“怎么样，见到校长了没有？”李静从床上坐起了身子。
“没有。”安琳微微摇了摇头，眼里略有些遗憾，“他不在办公室，所以我只给他发了邮件。”
“那你怎么现在才回来？”李静一脸的好奇。
“我的隐形眼镜掉了，所以在路上耽误了一些时间。”安琳微笑道。
“原来如此。”李静从床上走了下来，“刚刚教务处送来了新的课程表，从明天你就要开始给那群皮猴子上课了。”
“明天？”安琳稍有些讶异，“这么快？”
她还以为学校里发生了这么大的事，起码要停课一周呢！
“是啊。”李静苦笑道，“那个老顽固认为怎样都不能耽误学生上课。真不知道是说他尽责好，还是不近人情好。”
安琳笑了笑，没再说话。
看来，她想趁休息这几天查案的念头，是彻底泡汤咯！
备了一晚上课后，第二天，安琳顺利地站到了讲台之上，开始给考古系的学生讲解史前考古方法论。由于她准备充足，言语幽默，很快就博得了一大片学生的好感。当然，其中也有个别例外。
“安老师，我有问题！”
“请说。”
“你所说的要用文字的有无来划分‘史前时期’和‘历史时期’，我并不敢苟同，你怎么就知道，史前时期的人，没有自己的文字呢？”说话的不是别人，正是听说安琳上课特地跑来浑水摸鱼的虞子先。
由于大学里的规定，是允许不同系的学生到处听课的，所以安琳也拿他没有办法，只得开口答道：“至少在迄今为止，人类都还没有发现有关史前人类的文字记载。”
“这就说明，人类也没有办法证明，史前人类是没有文字的。”虞子先抢着答道，“所以，安老师，你承认自己的讲课内容有误吗？”
听到这个，安琳淡淡一笑，朗声答道：“如果你能承认史前人类是有自己的文字的，那么我便承认自己的讲课内容有误。否则的话，你空口无凭，又凭什么来质疑无数个史学家，经过种种研究而得出的结论呢？”
虞子先冷哼了一声，没有说话。
“好了，同学们。”眼见虞子先妥协，安琳立即不失时机地开口说道，“今天的课就到此为止。如果你们有什么疑问的话，欢迎随时打电话向我咨询。”
走出教室后，冉东泉犹犹豫豫地走到了安琳的面前，似乎有话想对她说。
“怎么，你有问题要问我？”安琳停下了脚步，一脸认真地看着他。
他却摇了摇头，轻声说道：“我想请你喝咖啡，就当是为上次的事情道歉。”
安琳微微一怔，“你还记得呐？”
“嗯。”冉东泉轻轻点了点头。
“呃……”安琳顿时有些尴尬。
答应吧，老师与学生喝咖啡，传出去似乎不太妥。
不答应吧，又怕伤了这孩子的自尊。
还真是个两难的局面。
“安老师，你没空吗？”冉东泉的眼里满是失望。
“不是。”安琳怕他难过，立即笑着说道，“我回去把东西放下，再打电话给你。”
“好。”冉东泉立即笑了起来。
