索菲亚·罗兰是久负盛名的国际巨星，是一个名副其实的充满魅力的人。在罗兰的传奇一生当中，曾经给我们留下了这样的忠告：“别人会因为你的美丽而注意你，因为你的睿智而赏识你，但是更会因为你的个人魅力而对你难以忘怀！”
魅力的力量是伟大的，是不可估量的，当一个人的魅力能够折服他人的时候，那么这个人的一切言行都会成为他人关注的焦点，甚至对他人的一生形成长久的影响。
如果教师在课堂上能够因为自己的个人魅力吸引学生的话，那么学生不仅仅会喜欢这位老师，更会因为喜欢老师进而喜欢上老师所教授的这一门课程。
因此，在教学过程中，教师应该充分发挥自身魅力，让课堂因为教师而光芒四射，因为教师而变得更加精彩！
在工作中，我们一定都听到过这样的议论：比较喜欢哪位老师，所以听课的兴致也特别高；不喜欢哪位老师，听课的时候就老是昏昏欲睡……
实际上，教师是否可以赢得学生的尊重和爱戴，这并不是由教师单方面就能够决定的，而是要取决于教师的学识、能力、品德、性情、修养等一系列综合因素，是由教师身上的魅力所决定的。
面对枯燥的知识，教师幽默的语言、亲切的笑容、渊博的学识，无疑都会成为学生眼中的亮点，成为他们崇拜、模仿的对象。一个浑身散发着无限魅力的教师，不但能让自己的课堂变得更加精彩，更能够让自己的学生在心灵上感到兴奋，为之一振。
教育家乌申斯基说：“在教育工作中，一切都应以教师的人格为依据。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度，任何人为的机关，无论设想得多么巧妙，都不能代替教育事业中教师人格魅力的作用。”
教师身上所拥有的自身魅力在教学过程中对学生所产生的影响是任何东西都无法替代的。它所产生的吸引力和感染力对学生的影响也是巨大而深远的，甚至会影响他们的一生。
学生现在正处在一个可塑性最强的年龄阶段，这个时期是形成学生健全人格以及基本素质最关键的阶段。有了一个健全的人格，就能拥有良好的品质，自我控制能力也会随之加强。而学生良好人格的形成，则与教师的魅力影响是分不开的。倘若一个教师具备一个积极、自信以及坚强的个性，那么时间长了，学生自然而然也会因为教师的影响而变得朝气蓬勃和积极向上；如果教师是一个呆板且毫无活力的人，那么他周围的学生也会处于一种萎靡的精神状态。
学生在自己的成长过程当中，不仅仅需要渊博的知识来将自己的能力不断充实和提升，更加需要有一个积极的榜样引导自己走向正确的道路。一个充满魅力的老师，就是学生人生当中一个最重要的榜样。
教师的自身魅力不仅是教师智慧的重要支撑，同时也是身为一个优秀的教育工作者必备的优良品质。当教师在处理突发事件的时候，它所能起到的作用是令人意想不到的。
教师身上充满个人魅力才会得到学生的尊重，因此，教师的教育也才能取得更大的成功。可以说，教师的魅力对学生有着极其深远的影响，它在课堂教学中深深地吸引学生，使枯燥的知识因为教师的魅力而变得精彩！
究竟如何才能令教师拥有吸引学生的个人魅力呢？首先要注意以下几点：
（一）要有渊博的学识和能力
对于教师而言，拥有吸引学生的魅力首先就要有渊博的知识和教书育人的能力。只有具备这样的条件，才能在教育教学中游刃有余，妥善处理、协调跟学生之间的关系，创造积极、和谐的学习氛围，从而散发出智慧、自信的魅力，令学生信服。
在这样的教育下成长的学生不仅能够学习到渊博的知识，更加能够获得令人终身受益的做人道理，熔铸道德的丰碑。
（二）为人处世要善良和慈爱
教师只有拥有善良和慈爱的品格，才能在平等的基础上善待每一个学生，才不会因为学习成绩的好坏与家庭背景的不同而高看或歧视某些学生。在教师们的心里，将每个学生都教育好，是他们身为教师的一份天职。
教师博大的胸怀与无私的爱会散发出一种让人无法抗拒的人格魅力，深深地吸引学生，使学生们愿意和老师亲近，愿意积极乐观地面对一切。教师唯有如此才能和学生在教学的过程中产生互动，令课堂教学讲解得更加精彩。
（三）要处世公正、宽容
教师在课堂上不能一味灌输，包办代替，而是应该把学习的主动权交给学生，让他们在探索之中享受成功。当学生需要老师的帮助，或者学习中出现了错误时，教师首先就应该用公正、宽容的态度给予学生充分的信任。即便是在学生产生过失之时，教师也要同样相信自己的学生能够具备改过自新和重新开始的能力。这样，教师在学生心目中的形象就是高大、公正的，并且在这种魅力的影响下，学生也会形成正确的人生观、价值观。
（四）要对教育事业忠诚不变
教师教书育人并不仅仅是一种谋生的手段，更是一个令人敬佩的崇高职业。教师要全身心地投入到自己的工作中，并从中享受人生的乐趣。如此这般，学生会逐渐地被教师身上散发出来的真诚和乐观的魅力所影响，令学生们感受到人性的美好。
教师忠诚于教育事业的品德会深深地吸引学生，并促使学生成为一个正直而又负责任的人——对自己的人生负责，对学习负责。
教师想要获得成功，首先需要做的就是成为一个充满魅力的人。只要时刻提醒自己，不断学习，自我提高，每位教师都会拥有吸引学生的魅力。
那么，教师为了令教学课堂变得更加精彩需要发挥哪几种魅力呢？具体方法我们可以参考以下几点：
1.发挥语言的魅力吸引学生
苏霍姆林斯基曾说过：“教师的语言修养，在极大程度上决定着学生在课堂上进行脑力劳动的效率。”
教师在课堂教学过程中所运用的最为重要的手段便是语言，语言是提高教师教学质量和效率的保证。心理学家曾经研究表明：教师的教学语言艺术水平制约着教学效果和效率，并且直接影响学生的思维能力和语言表达能力的发展。
所以说，教师所运用的教学语言首先一定要有亲和力，让学生感受到教师的亲切，从而将学生深深吸引，使他们愿意并喜欢听教师的授课。其次，教师讲课的语言一定要有节奏感，抑扬顿挫。只有这样，教师在进行讲解的时候，才可以将平淡乏味的知识讲解得生动有趣，精彩纷呈。除此之外，教师如果运用富有幽默感的语言，会令学生听课时更加感兴趣，也会令课堂的讲解变得更加精彩。
教师要把自己的语言作为最重要的修养之一，要让自己的语言充满魅力，让学生因为爱上你的语言而爱上学习。
2.发挥人格魅力吸引学生
教师的人格魅力所包含的方面是很多的，在这其中，准确的判断力以及细致的观察力等都是对学生产生吸引的魅力。例如，在处理学生之间的纠纷时，教师要善于分析主要矛盾和次要矛盾，抓住关键、准确判断，既提高了办事的效率，又让学生及时受到教育，并心服口服。所以说，教师在日常的教育教学的过程中要时时刻刻对自己的言行注意，为自己的学生树立榜样，在学生的心目中树立威信。
3.发挥学识魅力吸引学生
大量事实证明，现代的学生不喜欢那种古板、单一的教师，而喜欢那些不仅学识渊博，而且兴趣广泛、多才多艺的教师。
教师拥有广泛的兴趣和特长，会将教师自身的魅力以及特质表现出来，同时也会对学生产生巨大的影响力，成为学生模仿的榜样。
一个学识渊博的教师，他所散发出来的魅力会像磁石一般，牢牢地把学生吸引在自己的身边，不仅建立了和谐的师生关系，更使课堂讲解更加精彩。
4.发挥形象魅力吸引学生
气质优雅的教师总会给人带来一种如沐春风般舒适的感觉，会让人产生一种充满激情和理想的感觉。这样的教师，一般第一眼就会给学生留下非常美好的印象。而学生也会因为喜欢这个老师而更加注重自己的形象，就会努力学习希望得到老师的喜爱。
身为一名教师一定要时刻注重自身的形象，更需要善于利用自己的魅力来吸引学生。总的来说，每一位老师都是拥有独特魅力的人，只要我们充分发挥自己的优点，让自己的魅力独放异彩，教学活动也一定会更加丰富精彩！
（青影）
