摇头！
摇头代表什么？
楚辞看到花蕊下意识甩动的头颅，不自觉的伸手固定了她小巧的下颚：“你是没有什么东西想要，还是不知道自己需要什么？”
第一个问题已经让花蕊下意识的想逃避，第二个问题却已接踵而至。
“花蕊，看着我！”楚辞轻轻的喊着花蕊的名字，他是可以用手指强迫她的脸面对自己，可是他却没办法让她低垂的眼脸抬起来，与自己的相对。她一直逃一直逃。
她不喜欢的东西，她不想做的事，她不愿意接纳的一切，她所有想说“NO”的东西，她都可以强迫自己说“是”。这样的她怎么可能快乐，这样的她又怎么能放开胸怀，让自己的病彻底的好呢？
“强迫心理症”并没有多可怕，也没有多难医治。说穿了就是心理上因为压抑，无处发泄情绪，没办法平衡自我才挤压出的逃避。要医好它，靠药物和环境还是其次，最主要是打开心里的结。
楚辞不知道花蕊心里的结是什么？或许是那双画在笔记上的“眼睛”，也或许是其他。可是不管是什么，楚辞想让花蕊把这些都说出来，好的，不好的、美丽的、丑陋的都无所谓。花蕊需要面对，也需要选择。只有面对了过去，也才能放下心里的包袱，放下了心里的包袱，花蕊才能明白什么是自己想要的，什么是自己排斥的。
“花蕊……”她依旧低垂着眼眸，灯光柔和的印在她微翘的眼睫上，投出半月的阴影。窗外的玉兰香合着夜风，一丝一丝荡进室内，染了满室清冽的柔香。
“我想帮你。”说不出心里是什么滋味，可是看到这样的花蕊，楚辞心底最柔软的那块地方，突然就纠结出模糊的不舍和疼痛。
不舍？
楚辞在想到这个词时，心底不自觉的一抽。
初见花蕊那鲜血淋漓的一幕，他对她的不舍应该是怜悯。可是现在心底翻涌出的不舍却带着几分异样。有些柔软，有些纠结。
“老师，你为什么对我好？”
花蕊知道自己是个随性的人，可是并不如外界说的木讷。楚辞自那次意外发生以后，就走进了她的生活，帮她找医生，照顾她的饮食起居，甚至连她的课业都帮她操心。而且还细心的安排各种心理复健给他。
她只是他的学生，甚至只是一个因为朋友煽动，才勉为其难去听了他几节课，还在他的课堂上“遛神”的学生，可是他却对她那么上心的照料。想尽办法的开导她，疏导她的情绪。
也许在很多事上，她没有主见，也不想有决断，可是并不代表她没有思想，没有感知。
楚辞对她的照顾已经超过了一个普通老师应该尽的责任。那么他要什么？
“老师，你爱上我了吗？”花蕊缓缓的抬起了眼眸，安静的望进楚辞怔然的眼底。细细的搜索着想要的答案。却在楚辞还没有给予答案的时候，冷然警告：“老师，千万不要爱上我。”
“为什么？”
“因为我是魔鬼。”
