童话是无数儿童文学作家以他们的智慧和爱心，用全部心血营造的一种集情感与理性文化，和神奇想象于一体的精神世界。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事也是不可能发生的。但是，话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。因此，众多的童话故事虽然历经岁月的洗礼，依然经久不衰，被孩子们喜爱。
好的童话故事像一艘会说话的飞船，载着小学生在广阔而神秘的世界中遨游。它不仅给小学生带来美的感受与阅读的乐趣，而且它还用优美、动听的语言，告诉小学生：什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶……
童话故事可以引导小学生如何正确地思考问题，教会小学生怎样分辨事物的好坏。同时，小学生通过阅读童话故事，可以潜移默化地获得知识，为小学生在知识的道路点起一盏明亮的灯。而且，童话故事还能启迪小学生的智慧，开发小学生的思维想象力和语言表达能力，并可进行词句积累，为小学生拥有较强的语言能力打下基础。
童话里简单、直接的是非观念，能够为小学生搭建一个坚实的道德、是非框架。随着孩子的成长，他们会依据自己听到、看到的其他信息对这个框架下的认知体系进行填充，进行调整，并形成自己的价值观，学会如何处理框架下面更细小、更复杂的问题。
小学生通过阅读童话故事，可以收获快乐，学会欣赏自己、珍爱生命；学会对自己有信心；学会关爱别人，接纳与自己不一样的人；学会给予爱和接受爱；学会接触外面的世界；学会战胜恐惧。
为了让小学生读到更多的童话故事，编者精心编辑了这本书。编者精心选材、仔细锤炼，用简易明快的语言，展示中外的经典童话。趣味盎然的童话故事会让小学生感到津津有味，也可作为父母与孩子沟通的良好平台。
童话通过适当的幻化、夸张等手法，将各种自然物拟人化地描述出来，以其曲折动人的故事情节给小学生展示了一个奇妙的世界。童话的世界有小学生们各种各样的梦，男孩梦想着有一天会拿起宝剑开始新的旅行，他们的幻想世界里充满冒险；女孩期待自己有一朵能实现愿望的七色花，她们的美丽王国中充满希望。书中收录的童话故事会让小学生爱不释手，书中的主人公会带领小学生体会不同的经历，教会他们怎么面对困难、挫折，痛苦、失意……
翻开本书，等于打开了一扇通往世界的窗口，小学生会被童话故事展示出来的想象世界深深吸引。通过这个世界，小学生了解宇宙和自己，会从喜欢的童话故事中吸取力量，满怀信心地朝着自己的梦想努力。
真诚地希望本书能够陶冶小学生的心灵，增长他们的知识，启迪他们的智慧，培养其美好的品质，让小学生拥有一个健康、快乐的童年。
