231.听儿歌、打拍子
游戏方法
妈妈可以和宝宝一边听着儿歌一边用手打节拍。在最开始的时候妈妈可以拉着宝宝的小手跟着音乐的节奏一起打拍子，等到宝宝熟悉了之后，让宝宝跟着妈妈一起打拍子。最后妈妈停止打拍子，让宝宝独立跟着音乐的节奏来打拍子，看一下宝宝是不是能够感觉到音乐中的旋律。
注意事项
对宝宝音乐节奏感的培养不是一朝一夕的事，需要爸爸妈妈为宝宝寻找更多的机会，可以给宝宝播放一下比较欢快的儿歌，让宝宝在不知不觉中养成按照音乐打拍子的好习惯。
232.围一个圆圈
游戏方法
首先播放一段节奏比较鲜明、愉快的音乐，爸爸、妈妈和宝宝三个人手拉着手围成一个大的圆圈。然后根据音乐的节奏向同一方向移动，移动时步调要尽可能和节拍保持一致。也可以邀请家中的其他人一起来进行这个游戏；或者是在天气晴朗的日子里，到户外的公园或草地上去玩这个游戏，以此来吸引其他宝宝。
注意事项
所选择的音乐要以舒缓的为主，这样宝宝才能跟得上。爸爸妈妈拉宝宝手的时候不要用太大的力气，以免伤害到宝宝。在移动的时候，爸爸妈妈的步子要小一些，速度也要放慢一些，和宝宝的速度保持一致即可。
233.宝宝骑胖马
游戏目的
通过游戏有效增强宝宝对节奏的敏感度，同时提高宝宝对音乐节奏的感知能力，在加强宝宝记忆儿歌的同时，进一步培养宝宝的节奏感。
游戏过程
首先让宝宝坐在枕头上，妈妈轻轻向前扭动枕头角，同时念一首儿歌：“宝宝骑胖马，胖马向前跑，得儿得儿得儿，胖马翘翘脚，宝宝跌一跤。”妈妈一边念着一边摇晃枕头，并且摸一下宝宝的小脚。
温馨提示
游戏不要进行太长时间，否则宝宝会感到疲倦。在游戏中，妈妈要时刻保护宝宝的安全，这样宝宝才能玩得尽兴。
234.听一下是什么乐器
游戏方法
在进行游戏之前，需要寻找一个安静的环境，不能有任何嘈杂的声音，这样有利于宝宝集中精神，能够清楚地听到音乐声。妈妈可以为宝宝挑选一些小提琴、喇叭、钢琴等乐器的独奏曲，每次游戏只把其中的一种乐器播放给宝宝听；一边播放，一边告诉这是什么乐器所发出的声音，然后让宝宝模仿演奏这种乐器的动作，如果宝宝不知道，妈妈可以示范一下，让宝宝照做。
温馨提示
当发现宝宝对音乐感兴趣的时候，妈妈可以把游戏的难度适当增加，也可以让宝宝同时听一下两种乐器所演奏的声音，并且模仿演奏时的动作，宝宝也会感觉很有趣。
235.在音乐中作画
游戏方法
妈妈播放提前准备好的歌曲，然后在地上平铺一张比较大的画纸，把一些颜料涂在宝宝的脚心上。首先妈妈拉着宝宝的小手对所播放的音乐节奏进行感受，然后让宝宝自由地在纸上进行舞蹈，也可以根据音乐的不同加入一些其他颜色，让宝宝在画纸上自由起舞，并做出一幅美丽的图案来。
温馨提示
在游戏的过程中，妈妈要对宝宝自身身体的平衡能力进行了解，如果宝宝不能站得很稳，那么妈妈就要在一旁进行协助，这样宝宝才能全身心地对音乐的节奏进行感受。
236.豆子砂槌
游戏方法
选择一个空饮料瓶，然后让宝宝把准备好的豆子投入瓶子里。装完之后，妈妈要对宝宝说：“现在，瓶娃娃肚子已经吃得很饱了，我们和它一起唱歌、跳舞吧”。然后打开音乐，这样能够激发宝宝操作的兴趣，让宝宝随着音乐摇晃瓶子，这时就能听到从瓶子里发出来的唦唦声响，宝宝也能充分体验到成功和快乐。
温馨提示
刚开始，宝宝向瓶子中捡豆子的时候，会碰到小手不听使唤的情况，也就是说，会遇到豆子放不到瓶子里或掉到瓶子外面的情况，这个时候妈妈要对宝宝进行鼓励，这样才能完成游戏。
237.随音乐起舞
游戏过程
首先播放一首比较轻快的音乐，然后让宝宝站在房间中央随意舞蹈，妈妈在一旁观看。在音乐声中，宝宝随着音乐的节奏左扭一下、右扭一下，或者在节奏中弯曲着双腿跳跃。当宝宝懈怠的时候，妈妈要及时对宝宝进行鼓励：“宝宝，真厉害，宝宝的舞蹈跳得真好。”妈妈也可以加入到舞蹈的行列当中，和宝宝一起跳舞。
温馨提示
在游戏过程中，也可以把一些道具加进去，如让宝宝拿着推拉玩具，在音乐的节奏当中疾走或奔跑，宝宝逐渐会对音乐节奏产生兴趣。
238.脚心对脚心
游戏过程
首先准备一张音乐的CD，宝宝和妈妈一起躺在柔软的床上，然后播放音乐。妈妈的脚心要和宝宝的脚心贴在一起，刚开始时妈妈要带动宝宝进行运动，让宝宝自己随着音乐的节奏运动双脚，等到宝宝熟悉了游戏之后，让宝宝引导妈妈来进行运动，让宝宝把握一下音乐的节奏。
温馨提示
在进行游戏的过程中，要让宝宝平躺在床上，在进行游戏之前，宝宝的情绪尽可能地保持平静，不要太过兴奋，这样宝宝才会和妈妈一起游戏。刚吃完饭后不要进行这个游戏，这样能够有效防止宝宝发生呕吐的现象。
239.小兔子儿歌
游戏过程
宝宝对儿歌有很大的兴趣，当妈妈唱一首儿歌给宝宝听的时候，宝宝就会显得非常高兴。当唱那些小动物的儿歌的时候，搭配上一些比较好玩的动作，宝宝就会非常开心。妈妈给宝宝唱小兔子儿歌的时候，并举起双手装扮成兔子耳朵，这样效果才会更好。在表演儿歌的时候，要配上节拍，等到宝宝熟悉了之后，宝宝也就会学着这样的动作去游戏了。
游戏目的
通过儿歌，不仅能让宝宝感受到一种乐趣，也能让宝宝感受到音乐的节拍，从而提高了宝宝对音乐节奏的感受能力。
240.敲敲小鼓
游戏过程
首先妈妈准备一个小鼓，并教一下宝宝，让宝宝慢慢敲击。教宝宝在每一个乐句完了之后敲击一下。等到宝宝熟悉了节奏之后，在每一个小节结束了之后都要敲击一下，经过多次这样的练习，宝宝也就能够随着妈妈的节拍对整句进行敲击了。等到宝宝熟悉了之后，就可以让宝宝自己用小鼓来为自己熟悉的音乐伴奏了。
温馨提示
在游戏过程中，宝宝用敲小鼓的方式来练习打拍子，这样小鼓发出来的声音就会比较大，一旦敲错，就会对整首音乐产生影响，所以刚开始练习的时候，妈妈要用最小的声音进行伴奏。
241.会唱歌的手指头
游戏过程
首先妈妈把宝宝搂抱在怀里，然后把宝宝的双手交叉着握在一起，一边帮助宝宝进行手指的抬起的动作，一边向宝宝说着儿歌：“大拇哥跳一跳，二拇弟跳一跳，三姑娘跳一跳，四小弟跳一跳，小妞妞出来了，大气球爆炸了，哗啦啦，哗啦啦。”当说到“大气球爆炸了”的时候，要把宝宝的双手打开，并做出“哗啦啦”的动作。
温馨提示
儿歌有很强的节奏感，经常对宝宝说一些儿歌，能够有效丰富宝宝的音乐感知能力，从而对宝宝的创造能力也有一定的培养，同时也能够提高宝宝的大脑反应能力。
242.能吹出声了
游戏过程
首先妈妈为宝宝准备一把口琴，然后向宝宝示范，简单吹出“1，2，3，4，5，6，7”的音符。把口琴给宝宝，教宝宝运用吸气、呼气来吹出乐声。
温馨提示
通常情况下，经过反复不断的练习，宝宝才能吹出声音来。如果宝宝吹口琴的效果并不好，妈妈也可以为宝宝换一些其他乐器，然后让宝宝学习一下吹奏技巧。
243.小船摇摇
游戏过程
妈妈播放一首音乐来吸引宝宝，这样能够有效激发宝宝的学习兴趣。妈妈也可以引导宝宝去欣赏优美、柔和的音乐。妈妈可以和宝宝一同来念一首儿歌，“小船弯弯摇啊摇，摇到蓝天瞧一瞧，星星冲我眨眨眼，月亮冲我微微笑，我说小船快快跑，要找妈妈抱一抱。”在音乐的节奏中，妈妈要和宝宝一起做一下划船的动作。
游戏目的
通过游戏，宝宝能够有效感知音乐的旋律和节奏。音乐不仅增强了宝宝大脑随机应变的能力，也能激发宝宝的创造能力。
244.捉蝴蝶
游戏过程
妈妈可以为宝宝做一个示范，然后放一段音乐，妈妈和宝宝在音乐的节奏中一起做一些动作。妈妈在为宝宝选择歌曲和舞蹈的时候，一定要结合宝宝自身的年龄特点及其接受能力，选择一些和生活比较接近的，并且适合宝宝的曲目。妈妈可以为宝宝选择一首歌曲“捉蝴蝶”：蝴蝶蝴蝶飞飞（宝宝的两手要在体侧进行平举，然后上下摆动），宝宝宝宝追追（宝宝在身体两侧握拳，然后前后进行摆动）；青蛙青蛙跳跳（宝宝要曲臂，然后两只手掌朝前，进行上下跳动），宝宝宝宝笑笑（两手握成拳，食指指向脸蛋，头朝左右方向摆动）。
温馨提示
在游戏中，首先应该由妈妈做一个动作示范，让宝宝跟着妈妈一起做动作，这样游戏就会变得更加有趣。
245.摇摆小手唱儿歌
游戏过程
妈妈和宝宝面对面，然后让宝宝坐在妈妈的腿上，妈妈用双手拉着宝宝的小手，然后左右轻轻地摇摆，并向宝宝唱一首儿歌。也可以换一些不同节奏的歌曲，反复唱几遍，在唱的过程当中，要关注一下宝宝的反应，再决定是不是继续下去。如果宝宝表现出明显的不耐烦情绪，这个时候就要停止，如果宝宝兴致勃勃地跟着哼唱，妈妈就可以继续。
温馨提示
让宝宝跟着歌曲的节奏进行摆动，同时培养宝宝的节奏感，对宝宝的记忆能力进行有效刺激。所唱儿歌的语调要欢快，动作也要轻柔，并且要与歌曲的节奏相配合。
