◇倘若今后干出个名堂，有了钱，钱用在哪里？钱，用在教育上，用在教书育人上！让优质教育去提升受教育者的理想和信念，提升受教育者掌握知识、运用知识的技能；让优质教育去安慰受教育者受伤的心灵，去熨平他们心灵的折皱，让他们振作起来，重新扬起生活的帆。
从噩梦中醒来，家安不得不承认眼前的处境：高考落第，败局如斯。
他又一次反省：败在哪里？与进入大学的同窗相比，他的思维能力并不逊色于人，他的努力程度也不亚于他们，而结局相异，其何然也？去仪陇中学复习，肖英被卖是巴在他心上挥之不去的伤痛，客观上影响了他的学习；再者，高中毕业后，仅仅听了一个月课，就被班主任老师撵走，课程，丢得太深。而最直接的原因，李家安把铁锤又砸在了在新政所受的教育上，吃亏就在于初高中六年，接受的是劣质教育！
李家安心里蓦然泛起一个念头：倘若今后有出头之日，那就走进校园中去吧，去排斥平庸，去显示自己的教学才干！管理才干！
李家安心里甚至涌动着另一个念头：倘若今后干出个名堂，有了钱，钱用在哪里？钱，用在教育上，用在教书育人上！让优质教育去提升受教育者的理想和信念，提升受教育者掌握知识、运用知识的技能；让优质教育去安慰受教育者受伤的心灵，去熨平他们心灵的折皱，让他们振作起来，重新扬起生活的帆！
想象，竟如此甜美，如此多姿多彩。
想象，这只是想象呵……
李家安已经被命运抛弃在老君山脚下，在家人眼里，他已经不再是李家的希望；在村人眼里，他和他们已经近在咫尺，已经没有距离了。
1988年春末，又到了农忙季节。油菜黄了，等待着收割；秧苗长成，盼望着另一番生长空间。农人们一早就下地了。他们有的在收油菜，有的想把空出的油菜地变成田，栽上秧。米，城里人乡下人都离不开它，它是最好的食粮。一家人谷子收多收少，是庄稼人衡量衣食富足与否的一把尺子。
这把尺子的长短，关键在于水。田里有水，就能栽上秧，秧子下田，才有足够的水滋养；田里无水，秧苗再青再绿，也会误了农时。
今年，这雨水比油贵。眼看要栽秧了，天一亮，太阳就跳了出来，老天爷露出的不是一张笑脸，是一张贴在热锅上的被炕焦了的面皮，冒着滚烫的焦煳味，怎么铲，也铲不走它。
天不下雨，水从何来？
队上有一块堰塘，久旱无雨，水位已经很低。
临近堰塘，有一块田，这块田四家人共有，四家人都想栽上秧，都盯着堰塘里的那点水。
白天忙了一天，晚上，四家人都不约而同地去堰塘戽水。
戽水是两个人干的活。家安现在是家里的主要劳力，与他搭手的是他的一位堂哥。这位堂哥50多岁，田，犁得细；地，耕得好；而且会编篾，会盖房子。家安的这位堂哥是全村公认的最有出息的农人。
堰塘坎高，水位低，二人只好在泥淖里放上条凳，人站在凳子上戽水。凳子窄，又陷得深，这样戽水，既吃力，且往往舀不满。
几家人都在争这点水，眼看水位越来越低，又有几篼水未舀满，这位能干而又好强的堂哥，感觉李家安心不在焉，力，没用在戽水上。
明亮的月光底下，这位出色的农人的脸上，已经显露出了一层愠色。
高考失意，前途渺茫，即使一篼水就是一篼米，李家安也不像堂哥这么急迫，这么不得了！
能干的堂哥忍不住了！
堂哥暴怒：你这个样子，连村上那个干娃都不如，还要戴顶子？
干娃，是亮垭子村最没本事的一个人，他只会提粪，不会干别的农活。
堂哥的责备与轻蔑是让家安刀刃上舔血！
李家安忍了，忍了。
但是，堂哥一双愤怒的眼睛还停留在李家安身上，像一把刀子还在他脸上刮着，刮得他忍受不住了，李家安回敬堂哥：你这么有本事，连毡帽儿都没戴上一个！
毡帽儿，本地的意思是指生产队队长之类的职务。
二人为此都很气愤！于是，就拿戽水篼出气，互相拉扯戽水篼。拉扯戽水篼，堂哥不是堂弟的对手，羞愤中的李家安，一把扯过戽水篼，将之摔在了堰塘里，发狠说，从今以后，我再不和你戽水了！
其时，四家人凡是能干活的都守在现场。李国平夫妇也在现场。
他们见儿子这个态度，担心对方受不了，就将儿子一顿臭骂，父母骂出的话，比堂哥数落得更难听，更难受！
第二天凌晨，一阵狂风吹过，又一阵狂风吹过，李家房子上的瓦片就像要被掀翻似的，这儿在窸窣作响，那儿也在窸窣作响。继而，雨点溅落了下来。继而，一串一串地落了下来！
田野里四处都听得见这清脆的声音！
大雨！大雨呀！
早晨，摆在庄稼人面前的，是田塍被冲垮了，秧苗被水漫住了。
庄稼人都戴着斗笠，披着蓑衣，去放水，去修整田边。
李家安呢？上午9点过，李家安戴着一顶草帽，穿着一双泡沫凉鞋，从家里走了出来。母亲问他，这么大的雨，涨这么大的水，你往哪儿去？李家安说，我走了，没出息，我决不再回这个地方！
母亲没有挽留住儿子。
儿子的泪水滚落在雨水中，湿透了去新政的小径……
