在军队，荣誉被放在崇高的位置上，例如西点的校训就是“国家、荣誉、责任”，西点军校培养的不仅是一名军人，而是美国社会的精英，这是在它的办学过程中最为引人注目的地方。
西点军校之所以充满活力，永葆青春，经久不衰，始终受到世人的关注，一个根本的原因就是它坚持把荣誉教育贯穿于整个教育的始终。在战场上，“决定性”的动力是“相信自己的赢家力量”。因此，第30任校长麦克阿瑟认为：军校教育“应着眼于不断变化的世界，着眼于复杂的未来，着眼于军事技术的不断现代化”。后人在评价他的改革时说：是他把传统的西点军校带进了现代化的20世纪。他所培养的现代化高材生们，大多成为第二次世界大战的美军领导群体。但无论西点怎样发展，西点人都会铭记他们的校训：国家、荣誉、责任。西点的学生们深知：在训练营中，你只有保持警觉的头脑，灵敏的反应，你才能坚持下来，这实际上又成了美国军队改革的“芯”动力。今天的美军，大多数将校军官出自西点，其精神力量也来自西点，这个精神就是他们在拥有最强大军事力量的同时，仍然保持着精神上的危机感和挣扎感。
1962年，82岁高龄的美国五星上将麦克阿瑟回到母校——西点军校，接受军校最高奖励——塞耶荣誉勋章。在授勋仪式上，他即席发表了他一生中最后一次，也是最感人的一次演讲。这篇非常著名的演讲，核心只有六个字：责任、荣誉、国家。国家一词意在唤起一种为国家利益和民族理念服务的献身精神，责任和荣誉则是军人职业伦理的核心。从某种意义上说，麦克阿瑟的演讲，是对西点校训的最好注解，是对西点教育方针的最好说明。
荣誉教育可以激发学员的荣誉感和责任感，可以化作强烈的内在动力，帮助每个学员完成学业，取得成就，并进而影响学员终生，也为公众树立良好的陆军军官形象。这一点是非常值得企业借鉴的，只有具有较强荣誉感的员工才能时时处处为公司着想，在工作中全力以赴！
在军队中，荣誉教育完善军人人格，促进道德全面发展。军队培养的不仅是一名军人，还是社会的精英。相反，不进行荣誉教育的军队只能纪律涣散，而忽视荣誉教育的企业也会导致内部加速弱化衰老。
荣誉是军人的行为标志，是军事生涯的重要组成部分。通过成就创造荣誉，通过荣誉感取得更大成就，西点军校对此坚信不疑，始终把荣誉教育优先予以考虑。
西点新学员一入学，就要接受16个小时的荣誉教育。教育主要用具体事例说明珍惜荣誉、争取荣誉、创造荣誉、保持荣誉的重要性和方式方法，以及荣誉感对学员一生的好处。然后，以不同方式将荣誉教育系统地贯穿于4个学年学习生活的始终，目的是让每一个学员逐步树立起一种坚定的信念：荣誉是西点军官的生命。
当然，在公司中也是如此，没有人会对一个信誉不佳、纪律松散的公司产生荣誉感，相反的，还会产生耻辱感。他们或许在和朋友聊天的时候闭口不谈自己的公司，即使是无奈谈论起来也会附加一句：我正准备辞职呢。
一个好的公司，必然会有好的员工，这是公司荣誉的召唤。荣誉可以加强团队的向心力。公司的管理者，如果致力于公司的发展而不是得过且过，他首先应该做的就是增强企业荣誉感，强化公司文化。
