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第13章 一 而 十

一 而 十十 而 百

百 而 千千 而 万

“品读”

古人造“一”字,表示天、地、阴、阳的分界,是数字的开始。所以学习数字要从一开始。“十”字是数字的终了,一横一竖,包含东、南、西、北四方的意思。

从一到十,从十到百,从百到千,从千到万,依此类推,这就是我国采用的十进位算法,这些基本的数字不可不知道。学会基础算法后,才能学习更深奥的算术。

“故事链接”

汉字的发明,是一个很漫长的过程。在文字尚未发明的上古时期,人们用的是在绳子上打结记事的方法。

到了黄帝时期,有个史官叫仓颉,受当时人们占卜的启发,开始了“文字”的创造。山川河流的去向、鸟兽鱼虫的斑纹羽毛、人类动物活动的姿态都是仓颉研究的基础。经过艰苦的努力,一天,他豁然开朗,找到了创造文字的方法。据说,这一创举曾惊天地,泣鬼神。

我们青少年学习文化一定要循序渐进、脚踏实地,才能学到真正的知识。

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