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语文新课标指定了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗；面包叫墨水，墨水叫面包；早晨起床说晚安，睡前道你早……颠倒黑白，歪曲事实，正直真诚的人们要坐牢。一天，假话国来了男孩小茉莉，还有一个小画家，一只三脚猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震塌了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。

《百家姓》是我国流行时间最长，流传范围最广的一种蒙学教材。它采用四言体，句句押韵，虽然它的内容没有文理，便读来顺口，易学好记。《百家姓》是中国独有的文化现象。它所辑录的这些姓氏，体现了中国人对宗脉与血缘的强烈认同感，姓氏文化，或谱牒文化，是中国文化的重要组成部分。中国人是世界上“寻根意识”最重的族群。《百家姓》在历史衍化中，为人们寻找宗脉源流，建立血亲意义上的归属感，帮助人们认识传统的血亲情结，提供了重要的文本依据。它是中国人认识自我与家族来龙去脉不可缺少的文化文献基础蓝本。

成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩，包括贬义和褒义，当然，也有中性的。“影响中国学生的经典成语故事”汇集了众多的成语，详细地讲解了其释义及相关出处，使读者在增长知识的基础上、享受阅读带来的乐趣。

童话是世界儿童文学中永不凋谢的花冠，是与我们少年儿童捉迷藏的小朋友。童话奠定了我们的人生基础，影响着我们的一生。因此应该把那些名篇珍品传给后代，陶冶后代。

贝灵是位又懒又无耻外加桃花运好到爆的妹砸，可惜就是没人爱~没人爱～一不小心，勾搭了个千总，又一不小心，拐跑了个二源。。。但素，王俊凯你来干什么？别告诉我你只是个打酱油的，姐姐可不吃这一套，╭(╯^╰)╮

亿万年前，神魔大战，震动天地，位面裂损，分为五域，称作五神域。五神域间相互对峙，形成动荡局势。......没落少年，误入异世，努力修炼，担任兴族大任。少年手持裂天神剑，斗神域之主，战苍穹之巅。神泣者，破万世，定乾坤。=========================================================看书的朋友，求留意本书楔子（必看）

曾经被剑气斩碎身躯的左家少主，竟然在万年后灵魂附体重生，这一切是命运还是巧合。识海中出现的魔剑与妖刀又是怎么回事。看他如何带着失传已久的武学，征战天地，笑傲苍穹，成就一代神帝轮回一出，谁主沉浮，不灭一出，谁与争锋。

本书有，三段不同情境的爱情，一段爱情是校园爱情，第二段爱情是。男主变贫穷，女主被误解为忘恩负义。第三段，男主成就事业归来，重新夺回女主。

我若出手，天上、地下、万物都可化！我若想变，芸芸众生，都可成！仇人陷害，生死边沿，神水铸体！这是一个分解万物取得其精华，熔炼己身，可任意变成万物的故事！一个变天、变地、变道，成为天地主宰的故事！

这本书是我在给中文系学生连续6轮开设文学概论课的基础上写出来的。6轮课先后试用了3种当今流行的教材，感到各种教材都有自己的优点可以借鉴，但是，能否有一本深入浅出的既讲出了道理又不摆理论面孔的教材？这本书是在几位学生听课笔记的基础上改写而成的，基本上保留了我在上课时的教学口语风格；以“正文+附录”为体例，是为了在损害我自身的观念系统的前提下，提高本书的知识系统性，同时也是为了引导同学们去阅读原著。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

远古大能只手遮天，摘星采月，游戏人间。天地间灵气循环，下界法则缺失严重。是天地本就这样，还是有人操控这一切？林天从小小的扬州城走出，查探天地大道，却发现种种漏洞。那个掌控世界的人是谁？他的目的是什么？或许林天会从他的兄弟身上找到些什么吧。……

传说得此女，必得天下也！“我好歹也是堂堂江湖第一大帮派最有才，最得宠的女堂主。更何况我手握重兵，大权在握。你，你，你有没有听我在说？”可是，背上的男人慵懒的一笑，任她背着艰难的前行。“等我封王娶你为妃？我可不是要个草包王妃，你这样就对了!!!”“你说什么？当年是本堂主倒追的你，可是，你已经不够胃口给我吃了，我要当是皇后，所以嘛，你二哥才是最好人选……哼尽管他挺酷的！”“你再说一遍！”背上的人阴郁的说。“嘘，不要大惊小怪，人往高处走，现在我的任务就是挖坑埋了你！！！”“喂！喂！喂！我还没死呢！”“差不多啦！”啊--------

这是我十六岁到二十岁之间的一些生活片段，有的是写在某个夜深人静的凌晨时分，一大部分是十七岁之前记录在日记本和便签上的话，三言两语，多是些琐碎的记忆片段，我不忍丢弃，便用某种孤寂颓落的奇怪语调串联起来组成一个长篇，有些是深夜无眠或某个记忆模糊的瞬间所产生的幻觉以及想象。很多无表达主题，只是为了更好地铭记。关于我，在青春里，现实中真实的体验和思索。是为了我的故事，更好被自己所了解。多是在描述校园，青春，家，爱恋，旅途，自身感受。