让课堂充满幽默
本书较全面地介绍了幽默教育的理论和方法，包括从幽默教育的理论修养到各具体学科课堂教学的机智应变，并提供了许多可供直接引用的幽默素材撷英。本书案例丰富、幽默风趣，可悦读，可操作，可模仿，可会心一笑，可掩卷深思，是新教师自我提升的案头书、教学艺术培训的参考书。
媒介舆论学：通向和谐社会的舆论传播研究评论
评论列表
共(0)条同类推荐
夏洛特·梅森家庭教育法（精典教育）
本书是作者夏洛特·梅森在经过多年的实践和研究后写成的，介绍了孩子的思维过程，使家长在教育中不断发现问题，及时有效地解决问题。书中，夏洛特·梅森提出了自己的核心观点，即培养孩子的独立性，让孩子成长为一个有发展可能性和能力的“人”，避免成为一个只会读书的书呆子。
热情、魅力、责任：班主任工作漫谈
怎样增进师生关系呢？首先教师要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。马斯洛认为人有受尊重的需求，学生害怕的事情之一就是当场出丑、难堪。师生关系建立的前提之一，就是要尊重学生的尊严，并给予其下台阶的机会。关怀就是给予学生温暖。同学生对话应给予其关怀，并时时想着要鼓励学生，赞美学生。赞美要是鉴赏式赞美而非评价式赞美，也就是不对人而对事。教师对每位学生的潜力或优点要进行挖掘，多多进行强调。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。
从牛津讲坛到三一学院：在牛津与剑桥听讲座
《从牛津讲坛到三一学院:在牛津和剑桥听讲座(汉英对照)》内容简介:牛津和剑桥是莘莘学子心中神圣的殿堂，这不仅在于它们课堂上传授的知识，更在于它们沉淀下来的那些引人深思的智慧。如今，就让我们走进这两卒思想的殿堂，聆听智慧流淌的声音！?无论你是在校的莘莘学子，还是社会上的“打拼”一族，抑或是经历丰富的成功人士，阅读《从牛津讲坛到三一学院:在牛津和剑桥听讲座(汉英对照)》，将会提升你的品位，启迪你的心智，陶冶你的性情。
热门推荐
将爱成痴.
一块民国时期做过官的祖爷爷留下的腕表，意外让莘葶穿到民国时期的一位伪政府要员公馆中.经过一番了解后，莘葶确定自己身处于历史上有名的特工，娄岑公馆内上天像给她开了一个天大的玩笑，转至前世再回不去了。莘葶将错就错依赖上宠溺她的大哥二哥，本来装作原主而刻意亲近二哥娄谨，却日久生情，芳心暗许整日在安全的公馆内享受着表面风平浪静的生活，直至亲身经历了一次外界的战乱差点丧生，莘葶决定尽自己现世所知帮助娄岑锄奸特工训练基地，对她一见钟情的搭档丛墨数次表白，莘葶表示她爱的是长官娄谨，丛墨却无法抑制自己深陷其中，毕业后冷厉放言娄谨，若让莘葶受丁点委屈，他便会亲手崩了他战乱的上海风起云涌，莘葶会与娄谨终成眷属吗？
