隔着教室的窗玻璃，乔治和张芊茹把马主任推荐的几个孩子都看了一遍。一位老师正好有事，把马主任拉到墙角，嘀嘀咕咕咬起了耳朵。乔治和张芊茹索性趴在栏杆上，看着院子里的小铃铛。
此时的她已经放弃闻香香了，不知从哪里跑来的一只小黄猫，正乖乖地躺在她脚下。她伸出小手，一边抚摸着小猫的背部一边和它说着话。过了一会儿，她用手摸摸小猫的额头，又摸摸自己的额头，小嘴里嘟囔了几句。张芊茹忍俊不禁，转头对乔治说，小家伙不会认为是小猫发烧了吧。乔治耸耸肩，脸上是一幅被童趣感染的明亮表情。
只见小铃铛认真地把小黄猫抱起来，轻轻地搂在自己怀里。她极力模仿着妈妈抱孩子的姿势，不时用脸贴贴小猫的脸，再用小手拍拍小猫的屁股。
张芊茹的心忽然被触动了。儿童们的游戏往往是内心世界的投射，这个被遗弃的小女孩内心渴望的，正是一份来自母亲的体贴和爱。
她在玩“过家家”。张芊茹的声音有些颤抖。
什么？乔治的中文水平让他无法明白这三个字的意思。
playhouse。张芊茹改用英文。
乔治听懂了，看着小女孩，发出长长一声叹息。
教学楼里忽然跑出来一位老师，个子高高的，烫着一头密集的小卷发。她用高八度的声音嚷嚷，小铃铛，你又逃课啦，快，赶快给我回到教室去！小铃铛愣了一下，抱着猫咪不肯就范。犹豫了几秒钟后，她忽然撒腿就跑。
你给我回来，你这个死丫头！老师一边追一边怒吼。孙悟空终究逃不出如来佛的掌心，很快，小铃铛就被老师拦腰抱住。老师作势要抱走她怀里的小猫，小铃铛死也不松手。师生两人展开了拉锯战，几个来回之后，小猫终于被老师死死拽在了手上。
老师继续怒吼，你竟然逃课和野猫玩，我告诉你，你以后休想再见到这只脏猫！
这句话激怒了小铃铛，她踮起脚尖，不顾一切地去抢夺老师手里的小猫。
老师把手一抬，你还敢抢？你还敢抢？这还有王法吗？
小铃铛终于发现，在强大的老师面前，自己是多么无能为力。于是，她猛地扑上去，朝老师的手腕上狠狠咬了下去。院子里传来老师的尖叫声，小铃铛，你他妈敢咬我！？
盛怒中的老师忽然一扬手，把手中的小猫狠狠摔在地上。随着一声闷响，小奶猫连惊叫都没有一声，就此瘫倒在地上一动不动。
小铃铛被眼前的情景吓呆了，粉嫩的小苹果脸已经没有了血色。她“扑”地一声趴在地上，把下巴搁在沙土里，和小猫眼睛对着眼睛。小咪、小咪，你怎么了，疼不疼，疼不疼啊？
小猫一动不动，没有任何反应。小铃铛伸手握住小咪的前爪，使劲摇了摇，还是没有反应。小铃铛预感到大事不妙，终于，她扯开喉咙，发出了撕心裂肺的哭声。
目睹这一切，张芊茹只觉得脑门一阵发热，血往上涌。想也没想，她从楼上直接冲到了院子了，一把把小铃铛搂在了怀里。她冲着那位老师低吼，你怎么能这样对待孩子？！
小铃铛在张芊茹的怀里放声大哭，一边哭一边喊：我要小咪，我要小咪……
不知何时，乔治已经来到了身边，他颤抖着手抱起奄奄一息的小猫：还有呼吸，赶快去宠物医院！
乔治开车，朝最近的宠物医院疾驰。张芊茹抱着小猫坐在后排，小铃铛依偎在她身边，不停用嘴给小猫流血的伤口吹气：小咪，马上到医院了，马上就到了……
有些尴尬的马主任坐在副驾驶的位子上，也许是她觉得当着外国友人的面闹出这么一场风波，有损福利院的形象，一路上她不停向乔治解释：那位老师可能今天情绪不好，平时这样的事情很少在福利院发生。
乔治也不吭声，一路黑着脸将车开到了宠物医院。宠物医生手忙脚乱地开始急诊，飞奔着将小猫推进里间照X光片。小铃铛一直躲在张芊茹的怀里，哭哭停停。她用小手拽着张芊茹的头发，低低地说，阿姨，求求你，一定救救小咪，小咪的妈妈爸爸都死了，它好可怜的。
张芊茹紧紧抱着小铃铛，放心，阿姨一定会救活它的。
检查结果出来了，小猫粉碎性骨折。医生对乔治说，幸亏送医及时，否则它会因为失血过多而死亡。看着小铃铛挂着眼泪的小脸，医生说，你女儿很喜欢这只小猫吧，以后孩子和小动物玩的时候要多加注意，不能再把小动物弄伤了。
乔治想解释什么，张了张嘴，却又不再说话。
小猫要住院治疗一周，乔治支付了全部费用。他和张芊茹商定，一周之后，接小猫出院。
把马主任和小铃铛送回福利院，站在桂花树下，乔治很认真地对马主任说，马主任，我想好了，我想领养小铃铛。
马主任有些意外，一张圆脸好半天才挤出笑容：乔治先生，小铃铛的调皮你今天也见识过了，我怕她给你添麻烦呢。
乔治用不容质疑的语气说，我决定了，就是她了。
