虽然有上述情况发生，插入式性行为中的高潮实际上来源于精子通过阴道壁时的快感。精子在双方有节奏的盆骨撞击中进入阴道。只要充满精子，任何尺寸的阴茎都可以带来这种高潮。但是在某种性行为中，如果使用了避孕套或其他阻止精子进入阴道的器具，从阴茎喷射的精子就无法进到阴道中。在这种情况下，爱抚阴蒂以及持续不断有节奏地撞击盆骨也会带来高潮。
为了进一步评估超大尺寸阴茎在性爱中的优势，我们可以考虑以下情形：一个男人听信了性交易行业里骗子的说辞，受骗去增粗增大自己的阴茎，以为这样就可以在女性面前更具吸引力。在他的阴茎增粗增大之后，他得到了一个新的女性性伴侣，关系稳定而持久。但是她的阴道就像我们之前提到的少女新娘，但他并不知道这一点。他接下来要怎么做？他要离开这个新找的伴侣，再去找个阴道尺寸合适的女人吗？既然他无法从外观上判断她阴道的尺寸，他要如何知道自己找到了合适的那个人？他要再将自己新增大的阴茎缩小，就像一个巨乳的女人因为感觉不舒服而将自己的胸部缩小一样？
这样的男人需要一些应变计划。在缺乏与阴道弹性相关的内部生理及心理机制的情况下，让他在要和自己的新伴侣发生插入式性行为时知道怎么做，从而避免出现伊丽莎白·弗里茨勒和少女新娘的问题。记住，伊丽莎白·弗里茨勒因为胁迫不得不忍受让她备受折磨的性器官，而少女新娘选择了逃离。
上面的论述表明：考虑到插入式性行为，相对于超大尺寸的性器官，阴道是第一位的，这一点至关重要。尤其要说明的是，性伴侣无法了解女方阴道的具体尺寸和形状，他们应该谨慎选择插入对方阴道的器具。一个女人的阴道或乳房尺寸并不取决于她的身材尺寸。因为女性的胸部能够通过衣服凸显出来，我们可以看到有许多身材苗条的女性胸部天生丰满，而许多身材高大的女性的胸部很小，有的甚至是平胸。男性阴茎与之非常类似。很多身材高大得像巨人一样的男性的阴茎非常小，而许多小个子男人却拥有天生的粗长阴茎。
有关男性性能力的误区
许多人认为女性在性行为中的性享受都掌握在男性手中，有赖于他的性能力。在他们看来，男人通过撞击到女人阴道内合适的那一点，带给女人性高潮。所谓阴道内合适的那一点就是“G点”。这是阴道中的超级性感应区，是性敏感和性快感地带的中心。若欲了解有关“G点”的更多信息，请参考书尾的术语表。
关于男人是否有能力撞击这个性快感地带的中心，也存在误区。当你意识到性行为中的性享受取决于两个人的生理和情感因素，有一点就变得特别明晰——获得性享受并不仅仅依赖于男人。双方都自愿发生的插入式性行为是一种相互的活动，双方都参与其中。因此，男人和女人共同具有这种带来性享受的能力。
当然，在任何活动中，总有一些人比其他人更有经验。因此，他们可能比其他人做得更好。就像我们曾提到过的那样，有些男人和女人喜欢吹嘘自己的性能力。我们还曾在上文中指出，任何人都没有必要吹嘘自己的性能力，这是因为如果他（她）真的很在行，那么性伴侣的赞美就足以让他（她）自信满满。
但是，现在还有一种误区——在性行为中女性处于弱势而男性在力量上占优势。之所以出现这种误区，部分原因是我们将女性描述成弱者，还有部分原因是，我们认为女性在性行为中扮演着一个顺从的角色，而男性则占据主导地位。很多事情都证明了这的确是一种错误观点，因为现如今的实际情况并不总是这样。不过过去是否如此，我们就无法确定了。
女性也有可能在和男人发生性行为时占据主导地位。现在，很多女性会主动向男性发出性暗示和进行性挑逗。如果男人无法让女人获得性满足，她们会明确地告诉男方他们在床上糟透了。这种情况并非少数，但有些女人是因为怨恨才这么说的。在施虐狂—受虐狂（简称“SM”）的关系当中（参见后文第五章），占据主导地位的也并不总是男性。想象一下：施虐狂挥舞着她的皮鞭，穿着贴身的黑色乳胶衣。这样的画面很怪异，但也绝非罕见。
性行为和生命的开始
生命从怀孕和妊娠开始，而这又是两个具有生育能力的男女之间发生插入式性行为的结果。这种行为通常发生在自愿的伴侣之间。但也有少数不幸的情况，有人被迫与陌生人发生性行为，或者是在强奸这种暴力性行为中变成受害人。在我们第一眼看来，动物之间的性行为似乎大多数都是强奸，因为我们通常会看到一只动物突然从后方扑到另一只动物身上，就像是袭击一样。
但是，我们现在对动物知之不多，无法理解动物语言的复杂或简单，也就无法知道它们在发生性行为之前是否有事先征求对方的意见并得到同意。通过观察求偶期的动物，我们发现有些动物在发生性行为之前有着繁复的仪式和前戏。我们也曾目睹那些正在发生性行为的动物，有些雄性动物会从后面扑在雌性动物身上，而这些雌性动物通常看起来都是一副想要逃离的架势，直到被雄性动物的力量禁锢到动弹不得。这表明这些雌性动物起初拒绝了性侵者的性挑逗。至于那些在隐蔽或树木繁茂的地方伏击女性的色情狂或强奸犯，他们的行径都是兽性的。这也是强奸被视为兽行的原因。
繁衍生命的器官
首先，我们来讨论一下性器官，它们在孕育人类生命的过程中发挥了至关重要的作用。这些器官通常被称为生殖器官。
男性生殖器官
男性的一些重要的生殖器官在他们的身体上都清晰可见。我们将在下面一一介绍。
阴茎
阴茎是一种男性生殖器官，它存在与否决定了一个人是男性还是女性。如果一个小婴儿有阴茎，那么这就是个男孩；如果没有阴茎，这就是个女孩。同样，我们也可以说阴道起着决定性的作用。如果一个婴儿有阴道，那么这就是个女孩；如果没有，这就是男孩。只是有一点我们要特别说明，阴道是个内部器官，外人第一眼是无法看到这个器官的。
在发育早期，小女孩并不知道自己有阴道，我们将在本章稍后部分谈到这一点。小女孩在发育到一定程度后才会意识到这一点。与此相对，阴茎是可见的，而且男婴从来到这个世界伊始就要用到它。就像我们之前所论述的，个人性别的基本区分就是有阴茎或者没有阴茎。
阴茎包括三个部分。阴茎两边各有一个较大而且互相平行的部分——勃起组织。它们也被称为阴茎海绵体，它们的功能是促使阴茎勃起。当一个男人感到性冲动时，他的大脑会分泌出一种荷尔蒙，将血液输送到阴茎，充满勃起组织。海绵体完全充血时，就会变得更长更粗。第三个组成部分稍小一点，位于根部，能够完成射精和排尿。这个部分被称为尿道海绵体。
睾丸
每个男人都有两个睾丸，被包裹在阴囊当中。睾丸这个器官当中有着微小的管腔，是产生精子的地方。睾丸对人体的温度非常敏感，随着体温的变化或松或紧地垂挂在阴茎后面。它们的垂挂方式看上去就像阴茎背着一个背包。如果体温过高，它们会松垮下垂，以便降温。当体温过低，它们会紧贴着身体下垂，以便升温。它们的松或紧取决于人身体的状况，而不是天气状况。
除了产生精子，睾丸还能产生主要的雄性荷尔蒙——睾丸激素。这种荷尔蒙有助于精子形成，决定着男人的性欲和性冲动。人体内睾丸激素的水平会随着年龄的增长而下降，从而导致性欲降低以及头发脱落。因此，男人如果不再有性冲动，他们睾丸内的睾丸激素水平则比较低。当然，压力和焦虑也可能导致性欲降低，因为焦虑会显著地压制性欲。但是，那些掉发的男人的睾丸激素水平不一定很低，性欲也不一定很低。这是因为多种情况以及其他因素都有可能导致一个人掉发。
附睾
这是男性生殖系统中非常重要的一个器官。它是一条弯曲的管道，位于睾丸后外侧，可以暂时贮存精子。在发生插入式性行为或精子捐献过程中，成熟的精子从这里输出到邻近的器官。成熟的精子从附睾输送到输精管，再从输精管被输送到尿道。附睾感染会引发附睾炎。请参考第六章的内容。
女性生殖器官
可以这样说，从解剖学的意义上而言，女性所有重要的性器官将她身体内的管道连接了起来。在我的一次讲座当中，一位女性听众曾表示它就像伦敦的地下管道网络。不，它并不像伦敦的地下管道网络。但将它比作地下管道可以帮助有些人更好地了解人类身体里的这一管道系统，尤其是将女性生殖器官中的管道连接起来这一点。
组成女性重要生殖器官的这些管道并不可见，除非她将自己的双腿大大张开，将其中的一些器官展示出来。即便如此，也无法看到全部，而且3—5岁的小孩也不知道它们。在我看来，缺乏这一基本常识使得有些成年的女性知识分子直到现在仍然因为西格蒙德·弗洛伊德的观点感觉到严重受辱、委屈、愤怒和受伤，自尊心也会大受打击，因为他居然敢说小女孩在她们早期发育过程中，会产生阴茎嫉妒这种焦虑情绪。
既然我们比较关心女性重要的生殖器官，就不得不解释清楚与小女孩在孩童发育期认识和了解自己性器官相关的一些问题。在性心理发展过程中的生殖器阶段（我们将在第三章全面论述），小女孩会看到小男孩们的身上有阴茎。虽然有的大，有的小，但总归是明显地垂挂在那里。但是，她却无法在自己的身上看到有什么与阴茎相似的东西伸出来。在这一阶段，她们的胸部还没有发育，直到发育成真正的女人它们才会突出身体或在胸前摇晃。她要再大一些之后才会意识到自己有一个阴蒂，而且会稍感失望，尽管这个阴蒂看起来很像退化的阴茎。它位于身体内部，不在阴茎垂挂的位置，因此也无法像阴茎一样显眼地突出身体。
此外，为了理解小女孩在生命这个阶段的焦虑情绪，还有一些事情更有趣、更重要。它与弗洛伊德的描述无关，而是由生理因素决定的。小男孩可以用自己直立的阴茎排尿。在托儿所的游乐场，一个喜欢捣蛋的小男孩可能会变得非常调皮，在其他孩子身上耍一些有点过分的恶作剧，将自己的阴茎指向某个或某些孩子，冲他（她）们身上喷洒尿液，让他（她）们不开心。
在托儿所阶段，根据小男孩在如厕训练中达到的熟练程度，上述情形也有可能偶然发生。当阴茎处于兴奋状态，完全充满尿液，还不能熟练如厕的小男孩就不知道该怎么做或者如何控制尿液的排放。极有可能发生如下情形：这个小男孩可能四处走动，阴茎竖直，无心地将尿液喷射到其他孩子身上，把他（她）们弄哭或者让他（她）们非常生气。
在儿童发育的这个阶段，小女孩还不知道使用阴道，因为她不知道阴道是什么，也不知道自己有阴道。她要在长大一些之后才会用到阴道，可能是在青春期或者在她发育成为成熟的女性之后。她使用自己的尿道排尿，但她无法让它竖立，像小男孩那样刻意或无意地控制方向并喷射出尿液。这是因为尿道是一个内部器官。如果一个小男孩有意或无意将尿液喷射到一个小女孩身上，即使她自己想，也无法用同样的方式报复回去。因为自己的想法和意图受挫，她们会生出深深的焦虑感和失落感，感觉自己缺失了某样东西。
我们由上得出的结论就是，孩子们在托儿所和游乐场的活动证明，小男孩可以在玩耍的过程中随时将阴茎作为自己身体的一部分用来玩耍，但小女孩因为没有阴茎也无法弄到一个，所以也就无法这样做。因此，她会深深觉得失落，感觉自己的身体少了什么东西。
随着课堂上的学习和事后的觉悟，每一个成年人现在都能说出其中的关键区别就在于男孩是男孩而女孩是女孩。这可能是对的，但是我们讨论的问题与成年人现在知道的内容无关。如果你自己的研究表明3—5岁的小女孩熟知生理学和人体解剖学的生物科学，进而了解男孩和女孩性器官之间的主要区别，那么你就能成功地展示3—5岁的小孩子有多聪明，但是你需要开展额外的研究，以表明3—5岁的小孩是因为具有如此广博的知识才阻止了小女孩产生阴茎嫉妒这种情绪。
从上面简短的论述之中，我们可以明确知道，那些成年的女性知识分子之所以听到那些精神分析描述而感觉到被轻视和不满，是因为她们没有领会其中的要点。这与我们在长成成年人之后所了解的内容无关，也不是男性和女性之间的竞争，而在大家看来男性会在这场竞争中胜出。它无关赢家和输家。这只是对发育阶段的描述，是儿童发育过程中学习和理解各种知识的阶段。
那些心怀不满和怨恨的成年女性知识分子将个人情绪带入这些问题中，并将成年人的逻辑应用到仅仅只是针对婴幼儿发育的描述中。但是，在这个过程中，她们明确表现出焦虑，虽然她们试图否认这一点。她们体现了阿尔弗雷德·阿德勒的男性倾慕而不自知，因为这是她们无意识然而实实在在的行为。这就是无意识力量的效果，我们将在下一章中详细论述。请参考书尾的术语表，了解有关阴茎羡慕和男性倾慕的详细内容。
