理财对于一个人来说是一种非常重要的社会生存技能，一个人必须端正对金钱的态度，不能成为金钱的奴隶，而是要让金钱为我们服务。孩子年纪小，是养成攒钱这一好习惯的最佳年龄阶段。所以，父母要让孩子有意识地加入到理财行动中来。
让孩子明白“不当家不知柴米贵”
王东今年11岁了，爸爸看着孩子一天天长大心里非常高兴。但是，孩子吃穿玩乐越来越讲究，甚至经常和同学们攀比，一点也不知道省着花钱，更不要说攒钱了。有时候，王东要零花钱，爸爸给少了，他还不高兴，对家里的物品丝毫不关心，也不懂得爱惜。爸爸看在眼里，急在心上。
爸爸有点担心，将来孩子长大了养成奢侈浪费的习惯，会毁掉一生的幸福；而且，现在经济不景气，家里的开销实在太大了。妈妈看出了爸爸的心思，也为孩子担心。后来，两个人商量了一番，决定让王东操持家里的财务，帮助他养成节省花钱、学会攒钱的习惯。
在一次家庭会议上，爸爸对王东说：“最近家里花钱多，每月都入不敷出。现在我建议以后每月开一个家庭会，每个人都通报个人花费，然后根据家庭收入安排每个人的支出。”妈妈表示同意，并对王东说：“儿子，你也是家里的小主人，而且我看到你们的课本上也有理财知识，正好能够理论联系实际，用到点子上来。”
王东眨眨眼，高兴地说：“好啊，我也是家庭中一员，自然要参与理财。”就这样，一家人商量着家庭理财的计划，决心把家里的钱管好、用好。王东显得特别兴奋，他还对妈妈说：“以后不需要天天向你要零花钱了。”爸爸提醒说：“管钱没你想像得那么简单，一定要有计划地用钱，学会攒钱，才能细水长流。
后来，王东在家庭理财计划中感受到了金钱的重要性和来之不易，体会到了爸爸妈妈挣钱的艰难，开始自觉节省开支，并注意攒钱解决燃眉之急了。
生活中，许多孩子不知道节俭开支，不懂得合理攒钱，在很大程度上是因为他们认为钱来得太容易。所以，父母让孩子持家理财、参加家庭理财活动，就显得很有必要了。通过真真切切地体验到理财的重要性，孩子才能学会合理开支、掌握攒钱等理财的方法。
让孩子学会攒钱
通过让孩子参与家庭理财计划，孩子就能对家庭日常开支有基本的了解，对金钱的价值形成更深刻的认识。接下来，父母就可以帮助孩子建立自己的账户，学习攒钱了。
刘亮每年生日那天，都会收到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给的钱，日积月累，一共攒了3000多元。为了让孩子懂得科学理财，妈妈为他开了一个银行账户，还帮助他每个月收集易拉罐、旧书旧报纸，换成钱以后存在账户上。并且，妈妈还建议刘亮每次花钱的时候都要限定一个数目，好让自己的存款越来越多。
果然，刘亮有了自己的账户以后，买东西的时候不再大手大脚了，开始注意精打细算。比如，刘亮发现学校小卖部的铅笔比超市的贵，于是他就在超市买，这样省下了一些钱。钱虽然很少，但是刘亮认为自己攒了钱，很有成就感。
引导孩子在日常生活中攒钱，实现他们的愿望。比如，孩子想买一个汽车模型，父母可以帮助他们卖旧报纸、塑料瓶，这样孩子就能感受到金钱来之不易，并格外珍惜买来的东西，懂得节俭。其实，孩子在生活中养成攒钱的好习惯，都是从点滴之间开始的，就像刘亮那样从小事做起，逐步培养起科学理财的理念。因此，父母要有意识地引导孩子学会攒钱，帮助他们掌握正确的方法。
首先，要让孩子意识到攒钱的必要。孩子经常会喜欢上某件东西，而且非要买回来才罢休。这时候，父母往往感觉非常为难——答应孩子，那件物品并不值得买；不答应孩子，他却闹个没完。其实，父母不妨利用这个机会教育孩子平时注意存钱。引导孩子把余的钱及时地储存起来，而不要乱花掉。
其次，要让孩子掌握攒钱的具体方式。比如，为了买上一件自己喜欢的东西攒钱，引导孩子学会在短期内攒足一定数目的钱；此外，还有建立长期攒钱计划，把攒钱纳入个人日常生活范畴。对后者来说，让孩子在银行建立一个个人账户是非常必要的，能够让孩子获得攒钱的积极性，激发他们的热情。
再次，带孩子常去银行，让他们认识存钱的具体方法。在一些发达国家，当地的银行都有专门给少年儿童开立的账户，所以孩子能够自由地存钱、使用支票和自动取款机。随着我国社会发展，商业会越来越发达，所以提早让孩子熟悉银行知识，让他们掌握使用银行存钱的方法是很必要的。
