183.盒子里面的扣子
游戏准备
准备5～20个扣子、1个硬纸盒、标准尺或者有粘胶的带子。
游戏过程
1.把准备好的硬纸盒放在地上，然后在地上画出一条直线来，这条直线距离硬纸盒有一定的距离，这要根据宝宝的实际情况来设定。
2.告诉宝宝游戏的规则：宝宝要站在这条直线的后面，拿着扣子向盒子里面扔，到最后看一下宝宝到底能够扔到盒子里多少扣子。
3.当宝宝扔完所有的扣子之后，可以让宝宝自己数一下盒子里面有多少扣子。数完之后即可开始新一轮的游戏。
184.花朵的数目
游戏准备
准备剪刀、硬纸板、彩笔。
游戏过程
1.把准备好的硬纸板剪成15片如同花朵的形状，一面涂上红色，另外一面涂上绿色。这个时候要让宝宝数一下花朵的数量，并且要说出每一朵花瓣的颜色。
2.让宝宝把这些花朵全部抛向空中，等花朵落在地上之后，要让宝宝近距离观察一下，红色的花朵有多少，绿色的花朵又有多少。
3.从中拿出8朵花，然后再从中随意拿出几朵抛向空中，落在地上之后让宝宝说一下花朵的数目以及组成。
185.加起来是多少
游戏过程
1.爸爸妈妈和宝宝围坐在一起玩纸牌的游戏：每个人都抽出一张牌来，然后把手里面抽到的牌都亮出来。
2.这个时候爸爸妈妈和宝宝要把抽到牌的数字加起来，并且算出最终结果，然后三个人要一起把结果说出来，看看谁算对了，如果谁算对了，那么就可以得到这三张牌，而算错的人不仅得不到牌，还要被倒扣掉一张牌。
3.比如三张牌是3、5、1，那么加起来的结果是9，如果宝宝答对的话，爸爸妈妈手中的牌就要拿给宝宝；如果错了，宝宝手里面的牌就要扔出去。
4.最后大家数一数自己手里面有多少张牌，牌多的获胜。
温馨提示
爸爸妈妈在开始时要让着宝宝，让宝宝赢几次，这样宝宝就会更有兴趣。
186.数的组合
游戏过程
1.妈妈可以利用一些实物和宝宝玩一场数字游戏，可以先从比较小的数字开始，比如2，拿树叶来举例子。随意拿起2片叶子，让宝宝分成两个部分，问一下宝宝：“宝宝数一数左边和右边各有几片叶子呀？”
2.然后让宝宝数数，2只分成1和1，那么左、右两边各有1片叶子。按照这种方法来进行其他简单的计算。
3.拿起3片叶子，分成两个部分，紧接着让宝宝数一下左、右两边各有几片叶子。引导宝宝说出1加2等于3，2加1也等于3.
187.分配花生
游戏准备
准备玩具娃娃，狗熊，大象，小猫，小兔子，小狗，青蛙等玩具，花生米。
游戏过程
1.把准备好的所有玩具排成一行，让宝宝把准备好的花生分给这些玩具，每个玩具跟前都会有一份。
2.当妈妈说开始之后，宝宝就会抓着一把花生在每一个玩具的前面一颗一颗地进行分配。这个时候妈妈可以告诉宝宝有一种方法更加省事方便：宝宝可以在每一个玩具的前面放2颗或者3颗花生，这样速度就会快起来。
3.在分配完花生之后要让宝宝数一下每一个玩具前面放置有几颗花生，是不是每一个玩具前面的花生数量都是一样的。
188.编数字儿歌
游戏目的
通过游戏让宝宝建立起数字的概念，同时也要让宝宝记住10以内数字的顺序。
游戏过程
1.妈妈要和宝宝面对面坐着，一起玩正着数或者倒着数10以内的数字。妈妈随便出一张数字卡片，当宝宝看到这个数字之后，要伸出和这个数字相同数量的手指，然后把数字编到儿歌当中。
2.在刚开始游戏的时候，可以拿一些画有小动物的图片帮助宝宝编儿歌，比如“二二二、二二二，二只天鹅水中游；三三三、三三三，三只小鸟飞上天；五五五、五五五，五只小猪打呼噜。”
3.宝宝如果在编儿歌的过程中遇到了困难，妈妈要给予宝宝适当的帮助和鼓励。
189.一碗水是多少
游戏准备
准备旧药瓶、奶瓶或有刻度的玻璃杯。
游戏过程
1.让宝宝尝试着往瓶子里装水，再把瓶子当中的水倒入碗中。这个时候要告诉宝宝：“如果碗里面装满了水，瓶子里面还有水的话，那么就说明瓶子当中装的水比较多。”
2.如果瓶子当中的水已经倒空了，而碗里面还没有装满水的话，那就说明碗里面装的水要比瓶子里面装的水多。
3.当宝宝对大概的量有一个初步了解之后，可以用有刻度的玻璃杯，让宝宝认识精确的容量。妈妈可以把碗里面的水倒入有刻度的瓶子当中，这样就能知道自己吃饭的碗能装多少容量的水。
190.数字上跳跃
游戏过程
1.妈妈在硬纸上面写出从1到10这10个数字，把这10个数字做成数字卡片，将卡片拿给宝宝看，让宝宝看一下每个卡片上面都写着哪些数字。
2.把每一张数字卡片零散着放在地面上，让宝宝站在一个地方，从纸板1开始，按照数字的顺序一个一个往下跳，一直跳到10，然后再倒数着跳回来。
3.几次之后，妈妈可以给宝宝下达指令，让宝宝按照妈妈的指令来跳，比如妈妈说“跳到3”，宝宝就要找到卡片3，跳到上面去。接下来，妈妈可以出一些加法或者减法来让宝宝跳，比如“1 2”、“3-1”等。
温馨提示
游戏中，妈妈要对宝宝的位置进行估量，不要让宝宝跨太大的距离。
191.数字相加
游戏准备
准备一颗土豆、两个数字骰子，骰子的6个面上分别写上6个不同的数字。
游戏过程
1.找一颗大小比较适中的土豆，一定要把它清洗干净。然后拿着土豆，让宝宝同时掷出两个骰子。
2.当骰子停止转动之后，宝宝要把骰子上面两个数字相加得到的结果尽快说出来，如果宝宝说对了，就把土豆传给宝宝。
3.当宝宝拿到土豆之后，就由妈妈来掷骰子，同样的方法，当两颗骰子停止转动之后，宝宝要把骰子上面两个数字相加之和马上说出来。爸爸也可以一起加入到游戏当中，这样宝宝会玩得更尽兴。
192.帮豆豆找家
游戏目的
通过游戏训练宝宝的运动能力以及反应能力，也让宝宝熟悉了“10”以内的加法运算。
游戏过程
1.准备一些矿泉水瓶或者其他的包装瓶，去掉上面的塑料包装，写一些标有算术的小纸条。比如“1 2”、“3-1”、“3 5”等，把它们都贴在瓶子上面。
2.妈妈告诉宝宝，这些瓶子是豆豆的家，宝宝只有算出瓶子上面的题，才能够知道哪个瓶子里面应该装多少豆豆。
3.把瓶子排成一排，让宝宝从一端开始，先算出上面的答案，然后再把相应的豆子数出来，最后把相应数量的豆子投入到它们的“家”中。
193.谁的胳膊长
游戏过程
1.这时的宝宝已经对长短问题有所注意，妈妈可以对宝宝如此说：“宝宝和爸爸比一下，看谁的胳膊长？爸爸和妈妈谁的胳膊短一些呢？”
2.这个时候宝宝会拉着爸爸和妈妈进行比较，爸爸可以拿出线绳，以此来进行测量。让宝宝用线绳测量妈妈胳膊的长度，然后把测量好的那一段用剪刀剪下来，并且做一个标志，知道这是妈妈的。
3.用同样的方法测量爸爸手臂的长度，然后把测量结果剪下来，做一个标志。在爸爸的帮助下，宝宝也测量出了自己胳膊的长度，同样把测量结果剪下来，做一个标志。让宝宝把三个结果摆在一起，观察谁的胳膊最长，谁的胳膊最短。
温馨提示
在游戏过程当中，要注意宝宝使用剪刀的安全。
194.做买卖
游戏准备
准备生活当中的一些小物品、彩纸、笔等。
游戏过程
1.先和宝宝一起将准备好的材质剪成若干个小长方形，把这些小长方形当成钱币，上面标一些面额，比如“1元”、“5元”、“3元”，然后再制作一些标签，以此当成标价牌。
2.让宝宝给自己的小商品订一下价格，并且把标价的标签贴在不同的商品上面，比如贴在玩具上、积木上、水杯上等。
3.让宝宝扮成售货员，爸爸妈妈扮演顾客。宝宝可以把所有将要“卖出去”的商品摆成一排，而妈妈则要拿着那些钱币去购物。
195.是数字几
游戏过程
1.让宝宝坐在凳子上面，妈妈坐在宝宝的身后。妈妈要在宝宝的背后写一些数字，然后让宝宝自己来猜，妈妈写的数字是多少。
2.妈妈在宝宝的背上写个数字“1”，宝宝马上就能猜出来。然后在宝宝的背上写另一些数字，让宝宝继续猜。可以先按照顺序来写，比如“2、3、4、5……”，让宝宝一一猜出这些数字。
3.当宝宝对这些数字感受一遍之后，妈妈就可以打乱数字的顺序，从中任意选取一个数字来让宝宝猜。
温馨提示
刚开始做游戏的时候，妈妈要写得慢一些，留给宝宝充足的反应时间，当宝宝遇到困难时，妈妈可以多给宝宝写几遍。
196.天平中的数学
游戏过程
1.妈妈可以和宝宝一起制作一些数字卡片，在上面标有一定的数字，而且数字要和卡片的重量是一样的，也就是说上面写有数字“1”，那么卡片的重量就是1克，如果是数字“3”的话，那么它的重量就是3克。
2.拿出准备好的玩具天平，告诉宝宝：“宝宝可以通过天平来进行加减法的运算。”当宝宝把两个相同的数字卡片放在天平上时，天平就能保持平衡，这说明天平的两端是相等的数值。
3.可以让宝宝在天平的两端放置不同的数字卡片，一直到天平能保持平衡，然后让宝宝看一下两边各是多少数字。
温馨提示
在游戏过程当中，妈妈可以在旁边协助宝宝，这样宝宝就能更好地做游戏了。
