中小学班会、队会的主题设计与组织（创建和谐校园16本）目录

《班主任应对班级偶发事件的技巧》这本书。书中列举的大量真实生动的案例，无不充满智慧，充满心与心的交流。书中的一幕幕校园闹剧，让我有种似曾相识的感觉；书中老师的“斗智斗勇”，让我感到耳目一新，由衷叹服。不.禁感慨教育真是一门充满智慧的学问!

本书是继《课堂教学的八大铁律》之后，又一本研讨课堂教学秩序的书稿。在这一本书中编者们探讨课堂教学内涵性的一些东西，着手研讨教师素养的提高，内容包括：赢在课堂对话——塑造“我的”亲和力；赢在课堂管理——提高“我的”执行力；赢在课堂提升——发展“我的”影响力；赢在课堂整合——抓好“我的”细节力等。

新闻与政治有着密切的关系。毋庸讳言，项孔言先生的新闻作品，尤其是其20世纪40年代和50年代的新闻作品，政治色彩是十分强烈的，是那个时代中剧烈动荡的政治在他新闻作品中的折射，反映了那个时代中社会变迁的某些方面。如果日后有学者要研究那个时代的新闻事业，如果日后有学者要研究那个时代的社会变迁，如果日后有学者要研究那个时代中普通知识分子的心路历程，项孔言先生的新闻作品是值得一看的。

文集为十卷本，汇集了作者在解放初期恢复东北工业，制定和实施“一五”计划，赴苏谈判156项工程，三年“大跃进”大炼钢铁，国民经济调整，建立新中国物资管理体制，“文化大革命”期间国民经济运行，改革开放期间国民经济管理，企业整顿和改革，制定《企业法》，开创职工教育和MBA教育工作，开拓企业思想政治工作，创建民间经济类社团，建设中国企业家队伍，以及担任中国人民大学校长工作中的理论著作和文章。

在媒介与司法的多维关系中，两者之间的事实关系并不能满足人们的合理性期待，于是就需要制度的介入与规划。但制度作为一种谋划方案并不是万能的，也许参与者的主体实践智慧对于提升现实的合理化更为重要。

“绮罗，你既已入魔，就别怪师父无情。”贴在她胸口的手突然张开，冰冷狠绝地插进了她的胸膛。她奄奄一息，姐姐托起她的下巴说：“我们来玩一个游戏，谁先遇到他，谁就算赢。”元神封印之际，她发誓：若是重来，我必绝情断爱，以血洗恨。五十年后，她是魔门第一丹师，素来嗜血好杀，狠绝天下。直到...她收了一个看似平凡却注定不会平凡的徒弟。初次见面，一只血淋淋的手抓住了她的裙摆，她挥挥衣袖，血淋淋的手臂竟被紫光切断，一声惨叫，何其凶残！他愤怒而起：“你不但见死不救，还伤人性命，实不人道！”她好笑道：“人道？呵，我玉绮罗向来佛挡杀佛，魔挡杀魔，何况是人呢！”

自以为平凡，有点炼器天赋的小人物。却有着不可告人的身世。以为自己是怪胎，其实是拥有上古原兽的血脉。他的身后究竟还有多少秘密？看谢邪天带你体会世间冷暖，闯荡世界！

五千年的沧桑，五千年的文明，中华大地从荒芜走向繁华，从野蛮走向文明，中华五千年的历史，在这里凝结成一个个智慧与愚昧、生与死、盛与衰的故事。让我们静静地向你诉说吧。

今生，她是一国公主。逆父，弑兄，叛夫，离家。背国.宁可我负天下人，也决不让天下人负我！面对属下背叛，她冷笑：能背叛的果然都是自己人，敌人是永远没有机会背叛的。面对爱人的离弃，她悠然：君既无心我便休。面对天下大乱苍生遭劫，她漠然：天下与我何干?一个杀手的灵魂，无心无情无爱，怎能期望她心怀天下……

他曾经被扫地出门，他曾经被未婚妻退婚，他是特种兵，却因为一个任务，成为一个东海市的小保安，这次他准备拿回属于自己的一切。

叱咤江湖的铁戟温侯吕南人竟然死了？如果不是从不离身的宝马坐骑留在护城河边，任谁也不会相信吕南人竟然身受重伤溺死在河中。然而，随着天争教、天毒教、天媚教一一入主中原武林，神秘高手伊风只身与“三天教”对抗，一场震动江湖的阴谋渐渐浮出水面，而结局往往是人们意料之外的……

李窕，随着时下流行风穿越成南雀国享有盛名的“三无”才女凤桃玥身上。正当她过着风生水起的小日子时，谁知道大意失荆州，一朝被谋算先机尽失，赶紧跑路。三年后，她华丽丽的携儿带女归来，展开她一系列的复仇大计。(本文纯属虚构，请勿模仿。)

方圆大陆，这片被殖民的天空，落魄家族罗家少年成为一名魂修，被命运束缚的少年，踏上了离家游学之路，热血与激情的碰撞，诡秘与神奇的交织，友情与爱情的洗礼，战争一触即发，在彷徨与迷惘中，少年心中却是这片蔚蓝长空。荆棘磨砺我的轮廓，世态洗涤我的灵魂，战火燃烧我的渴望，磨圆了我的棱角，坚定了我的信念，唯有胸中的热血任然沸腾直到生命尽头！…………罗男

绝症少年怀揣武侠梦，阴差阳错进入国家秘密基地。不幸卷入人与融合改造人纷争。命运枷锁将其引入万劫不复之地。为家人？为爱人？为自己？为天下！奋起而战，至死方休。最终揭开千古之谜。

穿越武侠世界，不做英雄不为侠。随心所欲，不被名利束缚，第一卷从笑傲江湖开始……