异能校霸之全能明星目录

当一个情窦初开的女生遇上自己想要一辈子依赖的男生，当一个霸道腹黑的男生遇上自己想要一辈子珍惜的女生，他们会擦出怎样的火花，又会创造怎样的故事呢？

一个QQ群，吸引了一些对它内容感兴趣的人，他们笑过，哭过，难受过，开心过……2015年5月15日，它的诞生，把一群人联系到一起，从陌生到熟悉，相识到相知，一个无形的纽带把他们和她们联系到一起，才有了以后的故事……

在这个世界上，总有人以为是会爱，却从来没人见过爱。这种感觉的微妙，在她和她的之间，来的尤为特别。那种隐藏的秘密，即将被发现的秘密！

雪花好像从天空深处飘下，永远也不会停歇。冰冷的月光照耀在那个人的脸上，无声中一滴晶莹滑下。”雪，我想你了。”

作为记者，艾美正义感爆棚，总爱多管闲事，惹的一身的祸。在爱情里，总是不由自主的陷入无法实现的爱恋，不管是莫晨郁，还是慕洛，都是她无法触碰的爱。可偏偏，她无法克制，无法收回，只能任由自己沉沦……

封印于无极地，沉睡一万年，天地浩劫之后，当他再次苏醒，大陆格局变得陌生，看着自己该还的都还了，猛然明悟。要追寻自己的人生，对一切淡然视之，笑看成败得失，身在红尘心在界外，以出世的心态做人，以入世的心态做事。命运的捉弄，相遇，相知，相惜，相爱，终摆脱了世俗的一切，毅然再次踏进无忧彼岸，携手直闯神界，留下一抹残影……

我的青春就埋才在这个高中堪称学生的坟墓。

花溪市有一村名曰骆驼村。村内有一座山峰酷似骆驼，因此才以骆驼村命名。骆驼峰腹部有山洞，洞内孕育一块神奇的土地。这块土地可催生植物的生长，大大缩短了植物的生长周期。且看主角如何利用这块神奇的土地，在当今世上叱咤风云，成就一个永久不衰的传奇。

现代饭店彪悍老板娘魂穿古代。不分是非的极品婆婆？三年未归生死不明的丈夫？心狠手辣的阴毒亲戚？贪婪而好色的地主老财？吃上顿没下顿的贫困宭境？不怕不怕，神仙相助，一技在手，天下我有！且看现代张悦娘，如何身带福气玩转古代，开面馆、收小弟、左纳财富，右傍美男，共绘幸福生活大好蓝图！！！！快本新书《天媒地聘》已经上架开始销售，只要3.99元即可将整本书抱回家，你还等什么哪，赶紧点击下面的直通车，享受乐乐精心为您准备的美食盛宴吧！）

有人说：“南柯一梦而已，似是而非，仅仅是感觉真实罢了！洛洛你不用这么在意！”但那异常奇幻的场景和真实的触感，那一个不断出现在梦境中的同一个人，那一张张看着她或微笑或凝重或死灰般盯着她的脸，那不时出现的奇怪形状的像图腾一样的标志，让她渐渐觉醒：在那不为人知的另一个世界，冥冥中一种熟悉的声音呼唤着自己......所有故事,亦真亦幻,如世如梦,若你相信或有前世或有今生,那境象,那人那事,便是真实......

这是一个魂术与灵技并存的世界！圣雪、古兰、梦灵、凯斯、双月五大帝国统驭神无大陆，各有千秋，双月的仙灵酒、圣雪的锻兵术等等，但银光之森、凋零冰原、南夷死沼的天妖却更加恐怖！来自圣雪帝国小池镇的阳光帅气少年——风尘，须弥之瞳生于识海，在瞳灵的指引下，少年独创五大帝国，涉险神无禁地！帅哥？俊逸潇洒的青川、放荡不羁的南辰、玩世不恭的仙一、桀骜不驯的寒离、用情至深的北堂。美女？冰雪聪明的夏玥灵、乖巧伶俐的烟儿、秒杀一切男性的傲月。消失万年的十大天妖为何横空出世？仙语师真为至高么？故事已经展开！

他是华夏高中的校草和学生会会长，全校女生的爱慕对象。冰山、冷酷是他的代名词。可是——STOP！谁来告诉她，这个在她面前腹黑无下限、一本正经地撒谎不打草稿的人绝对不是那个所谓的冰山校草。小白兔在墙角画着圈圈：“呜呜呜~，司凌俞你这个大fen蛋，你就是只披着帅气人皮的大灰狼！”某男：“嗯哼，谁在说我的坏话，看我不好好教训它~”小白兔：“没…没有，我才没说你坏话呢。”且看蠢蠢小白兔和腹黑妖孽大冰山到底谁先俘获谁的心！(*＾-＾*)群名【伊布伊】恶魔别过来群号：189041779欢迎大家加入讨论剧情，布伊会在群里进行一次大投票，会决定最终的男主，大家赶紧加群蛤！

玄灵大陆，少年纵横。放眼笑看苍穹，仗剑遍走天涯。心中一金羽，手中一利剑。画卷中，得传承，成就兽神威名。红尘府，一真言，吾为世间主宰。踏出红尘万丈，逍遥天地间。为红颜，一剑血尸百万，难息怒火，成魔又如何？报族仇，只为心中执念，戮杀天下，疯狂谁阻了？九位强者追随，名起兴武界。天若阻我，我便逆天！神若挡我，我便弑神！一剑在手，有我无天！欢迎加入真言兽神读者群，群号码：584795446

前世今生的故事，灰原、gin、赤井、贝姐的故事，八个独立又相互关联的故事，工藤、白马、基德不定期出场，从中世纪法国、1912年英国、平安日本、唐宋中国到当代银河系，他们一次次在时间与命运的洪流中相逢与角逐...

《孩子的潜能是这样挖掘出来的》分为上、中、下三篇，包括纠正教育观念上的误区、换一种态度跟孩子沟通、采取正确的教育方式和手段等九章内容。《孩子的潜能是这样挖掘出来的》由方州编写。