“听完不要太惊讶，可能有点天马行空，但确实是真实的，据说学院是在太古时代就成立，不过当时全部是由中国人组成，而且当时的学院是由皇帝直接命令，不受任何人的命令。最早的屠魔者是黄帝，当时蚩尤被魔族所迷惑，便手持轩辕剑击败蚩尤大军，不过具体过程早已无从考证。有记载的大概在禹继位时，他的手下发现了上古神器伏羲琴，这也是屠魔学院的第一把S级武器，据说该神器可以支配万物心灵，不过当时禹并没有将琴用在屠魔，而是为了培养自己的儿子，用琴将各部落首领所迷惑，从而使自己死后，部下能够推举自己儿子启为继承人，架空伯益的权利，并且在自己死后，将伏羲琴传给自己的儿子启，启也利用伏羲琴蛊惑大军与伯益决战，也许是天意，在大战的前夕，启意外发现这件神器甚至可以驱使部分已死之人暂时复活，但只是折射出形象，不能行动。不过这在当时也算是神器，你可以理解为外挂，当时启成功折射出皋陶的影像，当伯益回过神时，他的部队已经被冲散了，那次大战为夏朝奠定了基础，而结束后，伏羲琴也就消失了。启为了寻找琴，秘密成立了一所学院，令学生专门研究太古神器，并且寻找这些失踪的神器。这也是山顶学院的鼻祖。商灭夏后，汤下令保留这所学院，并进行职业划分，部分人寻找神器，部分人从小进行训练，专门去寻找神器，并在天下寻找奇人加入学院，这是学院的雏形，不过商运气比较背，并没有找到神器，姬昌骑兵造反时，伏羲琴再度出现，不过很可惜的是，那次决战，商朝彻底灭亡，但伏羲琴之后就再也没出现过。之后数年，所有皇帝均秘密支持学院，即便焚书坑儒也将学院排除在外，刘邦就是根据学院提供的情报与武器，才斩杀白蛇。三国之后，学院开始走下坡路，多年没有任何实质性的研究，本来以为所有的一切都是昙花一现，没有想到，成吉思汗再一次手持屠魔神器出现，并且横扫亚洲，很可惜，关于他所持的神器，根本就没有记载，只知道当神器消失时，他也死了。然后忽必烈手持神器建立明朝……之后便没有记载……朱元璋做乞丐时，无意中住进一座祠堂里，而里面所供奉的，是魔族一员，之后，朱元璋按照魔族指示，推翻元朝，并且创立文字狱，实际上是防止屠魔者互相交流。就在明朝，学院被迫解散，不少大神被迫害。”?校长回味着在古籍上看到的记载，怕我一次吸收不了，问我还有什么问题？
“好扯淡的故事，一，黄帝的神器哪来的？二，魔族哪来的？三，怎么屠魔？”我心中有很多疑问，但我还是选择了最重要的几个问题。
“黄帝的神器据说是天帝给的，我也觉得很扯，不过我还是信了，具体的我等会告诉你。太古时期，黄帝得到很多奇珍异宝，有很多都是祸害人间的生物或物品，被统称为魔族，当初黄帝手下一员大将取得炼妖壶，被受命去降服魔族，并且死后传给后人继续收服，大概传了十几个后代，炼妖壶收纳了太多魔族，有一天晚上，魔族集体暴动，加上炼妖壶长时间没有更换封印，魔族基本上全逃脱出来，当时毁了附近整整十个城池，然后进入大混乱时期，学院不得已，派出二把手去人间降服，并将唯一一把神器交给他。现在历史上还有他的事迹—托塔天王不过还是有很多的魔族没有被收服，反而隐姓埋名生存下去。至于屠魔，原来只能靠神器，现在都用高科技了，有神器，还有驱魔术，不过神器都靠运气去取得，最差的D级，最高S级，不过现在貌似还没有S级神器。驱魔术是你要上课学的。还有什么问题么？”
“你说明朝学院遭到毁灭性打击，那又是怎么发展到现在？”
“大概清朝末年，英国，美国，俄罗斯等大使找到了第一任校长，提出了重新建立学院，并且提供了各种援助，学院也就那时开始发展，不过是完全隐秘在地下，第一次世界大战，各国认为中国很弱，即便是世界屠魔大会也是如此，在他们眼里，中国的作用只是提供史籍，然而，第二次世界大战，中国屠魔者可以说立了大功，多次屠杀魔族，所屠杀的数量比所有国家多几倍，也是从那时开始，中国屠魔者才真正受到重视，而我，就是第一任中国校长”我看得出，他不像在编故事，从他那洋洋得意面容就能看出。
