那小玉于不知不觉中,已入修行之初境。身体一改以往之体弱多病,变得矫健敏捷。而且头脑清明,小小十三岁,便能体察人情冷暖,洞悉世故圆滑。
只是这些变化,林小玉自己并不知道。只是懵懵然觉得自己好像长大了不少。好像不再是个小孩子了。
有了第一次的惊艳成绩,第二次第三次也就不足为奇了。渐渐的,校园里的师生们也就习惯了有这样一个学霸的横空出世了。只是同学们对林小玉再次敬而远之了。不过这次的“敬”却是减去了不服的成分,而增加了敬畏的因子。林小玉再使出天真烂漫调皮可爱的招数想和同学们打成一片已经无法奏效了。
“林闹”的绰号也就此自动作废,大家都规规矩矩叫她“小玉姐”,虽然她并不比班上其他的同学大。连上次挑事的袁臬见了她,虽然眼眸里还会透出那不认输的神情,但却也并没有像上次那样,出语嘲讽。而老师们对小玉上课时的各种小动作,也都睁一只眼闭一只眼,佯装看不见。
只有同桌陈锦还小有不服。她还会时不时的在一些行为动作中有些挑衅的意思。比如,老师让拿出课本的时候,她会把书本重重一拍,佯作是弹桌子上的灰;上课回答问题的时候,她就会斜着眼睛看着林小玉,当然林小玉不可能因为她的期望而故意隐瞒正确答案。所以,这时候她便会因嫉妒而抽着鼻子。还有,就是当各科卷子发下来的时候,她斜着眼睛看着林小玉卷子上那满满的对勾,嘴里就会忍不住的嘟囔:“有什么了不起的吗?不就是考了一百分吗?好像谁没有考过似的。”当然,她的意思是小学成绩幼儿园成绩都算。
其实陈锦也觉得非常苦闷。她真是想不明白啊。明明都是一样是个人嘛。明明刚开学时林小玉的成绩还不如她啊,明明,明明??????她真的看不出林小玉有什么猫腻啊?同样的学习时间,自己明明比她还要努力百倍呢,为什么成绩出来后,差距却是那么大呢?
不过,林小玉并没有义务要向她去解释什么。而且,林小玉也没法解释啊。能说自己是因为一部古书的奇遇吗?而且,那本古书,好像对别人也真的没有什么作用啊。那天许佳琪不是看过吗?根本就没有一点反应,后来自己不死心,又随机拉过来一个男生试看,他也是无动于衷啊。所以啊,关于古书的事情,还是不要让别人知道为好,说出去,不但没有人会相信,说不定还把自己当成变态送精神病院呢。
算了,即使想和陈锦化干戈为玉帛,也苦无良机啊。自己考的好,又不是自己的错,干嘛拿别人的错误来苦恼自己呢?
这样一想,林小玉就释然了。羡慕妒忌恨,随便你吧。我照佛不了你的情绪喽!小玉看着陈锦,心里默默说道。
只有湘儿还是一如既往对自己好。没有冷嘲热讽,也没有夹枪带棒,没有敬而远之,也没有故作亲密。还是自自然然把自己当成她的好朋友。俩人下课了一起玩,作业在一起写,放学了小玉还去过湘儿家几次呢。
不过,有句话叫什么来着:“木秀于林风必摧之,堆高于岸流必湍之。”
在一片“小玉姐”“小玉姐”的恭维声中,一场挑战林小玉权威的阴谋却在紧锣密鼓的筹划当中。其中,袁臬、陈锦当然就是所谓的主角喽。
先来说说王树生老师。因为王树生老师是新派老师,崇尚民主化。所以,从一开学,就建立起了民主集中制、投票选举制和班委轮换制。班委由全体同学投票选举,选举出来后的班委又受群众监督,随时都可以撤掉。而且,班委每周选举一次,每个周四的下午,会有两节课,有班委组织的类似于“人民代表大会”这样的会议隆重召开。每次的主题不同。主题设定基本不限:学习、生活、娱乐、劳动、竞赛等等都可以。临到快结束的时候,由班委组织,进行下一轮班委成员的投票选举。
而袁臬、陈锦就在这周四的班会上做起了文章。因为上周的造势,袁臬、陈锦都当选为班委成员。袁臬因其精心准备的励志演讲而当选为学习委员,陈锦也因其天生的歌喉,一曲高昂嘹亮的《青藏高原》而当选为文艺委员。
这俩家伙在一起一合计,得,这周的班会主题,就搞一知识竞赛。和其他班委成员一碰头,很快就得到了一致通过。知识竞赛这种主题,根本就没有否决的理由嘛。(湘儿因其父亲的影响,自小便和党靠的近。刚上初一,就申请了共青团团员,进了校团委会,当了一名组织委员。当然,班级的班会不能少了党的监督和参与。湘儿就理所当然成了班委会的常任委员了。
袁臬和陈锦一提议说搞知识竞赛,湘儿就猜想到,他们可能是借机要为难小玉。本想阻止,但却没有理由啊。学生嘛,搞个知识竞赛,不是应该支持的嘛,如果加以反对,那自己不就成了反动分子了嘛。湘儿当然知道这里面的厉害关系,所以,也只好默认,只能走着看着,见招扯招了。
湘儿将袁臬和陈锦的阴谋告诉小玉后,小玉并没有生气,只是笑了笑,说道:“好啊。我也很好奇他们会出什么样的题目呢?如果真的回答不上来,也没什么啊。反正,我自己又没有说过自己是个天才的。”看着小玉那淡定的眼神,湘儿真的迷惑了。
坦白来讲,以前小玉也很淡定,但那淡定在湘儿看来,是故作深沉。湘儿虽然嘴上没说什么,心里其实是不以为然的。后来,小玉表现出真性情,虽然有点吵闹,有点粗野,有点不能体统,但湘儿心里面,其实蛮为小玉高兴的。觉得十三岁的女孩子嘛,天天装着,也却是挺累的。
但,林小玉这段时间又变了。这次的改变,却让湘儿不得不认真思考起来。她感觉到小玉身上有了一种真正让人敬畏的气质。不是因为她的学习,也不是因为她的天才,而是她性情的改变。这些天,小玉不再肆意玩闹,也不故作高深。只是静静看书,学习,和自己聊天,听老师讲课,看同学们玩闹。老师讲到不对的地方,也不会公然反对;面对同学们的质疑也好,讨好也好,都面带笑容,没有出言辩解,也没有刻意阻止。林小玉的淡定有点超出她这个年龄段应有的特征。也就是说,林小玉不但早慧,而且有点早熟了。其情商和智商都已经和班级其他同学不在一个等级上了。
那么自己呢?自己和小玉比起来,也有点小跟班的嫌疑了。这可不是自己愿意看到的。那么,如果不想沦为小跟班,自己是不是也需要努力提高自己的修为境界呢?
学习上倒没什么难的。以前只是不愿意学而已。如果真的用功努力的话,小玉拿个第一,她拿个第二也是绰绰有余的。难的是别的方面。因了小玉的榜样压力,湘儿竟也开始潜心自修起来。