孩子成功点有很多，作为一个负责任的家长，一定要设法帮助孩子找到孩子感兴趣的成功点。如何帮助孩子找到感兴趣的成功点呢？一是多带着孩子参加各种活动，让孩子在活动中把潜质激发出来。比如，有书画展带着孩子参加；有棋类比赛带着孩子参加；有合唱表演带着孩子去参加；只要是有意义的活动就带着孩子去参加，兴许孩子在活动当中，就找到他感兴趣的那一块了，孩子就会一下子钻进去。孩子喜欢的事你不用管他，他会自觉地、认真地去做。二是有意识地引领孩子向成功人士学习，让孩子学有榜样，赶有方向，自觉规范自己的行为。
一个孩子喜欢摄影，他是怎么喜欢上摄影的呢？有一次，爸爸单位有一个环保图片展览，爸爸带孩子去看展览。在图片展览现场，讲解员结合实物和照片，讲解沙漠、枯树和各种缺水干旱的照片，孩子看完以后产生了强烈的震撼，说要拿照相机拍这些照片成为环保志愿者。从此，孩子喜欢上了照相，让爸爸妈妈买来照相机，业余时间背着照相机到学校周围、商场、马路边、郊区去拍一些关于环保题材的照片，拍了好几万幅，最后好多照片都获奖了，有几家报社请他去当小记者。
这个孩子年龄还小，如果坚持走下去，将来一定是一个非常优秀的摄影家和环保家，既达到了成功的目的，也做了对人类、对社会有意义的事。
孩子的艺术兴趣，发现固然是重要的，更重要的是引导。大量经验证明，即使是普通孩子，只要家长教育引导得法，为孩子创造良好的环境，就能让孩子的艺术细胞得到滋润，使他们脱颖而出。
每一个或多或少表现出艺术才华的孩子，虽然家庭背景、成长环境不同，但他们都有一条十分相似的道路，即都有循循善诱的父母。天下的父母都爱孩子。但对孩子的艺术造诣，不要有过分的奢望，要顺其自然，适度引导，因材施教，这才是正确的选择。
家长要理智对待孩子成功的问题，认真帮助孩子寻找成功的兴趣点，而不是天天空想着孩子成功，有想法不去实践，不去引导，也是竹篮子打水一场空。
专家提示
聪明的家长一定要设法培养孩子的兴趣点，或者帮助孩子找到那个兴趣点，这才是让孩子迈上成功台阶的关键。
5．发现影响成功的缺点
好多孩子都想成功，经常立大志，将来要当一个作家、当一个钢琴家、当一个小提琴家、当一个足球队员、当一个篮球队员、当一个诗人、当一个科学家、数学家、画家等等，无论当什么家，都是值得赞扬的。
孩子有想法，说明孩子想成功，家长应该感到欣慰。可是为什么多数孩子走着走着，就离成功越来越远了呢？关键的问题是孩子身上有好多致命的缺点没有及时克服，最后导致孩子没法迈过成功的台阶。
一个钢琴培训班里，钢琴师指着蒙尘已久的钢琴说，很多家长给孩子买了几万块钱的高级钢琴，用了三四年，就扔在储藏室里面了，尘土都好几厘米厚了，太可惜了。为什么呢？就是因为孩子没有毅力，家长没有毅力，学着学着感觉太困难了，就不学了。其实，有很多孩子还是很有天赋的，再坚持一下，兴许就能成功了。
钢琴老师的话很有道理，家长们看看自己家的储藏室里是不是也有丢弃的二胡、小提琴、长笛、手风琴、钢琴、电子琴等乐器，孩子学了一年半载之后，坚持不下去了，孩子在这条路上就没法成功了。
成功跟爬山一样，越往上爬，越感觉呼吸困难，甚至心脏都快跳出来了，说明成功来之不易，不是说一句话，坚持一天、两天就能成功的事。有的人成功了，但是奋斗了七八年，甚至几十年，坚持很重要。
成功确实不容易，它需要坚持，需要克服缺点。我们睁大眼睛看看孩子有什么缺点，比如：爱睡懒觉，本来要早起，周六、周日不上学了，应该还是正常起床，练琴、练画、背英语单词、写书法、锻炼身体等等，可是很多同学，或者家长到了周六、周日，一睡就睡到八九点去了，起来以后再磨蹭一会儿，到十一点了，吃完饭了，中午再睡个午觉，下午两三点出去了，时间都浪费了。
有的同学后劲不足，虎头蛇尾，开始很兴奋，我一定要学，哪怕不吃饭、不睡觉也要学，过了五天、七天、十天了，家长督促着他去学，他都不愿意学了，怎么能成功。这都是成功路上的缺点，要把这些缺点克服掉，才能在成功的台阶上一直走下去。
当孩子根据兴趣爱好确定了成功的目标后，或有了远大的理想后，就要看看孩子身上有哪些缺点，帮助孩子赶快克服掉，成功才有希望。
如果孩子没有毅力，就应该有意识地锻炼孩子，让孩子多吃苦，明白毅力对于成功的重要性。
专家提示
缺点是成功路上的拦路虎，一定要想方设法克服掉，这样才能轻装上阵，真正迈上成功的台阶。
6．养成远大的志向
俗话说：“少小不立志，老大空悲切。”很多孩子没有远大的志向，与成功相差十万八千里。为什么孩子没有志向？一是孩子对立志的重要性没有足够的重视，还没有从根本上理解立志的深刻含义；二是在孩子的脑子里听的最多的话就是好好学习，使孩子没有多余的时间考虑立志的问题；三是家长没有很好地教育孩子去立志，使孩子脑子里根本不明白立志对人的成长有多么关键，导致孩子对立志产生距离，最终畏惧立志，甚至把立志当成儿戏。
孩子如果不立志，就很难有所作为。成功的人必然是立志的人，志向能起到引航作用，能起到激励作用，能给人以无穷的力量，使人意志坚定，增强克服各种困难的信心，能使人养成良好的习惯，克服惰性，所以要想实现梦想，不仅要立志，更要立长志。
一个14岁的孩子获得了国际发明比赛的金奖，记者问孩子为什么能取得金奖。孩子说是从小就立志为国家争光，我们国家古代有很多发明家，现在应该有继承人。我就想让全世界的人知道中国现在也有发明家。
远大的志向对孩子成功是多么的重要。人如果没有志向，就可能失去生活信心，干什么都打不起精神来，最终会一事无成。人要想有所作为，必须树立远大志向；要有知难而进的坚持力，不被任何艰难险阻吓倒；要有自制力，提高自己的心理承受能力，及时消除各种不健康的消极情绪，把心态调整好，满怀信心地坚持下去。
家长应该告诉孩子树立远大志向的重要意义，使孩子懂得振兴中华民族的重担将来必然要落在他们的肩上，现在不努力、不刻苦、不拼搏、不掌握先进的科学技术知识，将来就无法完成历史赋予的使命，让孩子产生紧迫感、使命感，真正树立起爱国、报国之志向。
要经常给孩子讲英雄人物的先进事迹，鼓励孩子向他们学习，从英雄人物身上找到自己的人生坐标。
专家提示
志向能给人以极大的激励，让人从心中产生无穷无尽的力量，并朝着预定的目标勇往直前地进行下去，直到成功的时刻。
7．找出孩子的优势
孩子要想成功一定要根据自己的特长，用自己的优势去走成功之路，会减少很多拐弯的地方。孩子成功的优势在哪里，家长要认真考虑。
每个人在前进的道路上都有成功的可能，自身的优势在哪里，哪块是最容易成功的，需要准确地找出来，对孩子成功很有帮助。
人的精力是有限的，随着岁数增大，家务事、工作压力都来了，一个人不可能有多余的精力做很多成功的事，一生中能找到一个成功点已经很不容易了，这时候就要优中选优，根据自身的优势，在最容易成功的那些点里面选择一到两个，然后把它发展下去、坚持下去，最后就一定能取得成功。
一个记忆力非常好的孩子特别喜欢两国国家领导人谈话时的同声翻译角色，这孩子下决心学英语，报了一个英语班，而且还报了一个小语种班，经过六年的努力，最后终于考上了外国语大学，现在当了一名真正的同声翻译。后来他经常回母校做报告，告诉同学们只要发现自己的特长，发现自身的优势，就在这上面去努力，没有不能成功的事。
这个孩子的记忆力好，又喜欢翻译，就应该在这上下功夫，就会减少很多弯路。如果把孩子的这个优势放弃了，偏要孩子到外边去踢足球，费了很多劲也不见得能进入国家队。
事实说明，孩子成功点非常多，如果不去引导，不去开发，不去实践，不去根据自身的优势发展，可能就无法成功。
如何找自身的优势？一要根据自己的兴趣爱好，找到适合自己的事。二是根据家庭情况确定，家庭有文化艺术氛围，可以在这方面下功夫。三是根据经济条件确定，家庭经济条件好，自己又有追求，可以在多个方面培养自己。
专家提示
善于扬长避短的人，善于发挥自身优势的人，善于思考的人是最容易成功的人。
8．让孩子自己去探索
孩子能不能成功，关键要行动。如果孩子不敢去做，不敢去参与，不能把自己的优势展示给人们，人家怎么能了解你呢？
有一个小小发明家，有一次他跟妈妈去商场，出来以后路过一片草地，看到草地浇水浪费很大。他想现在整个社会都提倡节水，如果能把水省下来该多好。回到家以后他跟妈妈说要设计一个自动喷水装置，将来用于浇绿地。妈妈同意他的想法，说将来不仅能节水，这个发明还能为人类做贡献。孩子今天想、明天想、后天想，想了一个月也没动手去做。妈妈说孩子咱们老想不行，你能不能亲手做一做。孩子说做就做，于是妈妈和爸爸带着孩子去了一个搞自动化控制的单位，找工程师给孩子灌输这些知识。孩子慢慢喜欢上了自动喷灌，在工程师的指点下开始动手，设计了一二百种草地喷灌装置，参加了几次比赛，获得了大奖，后来几所大学都想要录取他。
如果这孩子不去实践，光在那儿想成功，可能一辈子也成功不了。可见，勇于探索是让孩子成功的重要基础。
家长发现孩子有探索的想法了，一定要鼓励、引导孩子去实践，不能打击孩子的积极性，想方设法给孩子创造条件，激发孩子的勇气。
家长要时刻告诫孩子在探索过程中不能怕失败，让孩子明白失败是成功之母的道理，要敢于面对失败，曙光就在前面。
家长要积极参与到孩子的探索过程之中，可以与孩子一起实践，一起从中感悟到实践的乐趣。
专家提示
探索是一切的基础，探索不要怕失败，也不要怕麻烦，更不要怕苦、怕累，只有勇于探索的人才能达到成功的顶点。
