1.课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
（1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。当老师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在老师上课后进入教室，应先得到老师允许后，方可进入教室。
（2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时才可站起来回答。发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
（3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2.尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室或宿舍时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
3.同学之间的礼仪：同学之间的深厚友谊是在生活中形成的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基础。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同学同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，更不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要谈，不要随便议论同学。
4.就餐礼仪：就餐时间，在校用餐的同学要注意谦让，讲究公共礼仪。文明就餐，购饭菜应排队，注意卫生，爱惜粮食，举止文雅。
第一要注意遵守秩序。在规定的窗口前，自觉排队购饭，不插队、代买，对有急事的同学应主动照顾。
第二要注意卫生和珍惜粮食。饭前要洗手和冲洗餐具，不挑食，不乱倒剩饭剩菜，爱惜粮食。
第三要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动，发生矛盾时，要学会谦让谅解，洗碗时相互礼让，不抢先、拥挤。
第四要注意良好习惯的养成。不大声喧哗，不端着碗走来走去，不发出过大的吃饭声音。吃相要文雅。
5.宿舍礼仪：宿舍是同学们共同生活、休息的场所，在宿舍中，要相互尊重，相互关心，以礼相待，和睦相处。宿舍要保持整洁、安静、做好值日，搞好环境布置。未经许可不得动用他人物品，坐卧他人床铺。使用洗手间要讲究卫生，节约用水。准时作息，同学生病或遇到困难，要主动关心、照顾、帮助。爱护公用物品，当与同学发生矛盾时，要学会克制，严以律己，宽以待人，说明道理，达成谅解。当其他同学之间闹矛盾时要帮助和解。
6.集会礼仪：注意站姿、坐姿，不东倒西歪；注意听讲，不交头接耳，不做不相干的事情；听从指挥，不迟到早退；注意卫生，不随地抛掷垃圾。
