肉也可唯青菜豆腐不可少不得学费。”
财主接过一看，读成：“无鸡鸭也可，无鱼肉也可，唯青菜豆腐不可少，不得学费。”于是满心欢喜，两人便签字画押了。
转眼到了年底，老先生抗议财主不给鸡鸭鱼肉吃，并讨要学费。双方争执不休，直闹到县衙门。县官升堂，老先生拿出文约念道：“无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；唯青菜豆腐不可；少不得学费。现在财主既不给鸡鸭鱼肉吃，又不给学费，请大人公断！”
县官接过文约一看，立即判财主输了官司，罚他给老先生100两银子。刻薄的财主只好认输。
财主与老先生由于使用不同的停顿，各自对文约的理解就大不一样。
在现代汉语中，虽然有标点，但碰到稍长的句子，说话者为了表意的需要，在没有标点的地方也需做适当的停顿，这时如果不注意，乱加停顿，也往往影响语意的表达而陷入被动。
如某单位调整工资以后，在一次总结会上，一位领导同志在报告时说：“通过这次工资调整，极大地调动了职工的积极性，加了工资的和尚，未加工资的干部，都纷纷表示……”
“妙语”一出，全场听众愕然，纷纷指责道：
“我们这里又不是少林寺，怎么还有和尚？”
“怪不得我们这些人没长工资，原来把指标送给庙里了！”
这位领导之所以闹出这种笑话，就是因为滥用停顿。这难道不足以引起雄辩家的深思吗？
在论辩中说话人不可能一口气把所有要说的话说完，这中间必须有停顿；同时更重要的是表达思想内容的需要，一句话之间是否有停顿，在不同的地方使用停顿，表达的意义就往往很不一样。
一次国共两党会谈过程中，中国共产党代表与国民党政府代表辩论。对方理屈词穷，恼羞成怒地指责说：“简直是对牛弹琴！”中国共产党代表灵机一动，巧妙地回答道：“对！牛弹琴！”
中国共产党代表巧妙地将对方抛出的语句，中间略加停顿，拆成两句还击对方。言简意赅，给对手以沉重的打击。
