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第14章 2009年部分校级先进基层党组织(13)

支部建设“1+1”创优路上争第一──城市学院机关第一党支部巡礼

■文/徐骏韬

说到“1+1>2”,大家对这个公式肯定并不陌生──即所谓的叠加效应。在党支部建设的过程中,也必须发挥“1+1>2”效应,才能起到事半功倍的效果。城市学院机关第一党支部作为2009年度校优秀党支部,正是发挥了“1+1>2”效应助力支部建设,将支部建设工作做得有声有色,成绩斐然。为此,笔者特地采访了支部的几位核心人物──时任城院机关第一党支部书记的徐波老师,宣传委员龚山平老师以及组织委员华淑芳老师,为您一一解读支部在建设中所发挥的“1+1>2”效应。

“1+1>2”之一:思想引领,实践铺路

思想是一个党支部的灵魂所在,理论学习是党员领会中央精神,提高思想认识水平,增强党基层组织凝聚力和战斗力的重要形式和抓手。城市学院机关第一党支部在思想建设与理论学习方面毫不放松,与此同时又结合相关业务与学院工作,提高队伍实践能力与战斗力,取得了显著效果。对此徐波老师说道:“必须坚持‘思想引领,实践铺路’的方针,方向性的大事必须把握好,同时把行动与思想统一起来,不至于流于形式。”

党支部紧跟时代潮流,先后开展了以深入学习教育部实施“质量工程”的文件精神、学习《党章》和科学发展观、学习胡锦涛总书记在北京大学师生代表座谈会上发表的重要讲话等为主题的专题学习活动,都得到了支部成员的积极响应。

为进一步提高学习效果,支部还创造性地提出理论学习“三结合原则”:一是党员自学与支部大会学习讨论相结合,二是理论学习与业务学习有机结合,三是理论学习与对学院建设建言献策相结合。每次学习活动都结合学院的相关实际工作,如学院的办学特色、学风建设、共建“生活品质之城”等,将理论学习与实践建设有机结合,使支部成员能够通过实践学习理论,学习理论用以实践,在深化理论学习的同时也大大促进了学院的建设。

在2007年的“学习贯彻十七大精神,践行科学发展观”专题学习中,支部师生积极响应市委市政府的倡议,结合“如何共建共享‘生活品质之城’”的城市发展主题,开展多次座谈交流会。会上师生畅所欲言,各抒己见,讨论气氛十分热烈。师生们从理论高度出发,从身边小事说起,将科学发展观的要求充分融入“生活品质之城”的建设之中,对城市发展提出了具有建设性的意见与建议。

党支部对党员的党性修养也提出了高标准、严要求。在实践过程中,支部也时常对党员进行考核,保证党性修养不仅仅停留在口头,更深入于心头,落实于手头。徐波老师坦言:“正是有着这样的思想引领与实践把关,支部党员都能够在各自岗位上默默无闻、任劳任怨地工作,为保质保量完成任务而尽心尽职。”

“1+1>2”之二:师生互动,教学相长

城市学院机关第一党支部的教师党员始终秉承一个理念,那就是提高教书育人、管理育人、服务育人意识和能力,做学生的表率,为学生服务。在“学生为本”的理念引领下,教师党员十分重视学生自我意识的培养与实践能力的开发,在教学与活动中充分实现了师生互动、教学相长,互利互补,共同进步。

在日常教学中,教师党员打破原有的教学模式,努力营造交流讨论氛围,让学生不再仅仅是被动的听讲者,而可以主动地提出问题、发表观点、进行讲演,对老师的思想进行完善与补充。在开展活动时,学生做主持、唱主角,老师做辅导、当配角,充分发挥学生的专业知识与技能,培养他们的创意、创新、创造意识和能力。在党支部举办的学习十七大精神讨论会、学习新党章知识竞赛、迎奥运趣味文体活动、参观西湖博物馆等一系列活动中,师生们都是一起竞赛比拼,一起互动交流,起到了良好的效果。

2007年的金秋时节,借着秋天独有的诗意,支部组织师生共赏西湖并参观西湖博物馆。师生们共赏西湖美景,追溯西湖的前世今生。通过交流畅谈,既感受了杭州城市深厚的文化底蕴,又探讨了城市发展与自身发展的交点,对学生的人生规划也有非常大的帮助。在师生趣味运动会上,老师和同学们组成队伍参赛比拼。投沙包、掷飞镖、三人四足等游戏,让老师们仿佛也回到了学生时代,完全与学生打成了一片。“加油!加油!”的叫喊声既是竞争又是鼓励,让现场气氛不断升温的同时也悄悄拉近了师生间的距离。“这样的活动比比皆是,通过这样的活动我们支部也日益紧密地成为一个整体。”华淑芳老师如是说。

要达到“师生互动,教学相长”效果,活动策划是关键,组织协调是保障。为此,支部老师以身作则,很好地起到了表率作用。在平时学习生活中,支部师生间也时常通过各种渠道进行交流,比如短信、QQ等等,当然还有面对面的谈心。“师生之间互相影响,互相学习,分享彼此的快乐和困惑,这真的很难得。”华淑芳老师动情地说,“我现在和不少骨干仍然保持着非常好的联系。”

“老师指导—学生策划—师生共同执行”的活动模式,锻炼和提高了同学们的综合素质和工作能力,体现了“教师指导、学生主体”的教育观念,实现了“师生互动、教学相长”,真正发挥了“1+1>2”的效果。

“1+1>2”之三:结对共建,群策群力

城院机关第一党支部在党支部建设过程中积极贯彻学院党委、机关总支关于师生党支部结对共建精神,与医学院学生药学第一党支部建立了稳固的结对共建关系,并且资源共享、群策群力,一起组织了一系列形式新颖、内容丰富的活动,推动了两支部的共同发展。

据龚山平老师介绍,两个支部在结对共建过程中每个学期都会安排数次师生联谊活动。以2008—2009学年为例第一学期为例,共举行了“共筑健康理念,同享品质生活──师生模拟保健咨询会”、“同享高雅艺术,共筑师生情谊──爱乐者音乐沙龙”、“感念发展变化,憧憬美好未来──纪念改革开放30周年师生迎新节目汇演”等好几次具有一定影响力的活动,使两个支部的共建活动有声有色,亮点频出。

2008年11月12日晚,由机关一支部策划、药学一支部操办的音乐沙龙举行,两个支部的同学与老师共同演奏欢唱,享受音乐的魅力,气氛十分热烈。在钢琴曲《雨的印记》伴随下,徐波老师朗诵了布里奇斯的经典作品《小提琴的力量》,将同学们带入了那如诗如画的意境。接着,他乘兴演奏了《梁祝》、《青藏高原》、《我和你》、《雨的印记》等一系列脍炙人口的乐曲,期间还穿插讲解了乐曲的来历及演奏方法等知识。凄美的故事,让同学们感受了小提琴的人文精神;悠扬的琴声,让大家领略了高雅音乐的魅力。而同学们也不甘示弱,来自两个支部的两位男女同学热情地为大家现场演唱歌曲,最后,师生手拉手肩并肩,一同唱响了《相亲相爱一家人》,将活动推向了高潮。

龚山平老师在与同学们交流时说,高雅音乐给人带来的不仅是美妙的感官享受,更是人类灵魂的净化和思想境界的升华。更有同学大赞老师们的多才多艺,能歌善舞。“正是两个支部发挥各自特长优势,才共同打造了这场成功的音乐沙龙。”龚山平老师笑着回忆道,“共建模式让我们两个支部一同成长,一同进步。”

通过资源共享、群策群力,城院机关第一党支部和医学院学生药学第一党支部一同组织开展了多项主题宣传教育和文艺体育活动,寓教于乐,在欢声笑语中潜移默化地对学生党员进行培养教育,收效显著,反应热烈,为构建“文明学院、和谐校园”提供了宝贵的实践经验。

理论结合实践,师生互动交流,支部结对共建,正是发挥了以上三者的叠加优势,城市学院机关第一党支部才不断发展,日益强大。相信在正确发展思路引领下,党支部会继往开来,更进一步,在创先争优的道路上勇争第一,成为先进党支部建设的楷模与典范。

■快评

团结·和谐·共进

城市学院机关第一党支部是一支有组织、有纪律、有战斗力的基层队伍。在教师党员内部,他们坚定思想,共同前进,以高度的党性修养要求自己。师生之间,他们教学相长,平等互信,打造了一支拥有强大凝聚力的师生队伍。与共建支部之间,他们依旧同心同德,亲如一家,进一步加强了支部力量扩大了支部影响。无论是教师党员内部、师生间还是支部间,从他们的一言一行中都可以充分感受到他们的那份团结,并且因为团结迸射出更为强大的能量。和谐共存,齐头共进,他们用自己的行为诠释了一个优秀组织的定义。在实际工作中,师生群策群力,不断改进和创新党支部的工作和活动方式,在2009年度校党支部评选中脱颖而出。重要的并不仅仅是荣誉,更是党支部建设经验的总结与发扬,“1+1>2”,他们为新型党支部的建设树立了标杆!

(本文编辑张岚)

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