【妈妈这样做】
其实，妈妈也有犯错误的时候，妈妈犯错了也要实话实说。如果能对孩子说一声对不起，妈妈错怪你了。这样的话，孩子是会非常感动的。有的时候，妈妈老是放不下架子，觉得自己是大人了，怎么可以随便向孩子说对不起呢？可是，真正和谐的亲子关系不就应该坦诚相对，平等对待的么？如果妈妈真的按照自己对孩子的要求来要求自己，那你们之间就不仅仅只是亲子关系了，还多了一层朋友关系，有来有往，谁做的不对，谁就认错。这样，反而显得妈妈很光明磊落，在孩子眼中也很有分量。所以，在这里给犯错的妈妈们的建议就是：
（1）敢于向孩子道歉。
妈妈要把自己当成是与孩子平等的人，在犯了错后，要学会向孩子孩子道歉。有关教育专家提到：当妈妈发现自己对孩子的态度过分气愤、严厉时，或者从孩子的言行中，明显感觉到他自尊心受伤时，就该向孩子道歉，抚平孩子的心灵创伤。敢于向孩子道歉的妈妈不仅不会失去威信，而且还会获得孩子的信任和尊敬。而且，孩子是喜欢敢于道歉的妈妈，他们会把妈妈当成知心朋友一样看待，愿意听妈妈的教导，努力做的让父母满意！
家庭是一个小型的社会，妈妈与孩子之间是平等的。当孩子做错事的时候，妈妈都要求孩子承认错误；当妈妈错怪孩子的时候，为什么就不能向孩子道歉呢？
妈妈在孩子面前承认错误，表明妈妈赏识和尊重孩子，这样不仅可以让孩子学会做人的原则，而且能让孩子对妈妈产生由衷的敬意，这样妈妈作为家长的威信才会真正树立起来，亲子关系也会进一步融洽。
当妈妈向孩子道歉时，一定要保持诚恳的态度，用温柔、关怀的眼神面对孩子，坦诚地和孩子进行沟通，同时，可以温柔地摸摸他们的头或给予他们一个拥抱。妈妈的道歉必然让孩子感动，从而建立良好的亲予关系。
不要在发脾气的同时给孩子道歉，这样才能让孩子更好地接受你的道歉。不要轻易地因为孩子情绪的波动或者生气而给孩子道歉，不能为了取悦孩子而没有原则地自我否定，如果这样，会让妈妈的威信丧失，在孩子面前显得无能为力。
（2）妈妈要敢于自我反省。
大部分的妈妈习惯于这样说，“我辛辛苦苦地工作，还不是为了孩子，这个没良心的，每次考试总是不好，我说他几句就跟我急。”“为了孩子，让我做什么都愿意，但是，孩子就是不领情呀！“养个孩子花了我一生的心血，孩子还不听话，真是让人伤心！”
事实上，教育与被教育是一个互动的过程，妈妈在教育孩子同时，自己也在获得快乐，获得成长。许多妈妈在孩子身上找到了童年的快乐，心态变得更豁达，更乐观，做事更有目标。因此，如果妈妈能够多从自己身上找找问题，亲子沟通就会简单得多。
只要妈妈善于自己反省，孩子也会学着妈妈的样子自我反省，如果双方都善于从自己的身上找缺点，那么沟通就会变得更加的简单！
（3）给孩子写封道歉信。
如果你觉得很难当面向孩子道歉，那么，不妨试试给孩子写一封道歉信。给孩子写道歉信更能够体现出妈妈的情感，让孩子更加感动。有些孩子甚至会把这封信珍藏起来，作为妈妈给自己的礼物。
《中国青年报》曾经刊登过一封母亲的道歉信。
母亲不让女儿看电视，母女之间发生了口角，女儿在盛怒之下对母亲说：“我讨厌你！”母亲感到非常震惊，同时，她深深地反思自己的言行，并给女儿写了一封表示道歉的信。她在信中说：“虽然我很多时候是在你犯错误时批评你，但我同时也在犯着错误：态度粗暴，过度指责，方法简单……女儿，如果我伤害了你的自尊，请你原谅我。如果我学会了尊重你，请你接纳我做你的朋友。我希望在你我之间，先建立信任，再加强沟通，在选择做家长还是做朋友的问题上，我永远都愿意选择做你的朋友。”晚上，女儿就面带愧色的对妈妈说，妈妈，其实我是最爱你的。
其实，向孩子道歉并不是一件丢脸的事情，相反，这正表现了妈妈的一种豁达，而豁达正是沟通的一种润滑剂。而且这样做，也可以为孩子提供人生的指导，实则是一举两得的事情！
3.不要忘记尊重孩子：“妈妈，不要偷看我的日记哦”
日本教育家多湖辉说过：“本来亲子关系有如胶着的战争状态，其中一方攻打，另一方就反击；一方撤退，另一方则又进攻。纵然这是无意识的，但孩子多能敏锐观察到妈妈的心理，有时威胁，有时撒娇，假如妈妈的作战态度略微松懈，孩子就会立刻占上风。基于上述理由，父母必须有心理作战的准备，就是视孩子有独立的个性，由此考虑孩子的心理。”而希望获得尊重就是孩子的一种心理需求。
每一个人都渴望得到尊重，孩子也是如此。捷克教育家夸美纽斯指出：“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”
美国总统林肯说过：“首先尊重他人，才能得到他人的尊重。”这是一条恒久不变的做人法则。对于妈妈来说，想要得到孩子的尊重，首先也要尊重孩子。
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“如果一个人不能宣告自己的存在，不能在人类心灵的每一个领域里成为主宰者，不能在活动和成就中确立自己的地位；如果他没有感到自己作为一个创造者的自尊感；如果他不能自豪地抬起头来走路，那么个性就是不可思议的。”
对于妈妈来说，和孩子良好的亲子关系无不是妈妈们的追求。毕竟好的关系胜过好的教育，培育良好的亲子关系，是教育的前提，也是教育的真谛。要培植良好的亲子关系，就要从自身出发，改变观念，调整位置。很多妈妈都走进了一个误区，孩子的所有都要去掌控！其实应该学会做孩子的“律师”，千万不可做孩子的“法官”。
作为一个独立的个体，孩子的内心世界是丰富多彩的，我们要对孩子施加影响与教育，不了解其内心世界是无从谈起的。而要了解孩子，第一要诀就是要呵护孩子的自尊，维护孩子的权利，成为孩子值得信赖与尊敬的朋友。优秀的“律师”总是能从自己的当事人角度了解其内心需求，并始终以维护“当事人”的合法权利为惟一宗旨，这样才能打好“官司”。所以，要积极影响孩子，就要先当孩子的“律师”。
而且被尊重被关爱是人的基本心理需求之一，当一个人觉得被理解、被尊重的时候，他的内心是温暖的、安全的、放松的，没有疑虑、没有孤独感。因此，“理解、尊重孩子”能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小“代沟”。但在每天的日常生活中，不少妈妈往往缺少理解、尊重子女的态度。而孩子常常有对此非常敏感，如此一来就很容易产生矛盾。
【案例回放】
刘佳今年上五年级了，而且还养成了写日记的好习惯。不用老师、妈妈督促，每天按时写。一天，她正在房间里写日记，听到有人敲门。“是谁？”“是妈妈，我可以进来吗？”“请进！”刘佳一边答应，一边把日记本合起来。
原来妈妈是给他送牛奶来了。“又在写日记啊？”妈妈问道。
“是啊，你可不能偷看哦！”刘佳娇嗔地“警告”妈妈。
“好，妈妈不看。其实妈妈小时候也像你一样。不光要写日记。还要拿个小锁把日记锁住，生怕别人偷看了我的日记。”妈妈一边抚摸着刘佳的头发，一边说道。
“那有人偷看过你的日记吗？”刘佳好奇地问妈妈。
“没有，他们看我日记上有锁，就知道我不希望他们看我的日记。也就不看了。想想那时候挺好玩的，一把小锁。仿佛锁住了自己的快乐，呵呵。”妈妈笑着对刘佳说。
“我的日记里也有好多快乐。”刘佳对妈妈说。“我知道，其实妈妈很希望能分享你的快乐，也包括忧愁，不过妈妈会尊重你的意愿，不会偷看你的日记的！”妈妈真诚地说。“既然妈妈这么说，我倒愿意和你一起分享我的日记了。”
【妈妈这样做】
理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感，它需要你的无私和爱心。这在亲子之间，本来应该没有问题，但事实并不是没有问题。作为妈妈，我们往往把自己的“面子”看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。当然，这并不是要求妈妈去认同孩子的一切观点和行为，而是我们要能够设身处地站在孩子的位置，用他们的眼睛去看，用他们的耳朵去听，用他们的头脑去想。
（1）尊重孩子，就要尊重孩子的独立人格和自我意识。
孩子在两三岁时，其自我意识逐渐形成，他们会提出“我自己来”、“我自己做”的要求，并跃跃欲试地尝试着做每一件事，这是孩子心理发展到一定阶段的正常现象。可是许多妈妈生怕他们做不好，总是包办代替，从而剥夺了孩子学习与锻炼的机会。当孩子到时候什么也不会做或什么也做不好时，却又受到妈妈的指责与埋怨，这对孩子来说是不公平的。作为妈妈，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强，通过各种方式以实际行动给予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。
尊重孩子，还要注意保护孩子的自尊心。心理学家认为，自尊是一种精神需要，维护自尊是人的本能与天性。孩子的自尊心是他们成长的动力。保护好孩子的自尊心，增强他们的自信心，这是做合格妈妈的责任。
（2）尊重孩子，就要给孩子一定的自由空间。
孩子除了吃好穿好的需要外，还有渴望得到尊重、渴望独立自主、渴望自由创造的需要。尊重孩子，就要把自由和独立还给孩子，让孩子自主选择，自由探索。
为什么现在的孩子备受宠爱，却反而常常感受不到快乐？为什么妈妈为了孩子省吃俭用，却常常得不到孩子的理解？原因就在于，现在的孩子受妈妈支配太多、指责太多，妈妈往往把自己太多的想法强加给孩子，望子成龙、望女成凤是很多妈妈的期望，强制性灌输给孩子太多的知识，剥夺了孩子游戏和自我探索的时间和机会，这是不尊重孩子的表现，有些妈妈自认为是爱孩子，把所有诸如吃饭、穿衣的琐事都包办下来，剥夺了孩子自己动手、锻炼自理能力的权利，这也是不尊重孩子的表现……同时孩子们由于过早地承受太多的学习压力，从而早早地失去了童年的乐趣，没有正常孩子那样的欢乐，这将影响他们的社交能力和其他各种能力的发展及心理发育，他们很难发现自我价值。
当然，尊重孩子并不是一味地顺从孩子，而应追求尊重与要求的和谐统一。作为妈妈，要放下架子，把自己放在与孩子平等的位置上，努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。爱孩子，尊重孩子，使他们从中感受到妈妈的爱和自身的价值，并由此学会尊重妈妈、尊重他人，这实在是特别有效的教子良方。
（3）尊重孩子，就要正视孩子间的差异。
由于受遗传因素和不同环境的影响，孩子间存在着一定的发展差异，这并不奇怪。可有些妈妈总喜欢拿自己的孩子与别人的孩子比。当自己的孩子比别人强时，妈妈就沾沾自喜，反之就不停地数落、讽刺、挖苦孩子，这样很容易使孩子消沉、迷惘。你应该认真研究你的孩子，发现他们之间的差异，并且欣赏他们的特质。
把每个孩子身上的特质和性格列出来，然后一一告诉每个孩子你是多么欣赏他们。让他们感觉他们自己是不能代替别人，别人也无法取代他们的，而且也觉得你看到了他们身上与众不同之处。
（4）尊重孩子的隐私
许多孩子在成长过程中，往往希望保留一些自己的秘密，不让妈妈知道的秘密，这实际上是非常正常的，每一个成人都会有这种想法。但是，当这种事情发生在孩子身生时，妈妈就会认为孩子有点不正常，认为孩子就应该向自己敞开心扉，不能有任何秘密。而这种思想必然与孩子们的想法产生冲突。因此，许多孩子喜欢拥有一个带锁的抽屉或者带锁的日记本，他们像防贼一样防着妈妈，这难道不是做妈妈的一种悲哀吗？
明智的妈妈应该像对待成人一样对待孩子，尊重孩子的隐私，让孩子拥有一个独立的空间。在日常生活中，妈妈不要随意拆开孩子的信件，当收到孩子的信件时，一定要原封不动地交给孩子，如果孩子把信件藏起来了，妈妈也不用想得太多；不要随意翻看孩子的日记，让孩子保留自己心里的一些不成熟的想法；不要监听孩子与伙伴之问的谈话，给予孩子充分的信任，让孩子独立处理一些人际关系事件；不要随意进入孩子的房间，如果孩子在房间里面，妈妈进入孩子的房间之前一定要敲敲门，得到孩子的同意后再进入；当孩子不愿意告诉妈妈的时候，不要刨根问底，强迫孩子说出来。
如果妈妈这样做，孩子反而会感激妈妈对自己的尊重，作为回报，他会自觉地向妈妈敞开心扉，与妈妈进行思想沟通。
4.平等的与孩子交谈：“小孩子懂什么？”
孩子就是孩子，孩子在看待事物的时候，与成人有不一样的角度。孩子的世界里往往有成人想象不到的精彩，孩子们往往会做出一些令大人们意外的举动，说出一些让妈妈们惊奇的话语，孩子为什么这么说，为什么这么做，必然有他的理由，妈妈不能拿成人的标准来要求孩子的行为。妈妈如果试图以自己的眼光来代替孩子的眼光，结果必然是悲剧性的。因为，这是违背孩子身心发展的。
遗憾的是，许多妈妈总是喜欢想当然地思考问题，同时，妈妈们总认为自己是家长，有绝对的权威，殊不知，在家庭关系中，平等是最好的沟涌密码。
