襄王妃目录

一朝穿越，发现自己是婆婆不疼，夫君不爱，还要遭到小妾污蔑，斗嘛？谁稀罕，不如讨了休书换自由。凭着一双慧眼，带着丫头，闯田野，惹得村东小哥、财主娇子纷纷拜倒石榴裙下，更有无赖前夫说不清。但人家名花有镯。锵锵锵，好戏开场：娘子，你要去做什么？老公，你负责看好咱的娃我负责赚钱回家。【情节虚构，请勿模仿】

凌雪，一个现代的女杀手，为不让她所守护的一个秘密被他人手中，一朝穿越，竟解开了前世所守护的秘密之谜。解开谜团后，发现自己掉进了某男的怀里，“我能说不吗？”“很显然，你不能，乖乖地嫁给我吧！”“我……不……嫁。”果断逃走，躲起来，为什么他还能找得到我？“媳妇，你也该玩够了，应该回家了，是时候举行婚礼了。”

一代奸臣称霸天下，反朝堂，斗忠臣，只为心中的执念。多少日夜，那一晚的屠杀不在折磨着她？为了复仇，她舍弃了柔弱的性子，步入深渊，只为将他们拉进来，欣赏他们痛苦的挣扎，让他们经历一遍她所受的一切！“你所希望的，我会让它实现，但是你要承诺，陪我余生。”寡薄的唇畔吐出不容置疑的声线，孤清尘认真的看着某人。凤九歌唇角一抽！怕是她不答应，以他的性子，绝对采用武力，或者……“若不答应，你就要拿老子试验新的酷刑是不？”“是。”摄政王殿下很诚实。

主要是女主角穿越古代，变成了一名后宫的弃妃。性情大变，让皇上欲罢不能。

人生三大悲剧是：久旱遇甘霖——一滴。他乡遇故知——债主。洞房花烛夜——麻婆。而越清河人生三大悲剧是：穿越得公主——冒牌。先嫁得丞相——死了。再嫁得太子——是gay？！她真的不想嫁人啊！无奈某正牌公主以美男美食并身家性命威逼利诱.尊严诚可贵，零食价更高，若为小命故，两者皆可拋！为了保住小命，越清河咬牙披嫁衣！晋太子！你的冒牌太子妃来也！【情节虚构，请勿模仿】

风云际换，命运难测。原本美好安详宁静的生活，被一场心血来潮的度假打破。随之而来各种惊险刺激的事情不断上演，一切一切的接二连三，令每个人匪夷所思。生命，生存，回家，爱，挣扎徘徊，倍受严酷考验。当每一次命运女神悄然来到他们身边时，他们又会作何抉择？！

面对一场交易维持的婚姻，她只想乖乖的做好一个妻子应该做的事情，对于其他的事情她无权过问，也不想过问；可是有些人有些事情，总会在不经意的瞬间，挑起你的心弦。皇甫少楠，她的名义丈夫，以养伤之名，和她同住一屋檐下，她每天要做的事情便是照顾好他，在渐渐的相处中，一股熟悉的感觉油然而生，面对皇甫少楠的宠溺，她发现自己竟然慢慢沉浸其中，所以她想离开这个让她开始心动的人，可是当她知道了事情的真像，她才发现原来自己心心念念之人一直在自己身边……

女主角夏婉蝶转学来到了圣樱学院，认识了男主角顾梓辰。这本小说就是写他们的初遇、认识到相爱的故事。”我爱的人，永远是你“——by顾梓辰

天地混沌，阴阳一体，太极两仪，方生二气；阳气为虚，上至天宇，阴气为实，下成地形；大道之音，其意冥冥，相生相克，亦为至理；岁凭春秋，年聚沧桑，时光更始，间隙以往；天设定数，地造无常，人间之路，道阻且长。

旷古绝世，方为帝祖。莫古携一道神秘魂念重生洪荒。战诸天神佛魔神、夺无尽机缘、行无边之道······

一场意外顾羽熙的妈妈离开了她，而导致这场意外的发生却是她的爸爸，在她最无助时遇见了他，可他却悄无声息，不留痕迹的离开。“我”走下楼梯，看见一个人影很像你，却突然想起---在我的城市里没有你。当她陷入险境，病魔缠着她痛苦不堪，他回到她身边为她撑起一切。谁在为谁无望的守候，谁又将谁抛之于脑后？谁在为谁执着的孤独，谁又将谁归位于虚无？心碎的尺子无法恒量相思的距离，微动的嘴角，点缀在我思念你的星空。一眸一笑，念着莫如此：三生三世，只为与你相见

在上个世纪的八九十年代，改革的浪潮席卷了整个中华大地，各种新的思想，新的观念冲击着人们，让人们的生活出现了巨大的变化，它让人们的工作，爱情婚姻家庭产生了波动，甚至出现了短暂的混乱。这种现象也深深地影响着洞庭湖中一个小镇人们的生活，那里被一度被称作洞庭湖的“小香港”。在这个小镇上，生活着一群朴实而又渴望追求新生活的人们，他们对爱情，对家庭充满渴望。

经济学不只是“赚钱的理论”，它也与我们日常生活中所有的经济活动息息相关。在每日的经济活动中，每个人都想要达到“自身利益最大化”，但是我们该怎么做才能获得对自己而言最大的好处？本书就是在这样的灵感启发下产生的。它通过对生活中司空见惯的经济现象，以及那些与我们息息相关的经济事件的生动剖析，让读者在品味趣味的同时，对经济学也能有一个初步而全面的认识，从而把握更加经济的生活。

拥有一个世界的优势，如何不能成就绝代武神。地球武痴重生武道世界，热血激昂，只手遮天！

《爱是粒种子：情感早教手册》的主题立足于“爱”。自人出生后就深深扎根于人的心灵，在成长过程中收到完美的爱，心就可以吸收这些爱的养分而茁壮成长。《爱是粒种子：情感早教手册》从如何培养孩子良好生长环境入手，讲述了孩子早教如何全方位进行情感教育，如何健全孩子的心理，最终成为德智体全面发展的优秀儿童。