何丽嫣听到桑若宇愿意帮助她来搞参展作品，心理别提有多高兴了，只是嘴上说不出一个“谢”字，可她还是不知道该画什么样的主题。
“我知道你的工笔画还是画的很不错，你还是要画工笔，但这种绘画形式比较适合画花卉、飞鸟类，我想你就以花卉为主，在花卉画中再插画上两个学生在打乒乓球，这样不是简单的花鸟画，而是有主题内容了。我知道你在画人物方面比较弱，到时候学生打乒乓球部分我来帮你起底稿，你再上个色，构个线，这样就是一幅作品了。
听他这么讲，她高兴的拍着手说：“对对，还是你有办法。”
“这几天有空我先帮你构个草图，今天比较晚了，我们都回去吧，等我有时间画好草图再拿给你看。”说完他就回家了，她也跟着进了自家的门。
在接下来的一周时间里，不论是课间休息还是放学回家，只要有机会，何丽嫣就会很含蓄的问桑若宇，替她画的那创作草图搞的怎么样了。她问多了，给桑若宇带来很大压力。那天最后一节自习课，没有什么作业，桑若宇拿出一张预先准备好的画图纸，帮她画起了创作小稿。
同坐的秦进军见桑若宇在画图就问：“你这是在画什么？”
何丽嫣听到后排的他们在对话，也凑过来看。看桑若宇画了几朵月季，在花的空白处还有俩个学生在对打乒乓球，她就知道这是他在帮她画创作小样稿，顿时兴奋起来了，高兴的说；“你画的真漂亮，构图也巧妙。”
秦进军又问：“你这是在构参展作品小稿吧？”
桑若宇笑着撅起嘴指了指前排的何丽嫣，秦进军顿时就明白了，“你是帮何丽嫣在画啊。”
何丽嫣不好意思的说：“你小声点，我只是请他帮我画张小稿，参展作品我还是自己来画。”
“我帮她构个小图样，工笔花卉画是她的特长，但她不知道怎样加入主题内容，我给她画个小样，做个示范，供她参考，参展创作还是需要她自己画。”他也帮她解释道。
“我明白了。”秦进军带几分调笑的口气对着何丽嫣说：“难怪你们大批判组的人都说你和桑若宇关系好，原来你是在利用他。”
她脸一红回答道：“没这回事，我只是请他帮忙，纯粹是同学间的相互帮助，不是你所理解的那样。”
秦进军看她脸红了，笑的更开心了“那样是什么样，我可什么都没讲。”
何丽嫣被他讲的脸更红了，她反击道：“你这小小年纪，思想怎么那么复杂，满脑子都是封资修的那一套。”
“你又在扣帽子了，小小年纪，说起话来就是上纲上线，很不简单吗。”秦进军也毫不示弱的回击道。
桑若宇对于他们之间的这种对话并没有介意，他把画好的草图转给她，打断了他们说：“你自己再画具体完整了，就可以拿给林雪曼看，听听她的意见，如果她同意你就可以画创作了。”
何丽嫣接过画稿，什么也没说，赶紧转过身去了，秦进军再背后跟着说：“东西拿到了，怎么也不说声谢谢。”
她没理他，他就对桑若宇说：“我看你画画水平起来越高了，随便画几笔，图样就出来了，难怪我姐都很欣赏你。”秦进军不愧为是个北方人，说话直来直去的。
放学铃声响了，大家整理书包陆陆续续走出了教室，今天刚好是他们这一组值日打扫教室卫生，有的同学开始把凳子放到课桌上，秦进军急匆匆出了教室，过了会儿就提着一把潮拖把滴滴答答拉了进来，从最排开始拖了起来。
何丽嫣看急着拖地就指他说：“我们凳子还没有全部翻上去，地也还没扫好，你就急着拖起来了，是不是又想早点去玩了。”
秦进军并没有理她，还是继续拖着，一会儿他就把地拖完了。他拿起书包，拎着拖把，说了声：“我拖好了。”就快步出了教室。
其他同学把课桌的凳子放下后，才都离开了教室。
何丽嫣看同学们都走了，就从自己的课桌下把那张桑若宇为她画的小稿拿了出来，她向他招手说：“你过来一下。”
桑若宇走到她课桌前问：“什么事？”
“你画的这幅参展的创作草图，我觉得画的已经非常好了，我也改不了什么，你说我直接拿给林老师看行吗？”她非常小心的问道。
“你自己看着办，不过林雪曼看出来不是你自己画的怎么办？”他很认真的看着她说。
“没关系，如果林老师看出来了，我就实话实说，是请你帮着画的。我只是说构思是我想出来的。”
“行。我没关系。”
“那就太感谢你了。”
“你怎么变的那么客气了。”
何丽嫣有点不好意的笑着说：“我估计林老师可能看不出来，她比较关注你的创作，不会关心我们这些画的怎么样。”
这次参加县教委组织的中小学生美术展，学校是希望有更多的学生能参加，作为美术老师的林雪曼更期望能有这样的结果。桑若宇也认为，即便林雪曼看出来不是她创意，也不会说什么。应该说，在学校爱好美术的学生越多，参加美展的作品形式越丰富，她也会更有成就感。
“听说这次县中小学生美术展还要评奖，优秀作品还要送到省里参展。我觉得你是我们学校最有希望获奖的。不知道你准备画什么？”何丽嫣很关心的问他。
桑若宇看了看她说：“我准备用水彩画创作‘我们的学校’我的构思草图已给林雪曼看过了，她已经比较认可，让我可以开始画创作稿了。不过，你的这幅工笔画如果画的好，也有希望获奖，我觉得这个构思还是不错的，我自己都非常喜欢这个创作效果图，我都想自己来画。”
她听他这么说，有点急了，“不带这样的，说好这个构思给我用来搞创作，就不能再收回去了，而且到时候你还要帮我起底稿的。”
他看到她着急的样子，觉得很有意思。但对那幅为何丽嫣构思的花卉画小稿，他的确也很喜欢，特别画出草图后，其效果比他自己想象的要好的多，他还真有不舍得给他用，他如果有国画写意或水彩画来创作，效果同样会很好的。既然说好给她用了，也就不好再反悔。他刚才之所以这么说，只是表达自己也非常喜欢这个构思，更多的是再逗她玩。
何丽嫣看她不说话，心理就更着急，于是装出一幅哭脸的生气的对他说：“你不能这样欺负我，我对你可一直守信的。”
桑若宇终于露出的笑脸，安慰道：“不会的，我只是和你开个玩笑。”
听到他这么说，她也就笑说：“我知道你不会欺负我的，一定会帮我的。”
他看着她的这种表情变化，越发觉得她更可爱，则来时，在他的心目中，她就是还没成熟的小孩子，今天看到她的这种可爱的样子，特别是无意中看到她的胸部也微微突起时，他才意识到，她已是个少女了。这时，他甚至产生了想过去抱抱她的想法，但他还是不敢，他只得用手很温柔的拍拍她的肩说：“别多想了，收好书包我们走吧。”
自从他同意给她画创作小样稿后，他们之间的来往就多起来了。那次在大批判组发生了争吵事件后，有段时间，她有意在回避他，主要还怕大家说闲话。但现在，她好像或然明白什么了，也不怕别人再说什么了，尤其是她的母亲，对她与桑若宇的交往，不仅没说什么，甚至还鼓励和支持。本来他们两家就是邻居，又是南方人，关系也特别好，小孩之间接触多，也就很正常的。也许她的潜意识中好像已明白了这一点。当她听到桑若宇让她收书包，她就赶快收了起来，跟在他的后面，一起出了教室。
第二天中午放学，何丽嫣还想和桑若宇一起走。他也看出来了，就对她说：“我今天中午要去食堂去打菜，要过一会再走。”
她明白他的意思后，就和另个女同学一起回去了。
过了会儿，他从课桌下拿起饭盒，也出了教室，刚到校门口，就看见秦璐前面走，看样子也是去食堂的，他就快走了几步，追了上去，没话找话说道：“你也去食堂打菜？”
秦璐看到是他，脸无表情的说：“嗯。听说你昨天帮何丽嫣画参展创作小样稿了？”
“是的，她追着我非要我帮她画，我也没办法。你不会也想参展搞创作吧？”他随意问道。
她斜看了他一眼说：“我就不能搞创作画吗？”
他急忙说：“能……能……完全可以，你想参展，我完全可以根据你的绘画特点，帮你构思一幅。”
