A市的秋天，草木凋零得慢，空气也是湿润的，并且又时常多雨而少风。国庆节后就要月考，接着又会迎来竞赛班的选拔，出去玩就不要想了，陈雨航决定假期在自己的小黑屋里认真复习。
两天的月考伴着淅淅沥沥的秋雨。
站在教室外的走廊上，陈雨航看着楼下汇成小溪的雨水，梧桐叶漂浮于水面，突然脑袋里冒出一句“身世浮沉雨打萍”，好笑最近怎么变得有点多愁善感了。
身边的李慕青同样在安静看雨，她缓缓开口道：“有时看到秋天的这种凄凉，拉一些低沉伤感的曲子就更能深刻领悟几分。”
“我没想到开朗如你竟会选择深沉而惯于抒情的大提琴。”
“怎么，不像吗？”李慕青笑起来，露出白白的牙齿。
“的确给了我太多惊喜。”陈雨航耸了耸肩，“有时间想听你演奏。”
“下午的大课间我一般都会在琴房练琴的，你有空可以去听呀。”
李慕青第一次见到陈雨航是在初三的篮球赛上，她站在人群外围，看到他投进绝杀球后，周围所有人在呼喊他的名字。后来高中入学邀请他加入校篮球队，被拒，理由是要去报数学竞赛班。然后又奇妙地在七班相遇。这让李慕青不得不相信生命中就是有一些若有若无的缘分在里面，因为被拒绝，自己有意要考考他，向他请教数学题，她问的题都挺难的，作图分析讲解下来就要花二十几分钟的时间，而他永远是那么不急不躁有条不紊。
他是有底气的，不像有的男生不懂装懂。后来就越来越熟悉，她开始教陈雨航理解记忆难背的政史地，而陈雨航教她严谨的数学分析方法。
“好，有空我会去的。”陈雨航朝她笑了笑，眸子很干净。
倚楼听风雨的某人，嘴角微微。
月考结束后，竞赛班的选拔通知已经张贴在学校的公告栏里，有数理化生四门学科，报名表也下发到各个班级。学校会通过报名表和意愿为学生进行为期一周的培训，化学一个班，生物一个班，数学和物理一个班，学习时间为周一至周五晚自习，周六周日两天。
湘雅中学的竞赛班选拔采取完全自由的制度，即学生可以周一晚上在生物班学习，周二晚上再去数理班听听看，这样可以让学生大体了解自己的能力和兴趣。学的都是高中内容，然后在周末晚会通过最终考试确定每个班的成员。
物理有光学和电磁学作为附加题，数学则是一道复杂的几何作为附加题，很考察脑力。虽然陈雨航已经确定入选，但还是参加了数理班的考试。在那里，他意料之中地遇到了开学第一天见过的温艾，实验班总称理科实验班，所以他报名来参加竞赛并不奇怪。
温艾面露惊喜，招手让陈雨航过来一起坐。
在竞赛班学的知识都比较超前，属于高一未讲到的知识，甚至有高二的一些，旨在考察学生的学习能力。周末的考试陈雨航物理考了第三，数学考了第二，实力强劲超过大部分实验班的学生，在数理班崭露头角。面对大家的赞誉，陈雨航心里明白，这是在向那个金牌教练证明他没有看走眼。
通过遴选，数学班最终有35个人入围。当天晚上，负责湘雅数学竞赛的金牌教练曹启星对大家讲：“虽然只有35个人，但中途你们仍然不断地会有人离开，因为坚持不下去，因为成绩不够资格参加下一轮的挑战。我想告诉你们的是，未来的路不如你们想象的那般容易，可以说，走到最后的人，不是天资多么聪明的人，而是对数学无比热爱的人，你会遇到想象不到的困难，只有热爱才能让你一次次地在失败与焦躁中重整齐鼓。”
那一句只有热爱才能让你一次次地在失败与焦躁中重整旗鼓被两年后的陈雨航奉为圭臬。湘雅中学作为竞赛强校凭的是优秀的学生，良好的资源和厉害的老师，这是不断积淀产生的结果，也是大部分学校难以望其项背的重要原因。在刚结束的这一届联赛中，湘雅中学获得的省一等奖人数占全省的二分之一。而陈雨航作为刚进入高一就参加联赛的学生，虽然只获得了省三，但就如曹老师说的，未来的路很长，他知道曹老师当初招他的时候对他抱有很大的期望。
全国高中数学联赛时间定在九月中旬，分为一试和二试两天，一试考试时间80分钟，题型为填空题8道，每题8分，解答题3道，分别为16，20，20满分共120分。二试考试时间为150分钟，有四道题，前两道40分，后两道50分，满分180分。题目类型有平面几何，代数，初等数论，组合等几个大类。
也许是因为对高中数学有所准备，也许是因为年轻不懂事，陈雨航在竞赛班大部分学生还在纠结数列递推时他已经能熟练玩转三角函数变换。又在无聊之余总结出《柯西不等式的十种证明方法》一时间让班里的同学惊为天人，连当时的助理教练也被糊弄住了，要他做竞赛班的班长，另外参与高二的竞赛培训。
当时高二的学生有的已经在联赛中拿过名次，高三的几个也很厉害，后来有几个去了数学冬令营，其中的一个高三学长还进了集训队，去了P大数院。陈雨航就是跟着他们几个在教室里打牌……
谁都有年少轻狂的时候。
天扬，住校的时候你会想家吗？
不怎么想啊，我巴不得早点脱离爸妈的束缚。怎么？你会想吗？
是啊，因为还是家里最好嘛。
你不是每天都会回家啊？
只是觉得现在的家仅仅成了一个睡觉的地方，而且从小到大，别人有的我似乎都没，无奈啊。
你现在拥有的，别人不是也没有？李天扬翻了翻白眼，说，这个世界是公平的。
也对。
来来来，再和我大战三百回合，一会儿帮我擦球别跑啊。
树上的叶子稀稀疏疏地掉落，少年总是在不经意间开始成长。
月考成绩下来，陈雨航出乎意料地拿了班级第一。毕竟在这么多优秀的同学中得第一是不容易的。虽然吧只在年级排107……但那也很厉害了。
当陈雨航兴冲冲地去找杨福音告诉她自己考了第一名呢，然后问杨福音考得怎么样，她淡定地笑着回答一般般吧。然后陈雨航在教室后的墙上找到了一班的成绩单，一眼看到了杨福音的名字，满分1050她考了1017……
班级第二，年级第三。
果然凡事一比较准瞎……
陈雨航不得不感叹这个人，明明国庆出去玩了五天来着，平时也在看跟学习一点儿关系都没有的课外书。然后陈雨航好奇地向上看，突然惊住了。在实验一班，考第一名并且是年级第一的那个人，竟然是开学初他帮忙提行李的那个男生，温艾！
他又向下找了一遍，一班没有第二个人叫温艾的了。温艾和杨福音总分上的差距就是在数学这一科，他得了满分150，和陈雨航一样的分数。
他身边竟然坐了一个大神……
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下午大课间时，一些学生在教室里做着今天老师布置的作业，值日的同学正将扫好的垃圾倒入教室门口的垃圾箱，操场上，三三两两的人绕着红色的塑胶跑道散步谈心，中间的草地还有一群人踢着足球，篮球场上几个人正在为刚才队友的精彩进球而欢呼。在这个秋日黄昏下，有微风轻抚，暖暖的风让每个人都感到分外舒适与开心。
温艾提前去食堂吃了晚饭，他也有自己开心的事情，抱着的书本就是了。当知道学校为学生免费提供任何一本高中教材时，他对这所学校的好感又进了一层。因为要提前学习高中的知识，又没有认识的人去借，向书店老板询问竟然说需要按套购买，巨大花费曾让他一度犯难……
这下只要向学校申请，老师就会整理出一套课本通知学生领取。他觉得，湘雅真的是超酷的，把事情考虑到学生的心坎里。
这项措施对学校来说是可谓损己利人，学校要为此付出管理书籍的成本，而这样做的唯一目的就是为学生提供便利。正是湘雅前辈们的努力，才促使学校开展毕业后的书籍捐赠活动。然后学校领导制订出图书捐赠计划，统一收集学生愿意捐献的书本，开辟一片仓库用于存放。再经过相关人员整理，一部分放入图书馆，另外的寄存在仓库。
这样的学校，让温艾穿上湘雅校服都有种自豪感与使命感，因为这里的人，这里的学习氛围，这里的环境。
其实湘雅作为A市中学的后起之秀，现如今能和一中齐头并进，自然有其独特的地方，而这种独特就体现在许多细微之处。在竞赛班也听闻许多两校的往事，不是你攻击我校学生学习虽然刻苦，只不过是死读书，将来不堪大用。就是我讽刺你校，占据A市优秀资源，一直以老大自居，现如今比一比每年一本录取率以及文艺竞赛体育等奖项，挂不住面子才心生恶意。
两校人才辈出，相爱相杀许多年了。
抱着书去了数学班，看到陈雨航已经坐在那里，温艾走过去，说：“我借了一套高中数学课本，可以共用。”
“哈，多谢你了呀。”
陈雨航最近也没闲着，针对高中数学总结了一份概要：数学的基础知识其实只要花时间记下公式定理就能掌握。而数学最主要的是对逻辑思维能力，运算能力，空间想象能力，分析问题以及解决问题的能力和数学探索与创新的能力这几种能力进行培养。随便拿几张高考卷子，就可以总结出针对这几种能力出的题目。
再以考察的能力逆向分析，卷子里总少不了这么一些题：数列，几何，函数，循环，数学建模，概率与统计，分类讨论等。像循环就是计算机编程做的一点基本介绍，而坐标系则是笛卡尔的天才构想，将数字与图形完美结合到一起使解决问题更为准确，解析几何方面的知识比较简单，前人已经总结出那么多公式，熟练运用就好。数学建模则是将实际问题数学化，又如学校要评估一个高中生的综合素质，分别从体育，德行，智力，课外素质拓展等等几个方面评分，再按照相应的权重算出一个总的分数，简洁明了得出第一第二第三。
陈雨航觉得数学最重要的，就是逻辑思考能力和分类讨论能力。这两方面无疑需要深厚的积累，其他的，唯熟练尔。当然总结的只是一个大概方向，还要从实践着手，那就是刷题。
刷题很讨厌，陈雨航苦中作乐地把题目当作游戏中的一个个小怪，难题就当作大BOSS，想通关就要打怪攒经验。杨福音当初不懂他为何看数学书也会笑，只是因为当他看到书上的解题方法如此巧妙，解题人留下的答案好像在赤裸裸嘲笑你的无知和愚蠢，真是好贱好变态而后你get到了他的观点所产生的惺惺相惜之感，一般人的确有些无法理解……
陈雨航想，大概这就是玩数学的乐趣吧。
只是有时，难题做不出，还是很苦恼的……
比如现在。
他决定出去转转。在数学班告别了温艾，陈雨航记得上次李慕青说每天都会在琴房练琴的事情，决定去听她拉琴。
湘雅的音乐教室位于一栋僻静独立的楼里，平时只有上音乐课的时候才会有学生来这里，其他时间鲜有人来。走到近处陈雨航就听到了低沉的大提琴声，倚在门口，陈雨航看着李慕青一个人闭着眼睛沉浸在琴声中。
宛如伊人在水一方，遗世独立地沉浸在自己的音乐世界里。
他悄悄走进去，坐在教室的台阶上，托着下巴静静听她拉琴。
“你怎么来了？突然出现吓了我一跳呢。”
“不想做事情，就来听你拉琴啊。拉的什么曲子？好熟悉地旋律。”
“这首曲子是《天鹅》。”李慕青看到陈雨航心中竟然有几分雀跃，大概长久都是一个人吧。她问：“陈雨航，听说你会弹钢琴？”
“哈哈？听谁说的啊，还真会那么一点儿。”
“天扬说的，上次和他斗嘴，他对我说，哼，会拉大提琴有什么了不起，如果陈雨航在这儿的话肯定就比你厉害，他会弹钢琴哦！”李慕青笑了笑继续说，“当时我好生气，竟然敢说比我还厉害。后来一忙我就忘记这茬儿了，现在正好，帮我伴奏吧？”
李慕青睁着大眼睛满含期待。
陈雨航的钢琴是杨福音教的，以前她上完课总是拉着陈雨航陪她练琴然后又当起老师来教他，美其名曰巩固知识。只是陈雨航并不想在李慕青面前献丑，说：“这里也没有钢琴，我还是听你拉琴就好了。”
“我有办法，跟我来。”李慕青收好大提琴，带着陈雨航偷偷来到另外一间大的音乐教室，里面果然有一台老式钢琴。她先坐了上去弹奏一曲，问陈雨航说，觉得怎么样？
“业余自然比不上专业。”陈雨航笑，看到她让位置给自己，他无奈笑了笑上前。看了一遍谱子，抬着手模拟了几个音，听到李慕青说准备好了，开始为她伴奏。起初陈雨航只是不得已而为，可渐渐的，陈雨航发现自己已经陷入这首曲子本身所饱含的的情绪之中。不知不觉间，和慕青的合作渐入尾声。
“我觉得你弹得很好啊，并不如你原来说的。”
“呵呵，主要是你刚才情绪渲染得好。”
李慕青笑问：“所以你承认是我比较厉害喽？”
“自然是的。”
此时，李慕青凑过来小声说：“陈雨航，你知道吗，班里有人喜欢你哦。”
