黄济霖
2013年3月3日,《人民日报》发表了习近平同志3月1日在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话--《善于学习,增强本领,努力实现“中国梦”》,讲话全面深刻阐述了党员干部学习的意义、目的、内容和方法,指出“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了,‘两个一百年’的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的‘中国梦’才能梦想成真。”读后我受益匪浅,感触颇多。
当今时代,科学技术迅猛发展,信息世界瞬息万变,新事物、新现象不断涌现,新情况、新问题层出不穷,我们已有的知识和经验的“折旧”速度大大加快。这为我们的领导干部提出了新的要求和挑战,就是要不断提高自己、丰富自己,适应时代的发展,提高工作水平和质量,才能更好地完成本职工作。但在日常中领导干部大部分工作繁忙,部署工作、听取汇报、下基层调研及日常接待等占用了大量的时间,如何在有限的时间内更有效地学习与提升自我呢?
保证时间,坚持不懈。学习是一项艰苦的脑力劳动,不是轻而易举就可以收效的,需要一颗恒心、一股韧劲,一份苦中求乐、上下求索的坚守和执着。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有发扬锲而不舍的精神,日积月累,终身不辍,才能学有所成,不断提高能力素质。我们要善于把零碎时间利用起来。要见缝插针,化整为零,抓住一切可学之机,学习一切有用知识,积少成多,厚积薄发。
“博”、“专”结合,提高学习效率。“海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高。”在学习上,要虚怀若谷,博采众长,广泛涉猎,兼收并蓄,力争学得更多一些、更快一些、更好一些、更深一些。“吾生也有涯,而知也无涯。”现在每个人工作繁重,精力有限,如果在博学的基础上,有针对性地选择一些经典书籍进行精读,就能够获取最大的学习效益。因此,学习时要善于从自己的工作领域、工作实际出发,有目标地选择重点学习内容,不断丰富做好本职工作所必需的知识储备和理论素养。
“学”、“思”结合,提升自我。古人讲:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学而不思,等于食而不化。学习和思考是相互关联、密不可分的认知过程。从认识论的角度讲,只学习、不思考,认识的过程就没有完成。思考是学习的继续,思考的过程是对照比较、学以致用、融会贯通的过程,也是联系实际不可或缺的重要环节。在孜孜不倦、广泛涉猎的基础上,联系实际,开动脑筋,把实践中零散的东西系统化,把感性的东西理性化,把历史的东西现实化、外面的东西本土化、外国的东西中国化,从中发现带规律性的东西,通过反思达到升华思想、完善自我、促进工作的效果。
“知”、“行”结合,学以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是认识的基础,是获得真知的唯一途径。我们不仅要当知识的“存储器”,还要当知识的“处理器”,坚持理论联系实际,努力把学习成果转化为指导实践的科学理念、推进工作的有效办法,学会对知识、对事物进行分析、判断、归纳,形成完整的评判,进而做出正确的决策,不断提高运用学到的知识分析和解决实际问题的能力,学会运用知识改善思维方式、创新工作方法、提高工作效率;运用知识破解工作瓶颈,努力做到以知识来指导实践、推动工作。