1929年起，随部队跟着朱德、******从井冈山上下山的排长黄永胜，犹如是一只下山的猛虎，仗打得猛，职务也升得快。
跟着******、朱德、****这些领导人，一仗一仗打过来，既有榜样可学，又能自己琢磨，吸收了很多军事营养，再加上自身灵活多计，果敢决断的性格，开始形成具有鲜明个人色彩的指挥风格。
那时的黄永胜从一个简单的士兵渐渐成长着。为了活命去当兵，为了吃饭去拼死杀敌，为了执行军令而勇猛作战，为了鄙视背叛而坚定不移地跟着共产党，从战争中学习战争。在党组织和各级领导的培养下，他开始有了理想，有了为理想赴汤蹈火的觉悟。他没有上过军事学校，也没有受过正规的军事教育，只断断续续读了一些《孙子兵法》，从那艰深晦涩的文言文中理解了一些为兵之道、为将之道，结合打仗的实践体会，摸索着找到些诀窍。在黄永胜的眼中和心里，行军打仗并不是一件复杂与困难的事。打得赢就打，打不赢就走。走路吃苦，农村出来的他不怕；见势不利马上闪人，心思灵动的他又决不会发懵犯傻。他个人的性格全融化在作战中了，仗打得有算计有狠劲。该用硬劲时，他猛得像头老虎，硬得像块石头。用硬劲没有用或者达不到作战目的时，他就用巧劲，精明善巧得像只狐狸，旁敲侧击，声东击西，左穿右插，转圈抓巧，反正不让敌人得逞，不使自己吃亏。他特别善于使用较少的兵力达到战术目标，所以从不会猛喊猛打一顿了事。他对战机有一种天生的敏锐感觉，有时一个战场细节就能让他看到转瞬即逝的战机，他把它抓在手里，然后拼力一搏，让这个战机转化为一个胜利。他真正是红军这所大学中培养出来的大学生。
黄永胜在1930年7月升任团级干部后，一直到1932年到红22军66师任师长，先后在192团、101团、190团任过团长，又在13师、31师、36师、66师任过师长。
从1933年初开始的第四次反围剿作战，66师在黄永胜率领下的作战初显锋芒。66师当时下辖3个团，为196、197、198团，共约2000余兵力，是个小师。全师随后参加了黄狮渡战斗。战斗中部队整日坚守在阵地上。由于天气雨中夹雪，气温很低，部队在阵地上既饿又冻还不能活动，冻伤了不少人，部分战士没有抢救过来，就牺牲了。战斗至第二天上午，66师从战场上撤下来，匆匆吃了一顿饭，再担任全军前卫，踏雪向金鸡出击，受命相机占领县城。这天是旧历年三十，金鸡县城守敌放了几枪便逃跑。66师在城中守了一夜。第二日迎来军部及64师。第三日66师向浒湾方向前进，参加浒湾战斗追击敌至枫山堡激战，再追敌至抚州河东抚州大桥与敌对峙。再后，沿抚州河以东南下，66师改为全军后卫，一路断后，从南城徒涉抚河西岸，向西南开进迎战敌军。
66师在黄陂战斗中，从右侧加入战斗，追歼逃敌并对敌增援组织坚强防御。敌第11师于战斗第三日向66师发起猛烈攻击，66师阻击坚决且伤亡很大。当夜撤出战时，伤员没人抬，师长黄永胜与政委邓华以及全体师部干部都参加抬担架，把数十名重伤员悉数抬回后方。
66师在东陂草台岗战役中，原受命从左侧迂回断敌退路，因前进路线上地形险要无法通过，遂跟受命调头跟进在兄弟部队后，翻过一座高山，从山上向山下进行攻击。此时敌十余架飞机轮番轰炸，部队中午进至山顶，后命向东陂以东一个山头约一个团的守敌攻击。66师在黄永胜率领下，沿、右翼山地隐蔽接敌，攻击发起后战至下午4时，攻入山寨。后追击败敌约十余里。草台岗守敌第11师全线溃败，冲乱增援敌军大部队。敌军只好全线退却。此役红军缴获俘虏甚多，66师却所获较少。草台岗战役的全胜逼得前来围剿的敌军纷纷后撤，国民党军第四次围剿遂告失败。
之后，66师组织196团、197团轻装插到崇仁、樟树之间上级指定的地点隐蔽待机，意在趁******到崇仁视察后返回时伏击他的车队。后因敌察觉红军意图，******安全脱走，66师伏击来果。
红22军攻入新淦县城后，切断了吉安通樟树的公路。66师执行对县城的占领任务，派重机枪封锁赣江，对一切过往船只强迫靠岸，发给宣传品，要求其向沿岸下游宣传红军已占领这里，扩大红军声势。又配合军部在城中虚张声势，以迷惑推迟敌军对新淦的进攻。
黄永胜在中央苏区这一时期的成长，迟泽厚在他着的《黄永胜传》文稿中有一段评述：他执行命令坚决、处事果断、行动快，但他不打莽撞仗。他对战前准备工作抓得很细，尤其是重视对敌情的研究和地形勘察。他注意发挥军事民主，受领任务后，只要时间允许，他喜欢召集下级指挥员和机关工作人员一起研究上级指示，听取大家的意见。战斗中他指挥冷静沉着，既不轻易改变决心，又能根据战场情况变化当机立断行事，他战斗作风顽强，当团长时还经常带着部队冲锋陷阵，在防御战斗中则经常在前沿阵地进行指挥。
他为人比较随和，平时同部属和战士都有说有笑，没什么架子。他记忆力很强，又经常接触群众。当团长时团直属队的大多数战士他都能叫上名字。行军时他经常和下面干部战士边走边谈，他的马经常给伤员骑，干部战士很喜欢同他接近。
黄永胜没有进过正规军事学校，但重视总结经验教训，注意向先进学习。因而平时对部队的管理很有章法。部队行军，他认真了解沿途情况，根据地形、敌情条件，安排行军序列，制定应急方案。宿营时，他亲自组织警戒，派侦察参谋带小分队侦察敌情。抓到敌人俘虏，尤其是敌情报人员，他一定亲自审讯，分析研究敌情。
在井冈山上做群众工作的经历对他产生了深刻影响，他一直保持着向人民群众作调查研究的良好习惯，只要在一个地方驻上几天，他都要政治机关找几位群众开个小座谈会，了解民情、社情、敌情。座谈完了，有时还请参加座谈的群众吃顿便饭，或是给他们一点零钱。
他喜欢读书学习。打土豪或作战缴获了书籍，他便把自己想看的书籍留下。曾先后看过《孙子兵法》和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等书。这几本书在万里长征和其后的多年转战中，他都一直带在身上。当时部队成员文化程度普遍很低，他经常把自己看过的故事、典故讲给身边的干部、战士们听，很受大家欢迎。
他肯用脑用心打仗，其实是个简单的人，除了行军打仗训练，别的事他不大上心。他为人直爽，有话就讲出来，有了脾气就发出来，与人争执常会表现得蛮横不讲理。所以他也是个个性很强的人。仗越打越火、越打越精。职务越来越高，手下兵力越来越多，这毛病也没有收敛起来。
