第五节 演讲词
一、学习目标
（1）了解演讲词的概念。
（2）把握演讲词的基本结构。
（3）掌握演讲词的写作技巧。
二、工作项目
王×现任×公司总经理，昨日收到大学同学张×的来信。张×在信中说他们班级将在5月1日举办同学会，让王×代表全班同学致辞。接到信后，王×很激动，转眼间他们已毕业10年了。上学时，张×任班长，王×任团支部书记，回想起当年的大学生活，一件件往事历历在目。王×接受任务后开始起草演讲词。
三、项目实施
（一）感知文体
【例文5-17】
在开学典礼上的演讲
尊敬的领导、老师、同学们：
你们好！
今天我们在这里聚集一堂，共迎新学年的到来。作为一名教师，此时此刻我的心情无比激动。
又是一年花果硕，一年更比一年丰。春耕夏耘，寒来暑往，我们又送走了一批学业有成的青年，迎来了更多的莘莘学子。同学们，你们将在这里获取知识，增长才干；在这里平添动力，扬起风帆。你们要珍惜青春，把握机遇，用勤奋和智慧创造更加辉煌的人生。
今天的世界充满着激烈竞争，机遇和挑战并存。在信息时代的教育平台上，我们面临着更为严峻的考验。作为教师，我们没有惊天动地的壮举、驰骋千里的风光，但是细雨无声润沃土，平凡岁月写人生。讲台三尺，演绎幽微世界，黑板一方，集成浩瀚乾坤。人生岁月有时尽，唯有教坛日月长。我们要以教书育人为根本，以服务教育事业为职责，以传道、授业、解惑为己任。言传身教，语化春风，倾吐丹心，甘为红烛。我们要不断更新教育理念，紧紧围绕教学目标，逐步完成学科上的整合与提升。要不断更新知识，深入探求，努力培养学生的创新精神和创造能力。树立良好的师德形象，用人格的力量感染学生。以卓有成就的教学工作，为祖国现代化建设培养出更多的高素质人才。
我相信，在改革开放的新形势下，在学院党委的领导下，在我们全体师生的努力下，我们学院的发展前景会更加广阔，我们学院的未来会更加美好！
谢谢大家！
（资料来源：宋有武，边勋.应用文写作教程及其实训.北京：北京交通大学出版社，2007．）
【例文5-18】
诚信中国
坚守诚信，就是坚守气节和操守；坚守诚信，就是坚守做人的根本。
在中国传统文化中，诚信首先是一个伦理范畴，所谓诚者信也、信者诚也。《说文解字》对“诚”、“信”二字的互释，验证了诚实守信的内在联系。诚实守信，历来是中华民族的优良传统。诚信中国走过了历史，走进了现代，诚信也必定要走向未来！
然而在正视中国诚信的时候，我的视线在一个个诧异的新闻中逐渐模糊，心境在一组组令人震惊的数字中逐渐沉重。从假烟假酒假文凭，到假账假证假报告；从普通百姓的恶意消费透支，到政府官员的虚假政绩工程；从关系百姓民生的毒米、毒酒、毒奶粉，到影响产业财经的基金黑幕、股市造假、证券骗局；从假球、黑哨、兴奋剂，到论文抄袭、学术失范，凡此种种，不一而足。诚信的缺失如同瘟疫蔓延，泱泱中国似乎成了一个充满虚假、欺诈、伪造的染缸！在社会生活的各个领域，都滋生出诚信缺失的丑陋与罪恶。
再来看看我们大学生的诚信吧，华东大学团委近期的一项调查显示，诚信竟然只是大学生的一种“理想主义”，并非他们的实际行为。由于多方面因素的影响，大学生的诚信意识与行为相去甚远。调查显示有88.39%的同学认为诚信在当今社会很重要，诚信的意义、价值不容忽视，但在实际行为上却不能做到这一点。其主要表现在两方面：第一是还贷，高校毕业生中有一部分人不还贷或是有意拖欠贷款；第二是考试，虽然同学们签过“不作弊”的承诺书，但一旦到考试时还会有人选择铤而走险。另外，不少同学有过上课代人签到、作业论文抄袭、简历灌水等不诚信的行为。
还有28.57%的同学明确表示，“诚信”二字只是纯粹的理想，难以真正实践。比如说面对竞争激烈的社会，自己为了在众多求职者中脱颖而出，得到一份好工作，也就不自觉地会夸大简历、伪造获奖情况等。虽然在他们主观意向上觉得诚信很重要，但社会竞争迫使他们选择了投机取巧。
诚信行为缺失的原因在哪里？
有73.21%的同学认为失去诚信的主要原因是拜金主义和利己主义的滋长，在巨大的物质利益面前，诚信有时似乎成了一种负担，远没有金钱利益来得重要。
有58.64%的同学认为“从众心理”是他们不诚信的原因。很多人不能以冷静的头脑明辨是非，而是随波逐流地跟着别人走。因此当他们看到别人作弊或是注水简历时，也常常会效仿；甚至觉得别人既然都这么做，自己一个人诚信也不会得到回报。
还有一部分同学认为诚信缺失，与诚信教育淡化有关。因为诚信被大多数人认为是一种传统美德，无须再去进行系统的教育，事实上我们大学生的思想很容易被外界所左右。
从更深层次来看，信誉及信用危机的产生，绝非偶然现象，而是有着深刻的历史原因与文化原因。尽管崇尚诚信是中华民族美德之一，但由于社会发展的历史原因，这种美德并没有成为一种普遍的国民意识。一方面，长期的封建统治，形成了以本位利益为社会标准的社会意识。在这种意识支配下，凡是合乎本位利益的都是对的，为了本位利益可以不择手段，平等互利的原则始终没有成为国民的主流意识。另一方面，千百年来长期的人治社会，长官意志、家长意志盛行，加之长期的农业经济，自由散漫的小农意识渗透于政治经济文化的各个领域，没有形成按规则办事的国民意识。
著名经济学家吴敬琏、厉以宁在痛斥诚信缺失的社会现状时大声疾呼：一个国家诚信体系的崩溃不仅会给国民经济和国民消费带来损害，还将对整个社会体系形成深远的影响；它必将造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的沦丧！法国作家大仲马也说过：“当诚信消失的时候，肉体也就没有生命了！”
不讲信誉的人是没有前途的人，不讲信誉的民族是堕落的民族，不讲信誉的社会是混乱的社会，不讲信誉的国家是没有希望的国家。
缺失诚信，失我国魂！缺失诚信，国将不国！
中国呼唤诚信！中国需要诚信！中国必须诚信！
中国诚信是一个需要全社会共同营造的系统工程！
诚信中国是一个需要全社会共同推进的奋斗目标！
我们当代大学生不能对此无动于衷，也不能空待诚信体系的趋于完善，才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽，诚信为人，必能取信于人，立信于人，收获的一定是朋友；诚信做事，赢得的一定是信赖和尊重；诚信对待生活，才能挫之不馁，安之不躁。诚信是驿站，给劳顿的步履以歇息；诚信是力量，给疲惫的身心以补给；诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本。
让我们携手共创诚信中国！诚信从你我做起！诚信从现在做起！
（二）搜集相关知识
1.演讲词的概念
演讲词是在群众集会、公众场合或专门会议上发表个人见解的口头演讲的文稿，也称“讲演稿”或“演说词”。
2.演讲词的结构与写法
演讲词的基本结构一般由称谓、开头、正文和结尾4个部分构成。
1）称谓
演讲的对象不同、场合不同，称谓也有所不同。常见的称谓有“各位领导”、“各位来宾”、“女士们、先生们”、“同志们”、“朋友们”等，通常在称谓前加上“尊敬的”、“敬爱的”等词，以示尊重和友好。
2）开头
开头是演讲稿的导入部分，要善于抓住听众，引人入胜。写作时要力争简短、精彩，很快与听众沟通，调动听众的情绪，为后边内容的展开打下基础。演讲词的开头方式有以下几种。
（1）开门见山，提示主题。演讲开头就直接提出演讲意图和演讲主题。如鲁迅先生《少读中国书，做好事之徒》的开头：
今天我的讲题是：少读中国书，做好事之徒。我来本校是搞国学研究工作的，是担任中国文学史课的，论理应当劝大家埋首古籍，多读中国书。但我在北京，就看到有人在主张读经，提倡复古。来这里后，又看见有些人老抱着《古文观止》不放，这使我想到，与其多读中国书，不如少读中国书好。
（2）介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。例如，恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：
我们现在安葬的这位品德崇高的女性，在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地联结在一起了。
（3）名言引路，增强力度。利用名言警句引出演讲的主题内容。这种开头既能点明演讲主旨，又能增强语言的文采，展现出深厚的文化底蕴。如演讲稿《事业是怎样成功的》是这样开头的：
著名的心理学家郝巴德说：“全世界都愿意把金钱和名誉的最优奖品，只赠给一件事，那就是创造力。”创造力是什么？简单来说，就是不必人家指示，就能够做出别人没做过的事。
（4）即景生题，巧妙过渡。从演讲现场找到一个触发点，借以发表自己的感想和议论。1957年周恩来总理访问尼泊尔时，在加德满都市民欢迎会上的演讲是这样开头的：
当我们站在这个广场上，同千千万万的尼泊尔人民在一起的时候，过去时代的回忆就又涌现在我的眼前。虽然在我们两国之间横亘着世界上最险的喜马拉雅山，然而我们的人民却自古以来就保持着友好的往来……
（5）提出问题，引起关注。根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。如演讲稿《从师与尊师》的开头：
青年朋友，当你在事业上有所成就的时候，当你在科学的讲坛上宣读论文的时候，当你用自己的知识报效祖国、服务于人民的时候，你想过没有：是谁给了你打开智慧大门的金钥匙？是谁最先启动了你那驶向知识海洋的航船？是谁在你那空空的心田里亲手播下一粒粒知识的种子？只要你稍加回顾，你就会毫不犹豫地回答：是老师。
3）正文
正文是演讲稿的中心部分，要环环相扣，层层深入。正文的写作要做到以下几点。
（1）要选择具有代表性的材料。写作正文时要根据演讲对象、演讲内容的特点选择具有典型性、说服力的代表性材料，既能充分展现主题，又能感动听众，引起听众的共鸣。
（2）要做到条理清楚，结构严谨。演讲稿是体现演讲者的思路展开的过程，也是听众认识客观事物的过程，因此演讲稿在写作上要条理清楚、结构严谨，才能让听众掌握演讲稿内容。
（3）要把握好节奏。演讲稿的节奏主要是靠演讲内容的变换来实现的，演讲时要时时抓住听众的情绪，做到张弛有道，以便听众保持高度集中的注意力。
4）结尾
演讲稿的结尾要力求做到简洁明快。善于运用感情色彩浓郁的词语或修辞手法，要富有鼓动性，给人留下深刻的印象。
常见的结尾方式有以下几种。
（1）归纳总结式。简明扼要地总结演讲内容，起到提醒、强调的作用，给听众留下深刻的印象。
（2）抒情启迪式。演讲者在叙述典型事例和阐明事理后，以抒情方式结尾，言有尽而意无穷，留有余韵，给人启迪。
（3）借用名言式。通过引用名言、警句、谚语、诗词等方式结尾，言简意赅，多有韵律，使内容具有哲理性和启发性。
（4）首尾呼应式。结尾与开头呼应，使整篇演讲首尾呼应，结构完整。
（5）激励号召式。演讲者在最后热情勉励，催人奋起；或启示未来，振奋斗志；或语重心长，寄予希望。
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美国总统林肯是位著名的演说家，他在就任第十六届总统时，把自己锁在小屋里，摒弃一切干扰，写成了美国具有历史意义的就职演讲稿。丘吉尔被誉为“世界的演说家”。面对他的成功，他的儿子一语中的：“我的父亲把一生中最宝贵的年华，都花在写演讲稿和背诵演讲稿上了。”
3.演讲词的写作技巧
演讲词的写作，既要遵循写作的一般规律，又要体现自身的写作特点和技巧。
1）了解听众，有的放矢
演讲是给听众听的，写作演讲词首先要对听众进行深刻的研究和了解。了解他们的性格、年龄、受教育程度、所持观点和要求，多作换位思考，站在听众的角度，了解听众的心理，才能写出感染人的演讲稿。
2）精心安排，结构合理
元代乔梦符说：“作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾是也。”演讲词的写作也要做到精心安排结构，开篇要出语不凡，抓住听众。正文内容要充实，材料丰富，结构严谨。结尾简短有力，深化主题，引人深思。
3）语言幽默风趣
在演讲中适当地使用幽默能活跃会场气氛，缩短与听众之间的距离。演讲需要幽默，演讲者在演讲中如果恰到好处地运用幽默，就能够准确、形象地表达出自己的思想，从而帮助听众理解演讲的内容，接受演讲的观点，增进听众和演讲者的沟通。
4）观察细致，理、事、情、景交融
演讲者要凭借自己的观察力和思考力，发现身边无处不在的理、事、情、景。演讲稿的写作中可以在理、事、情、景方面各有侧重，但一般理、事、情、景交融的演讲稿才是最优秀的，它使演讲的主题得到了深刻的体现。
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台湾“国学”名师沈谦教授去台中静宜大学演讲，题目是“中国古典式的爱情”。到达现场休息室，接待他的同学告诉他，两周前余光中教授在这里作过同题演讲。沈教授调整思路之后，是这样开场的：
余光中教授是研究西洋文学的，他来讲中国古典式的爱情，绝对是个外行。不过，他的学问很好，一定讲得很内行。而我是学中国古典文学的，我来讲中国古典式的爱情，绝对是内行。不过我的学问差一点，也许讲出来会有些外行……而且，余光中是诗人，他往台上一站，大家都“醉”了，陶醉在诗人的风采里；我是教书匠，往台上一站，大家都“睡”了……（哄堂大笑）
还好，我没有跟余光中先生一起登台演讲，否则在座的各位，一个个都要“醉生梦死”去了！（全场哈哈大笑）
幽默并略带自嘲的开场白，营造了轻松热烈的现场气氛。虽然同样是讲“中国古典式的爱情”，听众非但没有出现重复厌倦的情绪，反而被吊起了胃口，兴味盎然地进入了演讲的情境之中。
4.演讲词的写作要求
1）主题要鲜明、深刻
演讲的目的性和功效性很强，因此演讲词的主题一定要鲜明、深刻，主张什么，反对什么，清楚明白。全文围绕一个中心观点组织安排材料，展开说理，才能给观众留下非常深刻的印象。
2）语言要有艺术感染力
在演讲中要注入作者的真情实感，既能以理服人，又能以情感人。要选取真实感人的典型事例来叙事说理；要借助比喻、拟人、双关、对偶、排比等文学艺术手法，使语言生动活泼，富有感染力，使听众既得到理的启迪、情的感染，又得到美的享受。
3）篇幅要短小精悍
演讲受时间的限制，切忌拖得很长。短小精悍的演讲词，字字珠玑，能给人耳目一新的感觉，同时也给听众留下深刻的印象。
4）结构要注重逻辑
演讲的目的是让听众接受演讲人的观点，说服力来自于巨大的逻辑力量。撰写演讲词的逻辑要求是概念明确、判断恰当、推理论证遵守逻辑规律。
5）见解要标新立异
演讲之所以能产生共鸣，就在于演讲者能于众口一词中挖掘出新意，提出独到见解。如果一个演讲者在写作演讲词时力求创新，那就可以标新立异，别具风采。
（三）写作实践
根据对文体的感性认识，结合文体知识，在教师的指导下进行写作实践。
（四）成果展示
王×拟写的演讲词式样如下。
【例文5-19】
毕业十周年同学会演讲词
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂。这是毕业十年来第一次大聚会，我提议为我们的再度重逢热烈鼓掌！
十年了，哪一天我们不在思不在想——那大学生活的一幕幕、一桩桩。
可记得刚入学时咱们那愣头愣脑的傻样儿？到食堂买饭不懂得排队；去水房打水不知道谦让；逛完商店忘记回校的路；晚自习回来找不到自己的床位。30多人睡在双层大铺上，周围是一张张陌生的脸庞。那时我们都有一个共同的感觉：四年一定会很长很长。
不久，我们互相熟悉了。中文801班这个大家庭共有43名成员，从那时起，班级成了我们培植友谊的土壤，43颗火热的心在这里跳荡。从那时起，班级成了我们播种绿色的天地，43朵花蕾在这里竞放。也正是从那时起，班级成了我们起锚的港湾，我们轻轻荡起智慧的双桨，开始了寻觅人生真谛的远航。于是中文801班在学校中崛起了，各种奖状挂满了教室的墙壁。
不会忘记那次歌咏比赛吧？咱们班的《游击队之歌》震惊全场。不料由于评委笔误，0.04分之差使同学们夺冠的希望泡汤。孙献忠代表班级上台领奖，为了表示不服，照相时故意歪歪地拿着奖状。
更难忘那次长跑接力赛，咱班代表队威震群芳。体委“翔子”旗开得胜，班长当仁不让，大个子甩开长腿，那次咱可是得了第一，庆功会上我们热泪盈眶。
还记得四丰山春游吗？春游的队伍浩浩荡荡，焦学庆刚动过手术不久，非让李力驮着，说是“就信着他了，”结果被簸下车，摔在草垛上。
四年中，多少趣事令人难忘；四年中，多少场景惹人回想。四年中，多少次我们面红耳赤辩曲直；四年中，多少回我们促膝谈心诉衷肠。四年中，我们朝夕相处并肩携手；四年中，我们肝胆相照情深意长。四年的光阴怎么变得那样短暂？一千四百多个日日夜夜好像只在眼前一晃。
如今，我们毕业整整十年了。十年来大家天各一方。虽然在一起时有时也闹点小别扭，可分手后，彼此又牵肠挂肚。大家都希望能有那样一个机会，全班同学再聚到一起，回首往事，话短论长。今天我们终于相聚了，实现了期待已久的愿望！
这杯中酒绝非陈年佳酿，更谈不上玉液琼浆。但它融进了我们全体同学的情和意，喝下去就会感到无比的甜美、浓香。
来，让我们举起酒杯祝愿吧：
祝大家家庭幸福，爱情甜蜜，事业成功，前程辉煌！
祝母校再展宏图，发达兴旺！
祝恩师福寿安泰，桃李芬芳！
祝我们同学友谊地久天长！
干杯！
（五）拓展训练
（1）谈谈你对以下几种开场白的看法。
①“大家让我来讲几句，本来我不想讲，一定要讲就讲吧。”
②“同学们，我没什么准备，实在说不出什么。既然让我讲，只好随便讲点，说错了请大家原谅。”
③“同志们，这几天实在太忙，始终抽不出时间，加上身体欠安，恐怕讲不好，请大家原谅。”
（2）请以“论诚信”为题，发表即兴演讲。
（3）请以“我的职业发展与创业计划”为题，写一篇演讲稿。
