第644章 回光返照 (3)

“秋天的中秋，有点凉，似乎预兆着什么……今晚的月亮，有点暗，似乎合上了双眼……今晚的村民，有点凶，似乎下定了决心……到底为什么，我会进到这个地方，遇见她……”“终于又该祭祀了，神一定会再次给我们带来好运……”“又该祭祀了，那个可怜的孩子啊，多好的一个人才……”“又该祭祀了，可为什么……贡品是我啊！”

芸芸众生，各具其运。得天福泽者，福运加身，修炼如坦途。气运浓厚至极数，坐于家中亦可好事连连。被天诅咒者，厄运缠身，修炼多崎岖。厄运累积至极数，躲在空地也有流星坠地。据先天所带气运不同。福运分为：小吉、次吉、大吉厄运分为：小厄、次厄、大厄。且看身负‘大厄’霉运者叶轩，如何从一个小小修者，成为至高无上的天尊！

这是个不大不小的江湖。也是个吃人不吐骨头的世界。既然有人、有江湖，那就肯定会有那么些剪不断理还乱的故事。她们虽是女子，却愣是活出了男人们向往的高度。且看一群杀手们如何玩弄江湖，登上九天。

天才绝艳的修真高手陈如峰穿越到现代都市，成为面临高考的高中生，在众人震惊的目光中，陈如峰纵横都市，彪悍的人生从此开始，各种美女扑面而来，挡都挡不住……

她是灵兰山上的兰花仙，守护整个山上的植灵；他是蓬莱岛的岛主，因幼弱被寄养在灵兰山上。终有一天，她才明白重来世间她是来还心的；终有一天，他才发现只因为有她才是真正有了生机。

轩辕鸿本来只是一名刚毕业的大学生，结果加班工作太累神情恍惚在路过马路的时候被车撞了。再次睁开眼睛时，他已经来到了古时候的部落时代。自身也成为了婴儿，被一位庄重美丽的妇人抱在怀里，旁边还有一位面带威严但神情愉快的男子对他说“以后你就叫公孙轩辕”

“日月崩鼎负苍生，四足立鹿入谁手？昭昭明玉兮碎裂，楚楚汉衣兮迹绝”、“天下合久必分，分久必合！”历史是一幕幕戏剧的重新演绎，只是悲剧、喜剧的性质在不断颠倒！本书以史实为依据阐述党争最为激烈、矛盾最为尖锐的南明时期，即以甲申年丁未日（1644年3月19日）大顺军攻克北京城为起点、1683年郑克爽投降为终点。采取“花开两朵，各表一枝”的传统叙述方式和新型演义体“章回节”为体裁，从明朝、清朝、大顺、大西四个政权角度分别叙述历史，由政治、经济、文化、军事四个方面进行系统性分析，为明末清初的君王帝候、文臣武将、英雄豪杰、侠客民仕撰写一记悼词，奏响一曲哀歌，剖析王朝兴衰之因、党争权术之道、捭阖纵横之谋等。

故事讲诉一个学习优异平凡的中学生，他和同学老师的友谊，心路的发展，最后到关系的陌生，而后孤寂无比。读书，在读书，最后却辍学。

一时之间，东玥国谣言四起。“哎，听说了吗？皇上竟然让一个女人来当丞相，太可怕了。”“可不是嘛，那女子手段了得，竟然迷惑了皇上东玥国怕是要亡啊...”女子在楼上一边品茶一边听着谣言神色淡然。她本以为过段时间谣言就会平息，不成想京城之中竟然流传出她和某个王爷的恩爱读本。更可气的是某人还来到她面前把书拍在桌上“丞相大人，书里说的不如我们把它变成现实，如何？”看来她有必要和那位作者好好谈谈人生了...

千古谁堪与伯仲，少时落梅兮，今越红尘亦悠悠。

自从上古时代以来，黑暗与光明的纷争一直都存在着。无论是在神秘的中华大陆上乃至全世界。最终以光明世界的胜利结束了这场纷争。但是一切真的结束了么？一瓶研发于英国的试剂，一个普通的留学生，将整个世界的焦点聚集在神秘的中华大地上，黑暗也唇唇欲动，试图卷土重来。这将是新的对决，正邪对决！黑暗与光明的对决！仙侠与科技的对决！

在网游“炫舞年华”中。。。【私聊】我：大神，带我飞~~【私聊】大神：好。【私聊】我：大神，我要升舞者等级~`~【私聊】大神：好。【私聊】我：大神，我要离婚【私聊】大神：嗯？【私聊】我；好吧，我错了【私聊】大神；乖。。。。。。

也许你会看到一段匪夷所思的故事，也许你会看到一些稀奇古怪的事物，也许你会看到独特的修炼历程，也许你会看到不同的世界，也许你会看到太古之始，也许你会看到你想看到的。

本不属于这个年代，不属于这个身体。可是她却偏偏出现在这个乱世之中。年纪轻轻即被封后，批改奏折，号令群臣。她叫萧绰，史称——萧太后。我不想要战争，我不愿苍生流血流泪，我想要的就是天下太平。给我这江山，我便要对的起这里的百姓。给我这天下，我便要这天下富足。如果我也有三十年的江山，我愿用十年开拓天下，十年去养百姓，十年让天下人都太平，这就是我——大辽太后！她是耶律贤，一眼相中的女人，她是韩德让，自幼订亲的女人，她是耶律休哥，拿命换来的女人，这一世，我们究竟谁爱过谁，谁欠过谁？她与赵匡胤月下把酒，倾听那：十四万人齐解甲的哀愁。她指着赵光义说道：你射我一箭，若我有出头之日，必会报还我一箭之仇。她对杨业说：就算你忘了我，我也还记得那时你的笑。她对寇准说，大哥的土地我还给大哥，你是忠臣，你为宋，我为民。

本书作为独立文体的美文，实质是散文的一种。我们希望美文家们可以以自己的人生体验，自己的生活阅历，自己的缜密思考，自己的别具匠心，把他们所学所悟记录下来，传承下来，使人们从微小处鉴别、校对、修正自己的生命和灵魂。期望可以陶冶青少年读者的道德和情操。