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第53章 天津卷

【作文题目】

以《留给明天》为题写一篇作文。

除诗歌外文体不限,不少于八百字。

【文题诠释】

这是一道命题作文题目。从选题方向上看,该命题契合“和谐社会”、“科学发展观”等热点概念,审题限制较少,可供表达的观点方向多元。从标题上看,《留给明天》是在阐述一种时间的概念,由此可以优选视点,围绕材料可以拟定出以下一些话题:例如“要留给时间些什么”,“怎样才算真正地为明天着想”,“历史上的某一人物要留给明天什么”,“不能目光短浅,还要为明天着想”。总之,考生需要放开手脚,阐述独立的见解,只要气盛言宜,即是好文章。

【优秀作文1】

把记忆留给明天

天津考生

微弱的灯光下,我仍然在为自己的未来打拼。心情无以表达,朋友,你怎么舍得我难过?第一次听到你的名字——李菊,觉得很亲切,从父母的口中得知你是一位人很善良,运动成绩也很棒的女孩,遗憾的是,与你相识恨晚,从那一天开始才……所以那个时候我对这些父母说的话并不敢恭维,因为我从来不喜欢从他人的口中所说来评价一个人,因为这太主观,于是关注你的时间多了起来,一天天,时间流逝,从相识到今天,我想一切都不用多说,也为结识你而兴奋过,开怀过,自豪过!最近,你的成绩不如前往,不管是什么样的理由,虽然我们并不熟识,但我相信的是这种情感会永远都伴随在我的身边,所以,如果你重视我这个朋友,那么,请你,希望你,祝愿你在未来的日子里通过自己的不懈努力取得最大的成功来向我证明,OK?

由于电视这个媒体,接触到你,原来你是这样一个有着酷个性,迷人宽容的女孩。

因为网络,更加关注于你,那是怎样的一份少女的情怀,连我这个假小子都为之心动,为你,一切为你!

感谢网络,在这段日子里,让我全方位地了解了你,虽然你最近极度影响了我的心情,总觉得有一种莫名的失意,但是有幸与你一起经历,一起成熟,一起体味成功的代价,我又怎会忘记与菊迷们相处的那段最美好的时光。那样的“美景”和真心,无须说得太多,因为我只有一个要求,那就是愿你早日重振雄风!为我们——你最忠实的朋友,当然还有自己,这长久的付出!

问何曾失去,追忆人间痴者迷。

随海听风,听断潮落又潮起。

仰天长笑,日落恰是成功时。

低眉沉吟,几番愁肠,笑看梦影。

秋天本该是收获的时刻,只是失意的人才会倚着秋风发出一丝丝叹息。夜早已来临,它伴着我,又走进了你的世界。许多缥缈的声响,从远处传到身边,把我从静观默想中唤醒。我感到这声响之中有自己的呼吸。它是一道美丽的风景:吉他之音,祝福之音,狂欢之音,这是一个贵族的伊甸园,同时又是一个浪漫的天庭。

愿这样的祝福能够伴着李菊走向最高的领奖台,那里有一份本该早已属于她的那份荣誉!

而今天,我不会再思考,把记忆留给明天!因为明天会更好!

李菊:送上我们的人生信条!最好的一定要送给好友!

我不希望远方像一个梦

让我活得舒适,也活得迷惘

我希望远方像一片海

活也活得明白,死也死得悲壮

——共勉

得分指数

审题:★★★★

立意:★★★★

语言:★★★★

结构:★★★★

名师点评

本文立意极其独特,通过与李菊在网上聊天,达到可谓的心灵相通,表现了与李菊真挚的友情。作者没有把理想、思念留给明天,却把与李菊纯真的友情的记忆留给明天。紧紧扣住“留给明天”的话题展开论述。结构严谨,叙述事情有条有理,零而不乱,语言极其细腻,如行云流水,给人一种美的享受。字里行间都散发着诗的气息,具有诗情画意,也体现作者丰富的语文素养,作者的语言表达能力也较强。

【优秀作文2】

留给明天(一)

天津考生

蓦然回首中,欢笑宛如烟云,似水年华流走,不留影踪。

不要以为未来总是很美好,路很遥远,世事难料,说不定从明天起,美好就不复存在了。不要为现在的人是物非而伤感,更不要为将来的物是人非而颓废。

风消逝了,循着自己的旧梦。留下来的只有空气,每一丝每一缕里都透着凉气。

今日的我就如一片孤独的落叶,只能体会那飘零的凄美,我又如一片云,在天空中寻找美丽。我把希冀留给明天。

等待的时间总像是失眠的黑夜一样,无助而漫长。但内心有一份企盼,一种希望,这种等待就会有意义。相信明日的朝阳会开得很灿烂,留住昨天的美丽,迎接新的一天,让昨日之思变为明日目标的实现,那份意外的成功喜悦会给我带来无比的幸福和满足感。

今日之劳累、痛苦只是为了铸造明日之辉煌。你愿意为之付出吗?即便你默认要承受这份痛苦,当困难来临时,你有没有气馁动摇过?最重要的是要固执地坚持下来,不为外界的干扰而分心,不为一时的患得患失而愁眉不展,欲说还休。而每一次的克制,都意味着比以前更强大。

明天对谁都不是一个谜,真诚地生活,执著地追求,命运之绳尽在掌握。我们都向往梦里的生活,但我们都不能永远地生活在梦里。

在人生的道路上,不可能一帆风顺,大多数人的人生路是崎岖不平的。而正是由于这崎岖不平的人生风景线,才使得生命更充实,更有意义。

我的心中充满了忧伤与孤寂,随着时光的流逝,当初生活中的色彩已被岁月的波涛冲刷得苍白,内心深处的黯然神伤就不时地扫荡着我那已十分脆弱的心理防线。但我的心却没有寂静无声,依旧渴望明天的美好。

留给明天,不是随风而逝的承诺,而是历经沧桑之后的幡然悔悟,人是感性的动物,需要守候自己的信仰,它是生命延续的动力源泉。

留给明天,你心中就会得到一泓清泉的滋润,而这份滋润会让你保持着对生活的热情、热爱。

得分指数

审题:★★★★

立意:★★★★

语言:★★

结构:★★★★

名师点评

这是一份内心的独白,作者将心语串掇成一款心灵的项链,每一个感受都充满着珍惜和淡淡的忧伤。看似哀愁却不失志向。在远离喧嚣的宁静里,在远离世俗的淡泊里,活出自己的本色,活出自己的模样。要有不怕求异的风险,不怕处异的孤独,按自己的构想展示着明天的蓝图。优美的语言,再加上丰满的内容,明确的主旨,突出的中心,体现了作者深厚的文字功力。

【优秀作文3】

留给明天(二)

天津考生

每天晚饭时是我唯一能够看电视的时间,新闻联播是父母特别指定要我看的(其实我本来就是非常乐意看新闻节目的),说是有助于政治考试(唉,我反倒觉得太功利了。幸好,还不至于使我对此厌烦)。新闻联播之后便是例行的天气预报,这是妈妈最为重视的栏目。妈妈会严格地按照明天的天气情况来安排我的衣着增减以及是否要带雨衣等。久而久之,我们都习惯了为明天的事情做安排,就好像我们已经能够对明天了如指掌。但是,就是那个周一早上的一幕使我对此产生了怀疑,动摇了我曾经觉得是那么坚定的信念。

那是一个风和日丽暖洋洋的早晨,由于我刚刚脱掉了厚厚的防寒服,身上觉得很是轻松,真可谓心情好极了。可当我走进校门的时候,却忽然觉得哪不对劲,这很快便得到了印证。我去存自行车时诧异地发现,原来在车棚前面的两棵粗大挺拔的杨树不见了。我下意识地抬头看了看,但很快就觉出了这一举动的愚呆。树没了,那树上的鸟还能……

我低下头木然地看着两个树墩静静地盘在地上,旁边是一些白色的锯末。我忽然觉得,我们是不可能准确地预知明天的。可另一个声音却明确地告诉我,我们不止能准确地预知明天,还能准确地预知更远的事情。比如,伐掉这两棵树,就是我们三个月前确定的,就连伐树用的电锯也是早就确定了的。我不禁看了看散落的锯末,心里打了个冷战。我回过神来,机械地存好车,背起沉沉的书包向教室走去。一路上的好心情荡然无存。我又在想,栖在树上的鸟哪去了,它们找到新的栖身之所了吗?昨天的新闻里说又抓到了几个猎杀藏羚羊的人,不知可怜的藏羚羊是否安全了些。我回过头,看了眼地上的两个树墩,好像与它们四目相对。我在心里安抚它们,你们的牺牲将换来一栋崭新的教学大楼,所以你们的付出是值得的。但它们却仍然像怒睁的圆目。对视中,我胆怯地低下了头。今天,树没了,虫死了,鸟飞了。明天,人就能够幸免了吗?如果我们明天怎样没有保障,那今天的一切是怎样有意义吗?

今天我们要吃得好,穿得漂亮,住得宽敞,行得舒适。那,明天呢?如果资源确实紧张,那我们的衣食住行都简约一些不好吗?是啊,老鼠尚且知道将秋天的果实留到冬天,难道我们人类却不能把今天的享受、今天的幸福留给明天吗?

得分指数

审题:★★★★

立意:★★★★

语言:★★★

结构:★★★★

名师点评

本文通过“依据天气预报安排明天之事”为下文作铺垫,小作者由两个树墩生发感悟,进而深化“今天只有努力保护环境,才能拥有一个灿烂的明天”的主旨。

文章的可贵之处是:作者能将平凡的小事升华到环境保护的高度,可见作者敏锐的社会洞察力和高度的社会责任感。

【优秀作文4】

留给明天(三)

天津考生

昨天,行色匆匆,有如大江东去再不复回;今天,实实在在,有如阳光雨露温馨美好。昨天我们留下成长经历;今天我们留下奋斗激情;那么,我们该留给明天什么?明天依然是个好日子,明天我们依然希望有时间行动,把昨天的行动留给明天,把今天的希望留给明天,再把明天的时间留给明天。

留给明天预示着把希望留给明天,在明天我们会拥有希望。人生在世,别的可以没有,但不能没有希望。就像在黑暗中摇摆的烛光,即便风吹雨打,哪怕只有零星一点也要燃烧发亮。星星之火可以燎原,既然拥有希望,那么就不要担心曾经的失去与放弃,也不要害怕昨日的失败与痛苦,更不必疑惑将来的成功与幸福。雪莱曾说:“既然冬天已经来了,春天还会远吗?”今日的夜幕已降临,明天的黎明也不远;只要希望与人俱在,我们就不怕“因流泪失去太阳而丢失群星”;同样也不怕黎明前的黑暗,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,纵然今天有“今朝有酒今朝醉”的洒脱,但明天也有“散发弄扁舟”的飘逸。

留给明天也蕴涵着把行动留给明天,在明天我们要付诸行动。也许曾经我们懒散堕落随波逐流;也许曾经我们胡思乱想只说不做;然而明天不会,明天我们不会有“昨日之日不可留,今日之日多烦忧”的无奈,也不会有韩东“如果我的祖先能够像我一样想,看到海的将是我”的悲哀。明天我们只顾风雨兼程地赶路,只求披星戴月。从明天起我们将会活得无忧无虑充实自在,就如海子:“从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界;从明天起关心粮食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”

留给明天还意味着把时间留给明天。在明天我们应珍惜时间,时间是上帝左手的沙漏、右手的盅钵。世间的一切都以时间为尺度。昨天是时间,今天、明天还是时间,时间对于一切都很公平。今天因没有时间来做的事,明天会有足够充裕的时间,让我们完成夙愿或实现理想。因此我们要视时间如生命,惜时如金,所谓一寸光阴一寸金就是此理,有了光阴我们能做不能做的,没有光阴我们能做的也变得不能做。直到现在,我才终于明白为什么在瑞士那样一个“从摇篮到坟墓”的高度发达国家,人们在给孩子登记遗产时不留下万贯家财,只写下“时间”二字,因为他们明白时间可以改变一切,也可以创造一切。

哲人说过,退一步海阔天空。既然今天完成不了的任务,那么为何不留给明天呢?留给明天不是一种错。

得分指数

审题:★★★★

立意:★★★

语言:★★★

结构:★★★★

名师点评

本文考生采用由抽象到具体,大而化小的手法,把“留给明天”具体到留给“希望”、“行动”、“时间”三个不同的方面。在每一个方面,考生凭借丰富的文化底蕴,在纵横捭阖的阐释中,精骛八极,心游万仞,纵横古今,驰骋中外,句式灵活,富于变化。引用诗歌、名言,以切实而充盈的材料阐明了“把什么留给明天”的问题,令人信服。大量引用名言诗句增加文采是本文成功的主要原因。

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