人们常说：缺什么想什么，吃什么补什么，滥吃一气什么也补不了，职场人士的知识学习、继续教育、充电提高也是如此。
现在的职场人士对充电学习简直是了如指掌，这已经成为繁忙工作之外的最重要的生活内容。人人都有感受，随着社会的发展，职场竞争越来越趋于白热化。已经在职的员工，为了饭碗端得牢靠，竞相忙着充电，例如考研、拿双学位、拿形形色色的资格证书，以及律师证、会计证、计算机等级证、英语等级证、驾驶证、秘书证、导游证……有证必考，有证必拿。很多人的这种不断学习补充自己的动机是没有错的，但是没有任何选择和规划的盲目学习就不对了，谁也不能把自己塑造成一个“万金油冶 似的人才，术业有专攻，还是要在自己的专业上下工夫，做到能人所不能，这才是明智之选。因此不一定要把所有的知识都记在心里，能够取得对自己专业和事业有帮助、有发展的知识即可。
纵观商界、职场的各位精英，他们从来都是尽可能多地了解自己领域的专业知识，以此为主而不是以成为“大英博物馆冶 似的人物为目标。因为成功的基础之一，就是自己对即将从事的领域拥有深入的知识，或者说某一领域的专业知识。缺乏对所从事行业的了解往往是导致失败的主要原因。
炸薯条的技巧居然能够成为一个世界五百强企业带头人要学习和研究的知识，不可思议吧！但是，在购买麦当劳前，为了发现麦当劳兄弟美味的炸薯条的秘密，雷·克罗克不停地寻找，就像一个侦探在搜寻线索一般。后来，他不断地改进方法直到满意为止。他的努力得到了回报，麦当劳今天如此受欢迎的原因之一就在于它美味的炸薯条。雷·克罗克之所以这样做，是因为他未来的事业要在这项技能上取得突破，他需要这些知识。
很多成功人士从不把在学校的时间多少与学问的高低混为一谈。有些人在学校念了很多年书也没有什么学问；有些人念书不多，但学问却非同小可。因为他们的关注点是不一样的：能获得成功的人关注的是他们所学到的知识会为他们带来什么；而大多数人关注的是他的文凭会为他带来什么。其实质的区别就是成功人士只是取得那些对自己有用的知识即可，而不是将精力全部放在“博览冶 所有知识上，因此他可以有更多的精力研究自己领域内的东西，自然更容易取得成果。
简与苏珊是从小一起长大的好朋友、好邻居、好同学。但是两人的天赋相差甚远，简生得美丽漂亮、聪慧灵活，而苏珊则显得更为普通，且有些呆板。从小学到中学，简一直是班干部，而且是同学心目中的偶像，因为她就像是一个百科全书，别人谈论的所有话题她都要参与其中，别人知道的所有知识（但凡是自己还不知道的）她都要恶补，哪怕是男同学谈论的球赛、球员、军事、地理，她也要购买相关书籍、查阅相关资料，为的是下次讨论，自己能以“专家冶 的身份自居。
苏珊则不同，她总是默默地做着自己喜欢的事，除了数学她从不指点别人，也不会主动参与自己不熟悉领域的讨论。有时候同学们都觉得她什么都不会，是个不灵光的学生。
多年以后，大家惊异地发现：原本同学们给予厚望的简只是在一个小小的杂志社任职，且不被同事们所喜欢，因为没人喜欢她“万事通冶 的性格和做法，尤其是在职场，因此她的发展很一般。而苏珊则出乎意料地成为著名大学的教授，她曾师从于诺贝尔数学奖获得者，在数学界也已小有名气。回想以前的二人，同学们无不感慨。
是呀，我们生活在快速变化的时代，今天我们发现有用的东西明天就可能过时。托普勒曾经这样写道：“我们现在生活在一个为我们提供了无限机会的年代。传统作用对我们的影响越来越小，我们无论年龄大小，都面临无数条新的路径。冶
为了跟得上快速变化的时代，每个人都必须保持警觉，渴望成功的人必须不断地学习各自领域的知识，生活在好奇心和奇想之中，维持自己学习的愿望。注意：是学习各自领域的知识，而不是像上述案例中的简，什么知识都想掌握，其结果就是那种知识不专也不精，泛泛地了解而已。
若想在职业道路上走得远、走得稳、走得深入，就必须将有限的精力投入到对自己事业发展相关的知识学习上去，而不是漫天撒网似的学习。
