傲娇皇子倾城妃目录

对于林瑾来说，对父亲的和生活厌恶已经让她无可奈何。但是在她的生命里有些人的出现让她想要努力的变成像她名字一样的木槿花，坚韧的活着。

叶微澜只是想好好地做她的爆破精算师，偶尔逗逗猫、散散步。陆先生是脸盲症的重度患者，分不清跟了十多年的王管家和陈姐，却记住了仅仅一面之缘的叶微澜。一场看似平常的生日晚宴，一段突如其来的钢琴演奏，一次莫名其妙的床底偷听，却领着她闯入了他的世界。叶微澜不谙世事，只知数字、精算，不知心动、相爱是为何物。人心始终隔着一层皮，但这并不妨碍他们相爱。陆先生这辈子求过两次婚，而且是跟同一个女人。第一次威逼，第二次利诱。“叶小姐，给你三个选项。”“第一，嫁给我。”“第二，我娶你。”“第三，我们结婚。”

唯世的死，亚梦的心碎了，谁来帮亚梦修好呢......（注：本人不是四叶草！）

本人齐沁，人如其名，娇小可人，知书达理，琴棋书画，温婉大方，是家长心中的乖乖女，老师心中的好同学，目前就读于青桥小学五年级三班。我家人口兴旺，姊妹众多，为了更好促进晚辈们的感情，我家亲戚毅然决然的把同龄的小孩放在一起养，据我妈说这就是所谓的三个和尚，意思就是说一个小孩的话会很吵，两个小孩在一起会更吵，而三个小孩在一起就会安静下来。虽然电视上也说过三个女人一台戏，但是我妈似乎只知道三个和尚，并不知道三个女人的典故，不过也不能怪我妈，毕竟我妈还不能算个女人，不知道也情有可原。

肖青山穿着一身黑色的棉衣棉裤，头戴一顶黑色的破棉帽子，伫立于白茫茫的天地之间，像那巨大尺幅的白色宣纸上撒落的一个小墨点。

全屋子都是黄澄澄的。一夜之中那孩子醒了好几次，每天都是这样。他一睁开眼睛，屋子总是黄澄澄的，而爷爷就坐在那黄澄澄的灯光里。爷爷手里拿着一张破布，用那东西在裹着什么，裹得起劲的时候，连胳臂都颤抖着，并且胡子也哆嗦起来。有的时候他手里拿一块放着白光的，有的时候是一块放黄光的，也有小酒壶，也有小铜盆。有一次爷爷摩擦着一个长得可怕的大烟袋。

看看这片被遗弃的废土，在这被战火摧毁的世界之中，去过多少地方，见过多少人，经历过多少事，来衡量一个人的价值。

她是烟火幻化的妖精他为她痴缠成魔到头来不过是做了一场凄绝的梦……

灵族雪女，可救天下，亦可弑天下！拥有至尊之权，唯情不可动！这是宿命？还是诅咒？本以为只是偶然，一切都是巧合，后来才发现原来一切都是一个局，她不过只是一个暂时的替代品……当一切谎言都揭穿是她该如何抉择？当命运掌握在她的手中时，她又该何去何从……我本无错你们一个有一个的逼着我走向绝望，我背负着所有罪名，却发现自己就像一个身处困境的小丑，还再做一些无谓的挣扎……本就是一场赌局却不知是谁先动了真心，又是谁先坠入深渊……秋花落，枫叶残；汝不知，吾心念；愿困寒山，完汝愿；却不知相见再是何事年……

原本提供修炼的仙书，因复杂的情况分成了四部分落在地球各个角落，这一共25本仙书，合计100本作用不一的书本究竟会掀起何等腥风血雨？原本性格内向，爱好动漫的宅男又会做出怎样的选择？PS:1.新人新作，文笔可能差强人意，有意见大家书评区可以提。2.工作党，更新可能缓慢，不过至少保证一天一更。3.群穿副本类小说，所以可能极大的修改原作动漫或游戏剧情，我尽量做到合理有据第一个世界是零之轨迹和碧之轨迹，第二个暂定为是fate系列的型月世界。

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三国大世，群星璀璨，将才云集，各诸侯共逐汉鹿，谱写波澜壮阔的江山画卷，演绎荡气回肠的风云序曲。既然代替吕奉先降临这世间，那就挥舞起方天画戟，驾驭起赤兔宝马，轰轰烈烈地开创绝世的雄图霸业！我就是那无敌的无双武帝，灿烂若太阳，一切星辰光辉都要黯然失色！让我们一统华夏，让我们横扫世界！我，就是要到世界的尽头去！

他是豪门大亨，一场偶遇，竟让他花了大价钱买了她。为救病重的母亲，她被自己亲生哥哥所出卖。原以为，她只是被他利用的工具，没想到，他却对她动了真情。他对她宠上了天，她开始肆无忌惮。当两个人互道心思，如愿以偿的在一起，却没想到一场陷害，让她恨透了他。“慕瑾石，你的爱让我恶心，请你不要出现在我面前了可以吗？”即便是在难听的话攻击他，他也依旧默默无闻的陪在她身边，任她大骂。终于有一天，矛盾解开，她对他伸出怀抱，他却给了她一张合约，上面写着：一辈子合约。“我慕瑾石的东西，不会轻易放弃，即便你怎么赶我走，我就是厚脸皮。”

白天无法想像黑夜的世界坚持各自等在原地把彼此站成两个世界虚幻的永恒只是那支离破碎的瞬间手中仍然紧握着当年褐色的记忆什么都会远去什么也留不住我，被斥绝在了光芒之外你，清晰得就在触手可及的地方我伸手，捕捉到的却只是虚无原来，我们一直生活在了隔岸相望的两个世界不该有的一切早该结束了我舍不得忘记你只能把一切深锁心底绝对的承诺与绝对的把握是否就能够天长地久绝对的付出与绝对的接受是否就能忘却过去所有的伤痛我看不见，永远也不要看见了因为看见的，熄灭了，消失的，记住了

“戴帽”，取俗语“戴高帽”之意，即劝说时对对方某些固有的优点给予适度的褒奖，使对方得到某种心理上的满足，减轻其挫败的心理，使其在较为愉快的情绪中接受你的劝说。