第四节用人要扬长避短
【曾国藩语录】
尺有所短，寸有所长，用人也应用其长。
【曾国藩剪影】
俗话说：尺有所短，寸有所长。一个人能力有限，不可能面面俱到。对此，曾国藩认为，一个人的能力再怎么全面，也会有不足的地方。对于人才，只要能够有利于事情的完成，那么性情、出身等外在因素，完全可以不加以考虑。
鲍超是曾国藩培养出来的猛将，他的成长与曾国藩的重用是分不开的。
鲍超一身武功，十分英勇。但是，他平日里总是喜欢跟别人斗狠，把战场上的狠劲带到生活中，这招致了很多人的不满。最初，鲍超只是军队里的小哨长。但是，他给自己买了一丈多长的红布，在上面写上了个大大的“鲍”字。每逢打仗，他就把这块红布高高地挂在自己的战船上。在军中，只有领兵的统帅才有资格挂出战旗的，鲍超这样的做法无疑违法了军中的规定。部将们把他的做法告知了曾国藩，希望能够严格地惩罚他，让他明白其中的规则和道理。
曾国藩听闻此事，找鲍超谈话，问他为什么要把红布挂在战船上。鲍超理直气壮地说：“我这样做，是想要别人知道，我鲍超在这条船上，如果打了胜仗，是我鲍超；打了败仗，也是我鲍超。”
听了鲍超的这番话，曾国藩不但没有责罚他，反而对他大加赞赏，鼓励他多打胜仗，多立战功。鲍超也没有让曾国藩失望，在战场上常常拼死作战，屡屡立下战功。
后来，有人问曾国藩为什么如此放任鲍超，对他的错误行为视而不见，曾国藩回答说：“尺有所短，寸有所长，用人也应用其长。虽然鲍超的身上存在很多不足，可是我们要看到他的勇猛，对朝廷的忠诚。如果因为一点点性情上的不足就对他严格惩罚，一定会打消他的士气，那我们就得不偿失了。”在用人方面，曾国藩主张用人如器，即用人的长处，同时避开他的短处。
人在这方面不足，在别的方面就可能发挥出优势，正所谓瞎子听力好，哑巴手势打得好。如果因为一方面的不足而否决他其他方面的长处，则是用人的大忌。
【经典妙用】
成功攻略——兔子学跑步，鸭子练游泳
在美国，有一个关于成功的寓言故事，一直被人们广为流传，它来源于名为《飞向成功》的畅销书。这个寓言故事讲的是：为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场上跑了一个来回，并自豪地说：“我能做好我天生就喜欢做的事！”而看看其他小动物，有撅着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说：“这个学校真棒！我太喜欢了。”第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下子跳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其他小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课……学校里的每一门课程，小动物们总有喜欢和不喜欢的。
这个寓言故事诠释了一个哲理，那就是“不能让猪去唱歌，兔子去学游泳”。要成功，小兔子就应跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得爬树，想成功就要扬长避短，最大限度地发挥自己的优势。
其实用人也是同样的道理，只有扬长避短、让你的下属“顺势而为”地将自己的优势发挥得淋漓尽致，才会事半功倍、如鱼得水；如果你想让自己的下属像兔子学游泳那样，那么，即使后天再勤奋弥补，也是事倍功半。因此，你应该知道下属的优势是什么，并提供给他发挥优势的平台，这样才能让他创造出最大的价值。
