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第13章 工会主席的能力培养(4)

(3)深入群众、深入实际,搞好调查研究。基层工会主席通过深入生产工作第一线进行调查研究,可以更好地了解职工群众生活、工作状况,掌握职工群众的思想脉络,倾听职工群众的呼声,搜集职工群众的意见和建议,集中职工群众的智慧。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”通过深入群众做调查研究,可以帮助基层工会主席正确观察问题、分析问题和解决问题,从而提高基层工会主席判断和处理问题的能力。

(4)动员组织职工开展各项工会活动。如动员组织职工开展劳动竞赛、提合理化建议、开展健康向上的文娱体育活动,组织职工学习培训等,锻炼培养自己的动员组织能力、宣传教育能力、做思想政治工作能力、表扬激励能力和运用推广先进典型经验的能力等。

总之,在基层工会中,工会领导要善于发现问题、解决问题,从而力促进自身素质的培养提高,是基层工会主席可采用的一条有效捷径。

12.不断总结经验提高领导能力

实践与认识的的循环往复,是辩证唯物主义认识论所揭示的人类认识发展的总规律。总结实践经验就是人类认识链条上的重要一环。没有对实践经验的深刻总结,感性认识不可能上升到理性认识,更不能回过头来更好地指导实践。总结实践经验的目的是为了寻找规律以指导人们把日后的工作做得更好。

基层工会主席要勤于总结实践经验,这就要求基层工会主席对自己一定时期的领导实践活动及时综合、概括和分析,既要看到自己取得的成绩和经验,又要看到存在的问题和不足,从中发现某些规律性的东西,预见其发展趋势,从而找准自己继续努力的切入点。基层工会主席对自身领导工作的经验总结需要用到多种素质能力,所以其本身就是一个综合素质能力提高的过程。

基层工会主席对自身领导实践活动的总结,目的就是要找出成功经验并形成规律性认识,更好地指导实践,从而提高驾驭基层工会领导工作的能力。基层工会主席要培养提高自身素质,就必须善于总结。为此应注意把握好以下问题:

(1)把握总结的原则,即总结要有明确的目的性,对基层工会主席来说,就是要通过总结来找出工作的得失,提高自身素质和能力,更好地驾驭基层工会工作;总结要把握准确性,即总结工作要实事求是,要把立场、观点、方法搞对头,只有出发点端正,方法路径正确,尊重事物的本来面目,才能使总结出来的经验经得起实践和历史的检验;总结要突出理论性,所谓理论性,主要是指在总结工作中,不要就事论事,要就事论理,把主观的感性认识上升为理性认识,理论性既是工作总结的特点,又是对基层工会主席总结工作的起码要求。

(2)明确总结的要求,即总结的角度要站得高,就是说搞好总结,必须从大局着眼,从小处入手,把所要总结的工作放到新形势下和基层工会工作的全局上进行观察思考,做到高屋建瓴,这样才能揭示事物的本质,把握工作的规律;总结的内容要层次高,即基层工会主席总结工作不能事无巨细,眉毛胡子一把抓,而是要围绕服务大局,抓住一个时期内的重点工作,提纲挈领,纲举目张地进行总结;总结的结论要见识高,即基层工会主席总结工作不能随波逐流,人云亦云,而是要以科学理论为指导,经过深入反复思考,透过现象看本质,提出独立的见解,使总结的结论符合事物的本来面目,符合规律。

(3)关于总结经验还应处理好下面几种关系:

①直接经验和间接经验的关系。直接经验是指人们亲身实践所得到的知识,间接经验主要是从书本上和别人传授中得到的知识。基层工会主席应当注意直接经验的积累,忽视实践的观点是错误的,但就基层工会主席个人知识结构来说,大部分知识还是来自间接经验。所以总结经验应包括吸收他人成果,借鉴他人经验,那种贬低书本知识,轻视教育工作,拒绝向他人学习的观点也是错误的,是不利于基层工会主席培养提高自身素质的。

②历史经验和现实经验的关系。基层工会主席既要注意总结和继承历史经验,更要善于总结现时的新鲜经验,不然就很难了解新情况,解决新问题,思想和工作就要落在时代的后面,这是不利于基层工会主席自身素质提高的。

③正面经验和反面经验的关系。基层工会主席领导工作经验包括正反两个方面,这就需要对这两方面都要总结,不能只顾及正面的经验,而忽视反面的经验。正面的经验固然值得推广,但反面经验也并不是没有益处,实际上认真总结反面经验,吸取教训,对基层工会主席尽快培养提高自身素质可能更有帮助。

13.自觉接受监督完善领导措施

实行民主参与和社会监督,是工会的重要社会职能之一,做为监督者首先应该自觉接受监督。工会组织的民主参与和社会监督,既有相应的法律法规、政策和制度赋予权力,同时也赋予相应的必须接受监督和制约的义务、责任。能否正确把握和处理好这两方面的关系,都涉及工会组织特别是工会主席的自身素质。实践表明,作为基层工会组织的领导者,基层工会主席在领导和组织实施参与、监督和接受监督的基础上,本身通过接受监督也可以有效地提高自身在各方面的素质。

基层工会主席自觉接受监督主要有三方面的内容:即基层工会主席要自觉接受上级的检查监督、自我监督与同行监督以及职工群众的监督。这三方面相互关联,缺一不可,都对基层工会主席培养提高自身素质产生影响。

(1)接受同行监督,就是要虚心向同行学习,认真听取同行的批评意见,由此看到自己的不足,增加竞争进步的动力,以使自身的素质能尽快提高到一个新水平。接受职工群众的监督,这对基层工会主席来说最为重要。群众的眼睛是雪亮的。基层工会主席的领导能力、领导绩效如何,自身的思想理论修养、工作作风如何,给职工群众以何种印象,这些都需要职工群众来评判。

基层工会主席在职工群众的监督评判中,可以更好地认清自己,保持清醒的头脑从而摆正位置、提高素质、做好工作。基层工会主席接受职工群众的监督有以下几种方式:

(2)自我监督是领导者素质较高的表现,在自我监督时,基层工会主席要努力做到自律自省,严格要求,既自查领导工作中存在的问题,又自查自己八小时之外如何生活和学习的问题,只有始终做到警钟长鸣、经常反省,才能永葆领导干部的先进本色。

(3)上级的检查与监督,是上级的职责和权力,也是督促基层工会工作的需要。通过上级的检查、监督,既可以肯定成绩,又可以及时发现存在的问题和不足,尽快加以改正,使工作做得更好,同时还可以向上级学到良好的素质修养、政策水平和工作作风。

要做到上述三条并非易事,需要基层工会主席高度重视、长期坚持并始终保持虚心学习、自我批评的精神。

要抱着向职工群众学习的态度,对待来自他们的批评、检查和监督,要以坦诚的心态和职工群众交朋友,做他们的贴心人。只有这样,基层工会主席才能从职工群众中吸收营养,更加刻苦地学习和磨练自己,克服自身素质中不适应基层工会主席工作的因素,使自己更加成熟完善起来。

要增强民主意识,主动让职工群众参与决策,并对决策的执行过程及其效果进行批评、检查和监督。

要向职工群众公开会务,增强基层工会工作的透明度,主动接受职工群众的参与和监督。

14.不断改造世界观提升自己的思想高度

1937年,毛泽东同志提到了改造世界观这一概念。邓小平、江泽民、胡锦涛等党的领导人对此都一贯十分重视,强调加强党的思想政治建设,加强党性修养,抵制腐朽思想侵蚀,核心是要加强世界观的改造。世界观是总开关,总开关出了毛病,没有不犯错误的。所以作为基层工会的领导者,基层工会主席要培养提高自身素质,加强自身的政治修养,根本途径就是要通过马克思主义理论的学习,党的路线方针政策的学习,在世界观的改造上下功夫。

基层工会主席通过改造世界观来培养提高自身素质,可以通过以下三个方面来实现。一是要靠自己。要自重、自省、自警、自励,主动改造世界观;二是要靠组织。组织的严格要求,严格管理,严格监督;三是要靠群众。依靠群众,自觉接受群众监督。

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