孩子是无意识地在动。因此，即使你命令他停止也停止不了。有的时候，做一件事受到批评以后，仍然重犯同样的毛病；有的时候，又开始做出别的行动来。心理学称这种行动为“吸引注意行动”。这是蕴藏在内心深处的强烈希望引人注意的情感在作祟。
与众不同的举动、莫名其妙的举动不胜枚举。例如：大声吼叫，吱吱乱叫，挥舞刀子，脱光衣服，爬高，撒谎，磨磨蹭蹭，不肯说话，等等。孩子之所以做出这些引人注意的行动，是受“希望引人注目的情感”所支配，所以斥责、警告、命令停止等做法，正好使儿童的“诡计”达到了目的。因此，即使受到劝阻，他也丝毫无动于衷，反而愈演愈烈。
对待这种“引人注意行动”的办法是：第一，不予理睬。你佯作不知，他的引人注意的“诡计”达不到目的，自然就销声匿迹了。没有观众的舞台，还有什么戏好演呢？第二，大多数做出这种举动的孩子，是在家里得不到与父母谈心的机会而感到寂寞的孩子。平时经常与他谈心，一起玩耍，满足他的要求，这是最根本的解决办法。
游乐园
冰变水，水变冰
准备：小杯子一个，冰块数块。
玩法：
从冰箱里拿出冰块，放在小杯里。让孩子看冰块融化。
将融化的水放冰箱，冻成冰块给孩子看。
目的：引起孩子对自然变化的兴趣。
数学游戏
材料：6根吸饮料的麦管，每一根比前一根剪短1厘米。
玩法：把6根长短不同的麦管混放在一起，让孩子按长短顺序排成阶梯，一头摆齐，找出最长的和最短的。
目的：按长短排序。
摆脸
准备：磁铁棒一根，塑料垫板一块，纸、曲别针或小铁片数个。
玩法：
在塑料垫板上画一个人头轮廓，再按人头大小在纸上画眼、鼻、口、发等，各自剪下来，在背面贴上曲别针或小铁片。
将画五官的纸片放在垫板上，在垫板下面移动磁铁，使五官纸片移到相应位置。
目的：了解五官的位置。
学儿歌
（一）分果果
多多和哥哥，
坐下分果果。
哥哥让多多，
多多让哥哥。
都说要小个，
外婆乐呵呵。
（二）天上一颗星
天上一颗星，
屋上一只鹰，
墙上一个钉，
桌上一盏灯，
地上一根针。
一个不留心，
打翻灯，
碰掉钉，
吓走鹰，
抬起头来看，
满天都是小星星。
（三）小华和胖娃
小华和胖娃，
两人种花又种瓜。
小华会种花不会种瓜，
胖娃会种瓜不会种花。
小华教胖娃种花，
胖娃教小华种瓜，
小华学会了种瓜，
胖娃学会了种花。
（四）小花鼓
一面小花鼓，
鼓上画老虎。
小锤敲破鼓，
妈妈用布补。
不知布补鼓，
还是布补虎。
（五）小蜜蜂，把花采
小蜜蜂，把花采，
听我报报花名来。
正月你把迎春采，
二月杏花大放开，
三月桃花颜色俊，
四月梨花遍地白，
五月石榴红似火，
六月荷花水上排，
七月茉莉人人爱，
八月桂花香满怀，
九月菊花头上戴，
十月佛手赛金钗，
十一月你把雪花采，
十二月梅花寒冬开。
（六）牵牛花找朋友
牵牛花，
不牵牛，
牵着花儿爬墙头。
牵牛花，
东墙走，
去跟豆角拉拉手。
牵牛花，
西墙走，
去跟葫芦碰碰头。
东墙走，
西墙走，
牵牛花儿找朋友。
七
学唐诗
（一）绝句
杜甫
迟日江山丽（1），
春风花鸟香。
泥融飞燕子（2），
沙暖睡鸳鸯（3）。
注解
（1）迟日：人们称春天时的太阳为迟日，因为春天来了，日照时间就长了，所以为迟日。
（2）融：滋润。飞燕子：燕子飞来飞去。
（3）沙：沙滩。
内容
春天的阳光把大地打扮得格外美丽，春风阵阵，鸟语花香，冬天的冰雪已经融化，小燕子从远处飞来衔泥搭窝，河滩上沙子被阳光晒得暖暖的，一对对鸳鸯躺在上面舒舒服服地睡觉。
这是一首思念故乡的小诗，描绘了春暖花开、鸟语花香的美景，表达了对故乡的思念。
（二）望庐山瀑布（1）
李白
日照香炉生紫烟（2），
遥看瀑布挂前川（3）。
飞流直下三千尺（4），
疑是银河落九天（5）。
注释
（1）庐山：江西省九江市南，风景优美，是我国旅游胜地。瀑布：从陡峭的高山上直泻下来的流水，远看好像挂着的白布，故称瀑布。
（2）香炉：即香炉峰，是庐山西北部的一座高峰，峰顶有云雾弥漫，似香烟缭绕，因此称为香炉。紫烟：香炉峰上在日光照射下徐徐上升的紫色烟雾。
（3）遥看：远远看见。挂前川：垂挂山前的河流。
（4）飞流：飞快的水流，笔直地落下。三千尺：指瀑布非常高。
（5）银河：天上的银河，又叫天河。九天：古代传说天有九重，这里指天空的最高处。
内容
在强烈的阳光照射下，香炉峰顶上烟云缭绕，好像从香炉里袅袅升起淡色紫烟。远远望见像一幅白绸子似的瀑布，从高山顶上垂直地挂在山前，飞流而下的瀑布很高很高，真叫气势磅礴。
（三）枫桥夜泊（1）
张继
月落乌啼霜满天（2），
江枫渔火对愁眠（3）。
姑苏城外寒山寺（4），
夜半钟声到客船（5）。
注释
（1）枫桥：在江苏省苏州市西。夜泊：夜晚将船停泊在岸边。
（2）月落：月亮下落。乌啼：乌鸦啼叫。
（3）江枫：江岸边上的枫树。江：诗中的江不是长江，是指苏州城外的河。渔火：黑夜渔船上所用的灯火。眠：难以入睡。
（4）姑苏：苏州西南有姑苏山，所以苏州城也叫姑苏城。寒山寺：是在苏州城西面，枫桥附近的一座寺院。相传唐朝初年有寒山、拾得两个和尚在那里住过，而且寒山还会写诗，因此叫寒山寺。寺内有寒山、拾得的像和张继《枫桥夜泊》的刻碑，今为旅游胜地。
（5）夜半钟声：寒山寺半夜敲钟的声音，唐代寺院有半夜敲钟的习惯。
内容
月亮将要落下，乌鸦开始啼叫，秋霜满天撒下。对着江边的枫叶，渔船上的灯火，感到孤寂忧愁，难以入睡。姑苏城外寒山寺的半夜钟声，传到了船上。
（四）逢雪宿芙蓉山主人（1）
刘长卿
日暮苍山远（2），
天寒白屋贫（3）。
柴门闻犬吠（4），
风雪夜归人（5）。
注释
（1）逢雪：碰到下雪。宿芙蓉山主人：投宿芙蓉山主人的家中过夜。
（2）苍山：青黑色的山。
（3）白屋：贫穷人家住的草房。
（4）柴门：用零散碎木、树枝等做成的门。这里指贫苦人家的简易门。
内容
诗人旅行遇雪，走到山村时，暮色苍茫昏暗，青山显得遥远了。寒风刺骨，终于看到前边有一座茅屋，从柴门边传来狗的阵阵叫声，风雪之夜得到了温暖，投宿在主人家里，就好象回到了自己家里一样。
（五）小儿垂钓（1）
胡令能
蓬头稚子学垂纶（2），
侧坐莓苔草映身（3）。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人（4）。
注释
（1）垂钓：钓鱼。
（2）蓬头：头发乱蓬蓬的。稚子：小孩子。垂纶同垂钓，是钓鱼。纶：是钓鱼用的丝线。
（3）侧坐：歪斜着身子，带有随意坐下的意思。莓苔：野草、青苔。泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。
（4）怕得：害怕。不应人：不回答过路人的问话。
内容
一个蓬头乱发的孩子，在河边学钓鱼，他随便地坐在长满了苔藓的草丛中。行人向他问路，他老远就向人家摆手，怕鱼受惊吓跑了，所以他不回答人家的问话。
（六）塞下曲
卢纶
月黑雁飞高（1），
单于夜遁逃（2）。
欲将轻骑逐（3），
大雪满弓刀（4）。
注释
（1）月黑：没有月亮的黑夜。
（2）单于：古时匈奴的君主叫单于。后来用作北方少数民族君主的通称。遁逃：偷偷地逃跑。
（3）欲：就要，准备。将：带领。轻骑：轻装快速的骑兵部队。逐：追逐。
（4）弓刀：弓箭和战刀。
内容
在一个没有月亮的漆黑夜里，单于被打败仓皇逃跑，惊动了宿雁高飞。将军随即带领轻装的骑兵，火速追击，大雪沾满了弓箭和大刀。
学常识———鱼
鱼生长在水里，会游泳，离开水就会死亡。
金鱼。金鱼有很多种，有红、橙、紫、蓝、黑、白等多种颜色。金鱼身体又短又肥，有个轻盈的大尾巴，很美丽。金鱼是人们养着专门供观赏的。
带鱼。带鱼生长在海里，身体又扁又长，像一根带子。全身银白色，嘴大、牙尖，喜欢吃小鱼和虾。
鲤鱼。鲤鱼生长在河里、池塘里。鲤鱼两端小，中间大，身上有鳞。金黄色的鲤鱼很美。鲤鱼爱吃水草、小虫。
学常识———鸟
鸟有羽毛，有翅膀，会飞。
麻雀麻雀很小，嘴尖，羽毛是褐色带斑点。有两个翅膀，会飞，在地上跳着走。麻雀吱吱喳喳地叫，吃粮食，也吃虫子。
鸽子鸽子的眼睛很圆，嘴又尖又硬。鸽子有白色、灰色、褐色或黑白色等。鸽子能飞很远，而且能认识家。鸽子会咕咕地叫。
燕子燕子是蓝黑色，肚子是白色。尾巴分叉像剪刀。燕子能飞很远。能捉虫吃。
啄木鸟啄木鸟的嘴又尖又直，用它可以凿开树皮。凿开树皮后，啄木鸟用细长的舌头伸进去吃虫子。啄木鸟专吃树里面的害虫，所以人们称它是“树医生”。
猫头鹰猫头鹰的身体像鹰，头像猫。它有两只圆圆的大眼睛，在黑暗中能看清东西。它的耳朵很灵。猫头鹰白天睡觉，夜里出来捕捉田鼠。
孩子必知
家庭：自己的姓名、性别、年龄；父母的姓名；住址；家里的电话号码。
人的身体：知道人体的主要部分的名称，器官的作用。
卫生用品：认识自己常用的卫生用品，知道使用它们的重要性和不使用的后果。
衣服：知道主要的衣物及名称。熟悉衣服的穿脱顺序。
食物：了解食物对身体发育的重要性，并能叫出主要食物的名称。
餐具：熟悉餐具，并能使用。
时间：能辨别白天黑夜，上午，下午等。
植物：能正确说出植物的根、花、叶、果。
物的特征：知道颜色、冷热、大小、形状、气味、滋味、硬度等。
动物：认识常见家畜。
季节：知道有四季。
计算：掌握1～5；熟悉方形、圆形、三角形，区别大小。
社会生活：尊重父母和长辈；与小朋友团结友爱；认识国旗；熟悉重要节日。
颜色：认识红、黄、蓝、绿。
角色：知道炊事员、老师、清洁员、医生、司机、警察、饲养员、士兵、工人、农民等角色。
学常识———家畜
家畜是人们饲养的动物，可以食用或帮助人们劳动。它们大多性情温驯。
牛
牛的身体粗壮，头上有两只角，四条腿。牛爱吃草。牛会哞哞地叫，力气很大，可以帮助人们耕地、拉车。奶牛能产奶，牛奶是孩子的好食品。
狗
狗的身上有毛，四条腿，尾巴喜欢向上卷。狗跑得很快，鼻子和耳朵很灵，狗会汪汪地叫。狗喜欢吃肉和骨头，狗能看门，狗是人的好朋友。
羊
羊的身体瘦长，羊嘴上有胡须，公羊头上有角，四条腿，身上有毛。羊爱吃草。
马
马的耳朵是竖起来的，颈背上有鬃毛。马的身体很大，有四条腿，很有力气。马爱吃草。马跑得很快，人们骑马到处走，也可用马拉车。马是人们的好朋友。
模仿操
一小鸟找食
两臂侧平举，上下挥动，像小鸟翅膀扇动的样子。前脚掌着地，慢慢向前跑，跑一会儿停下来蹲下，两手相合在嘴前，好像吃东西。反复做三四次。
二长高了，变小了
孩子两臂尽量上举，同时抬起脚跟，说：“我长高了！”然后蹲下两手抱小腿低头，尽量缩小身体，同时说：“变小了！”
三不倒翁，摇一摇
孩子两手叉腰，上体左右摇摆。
四打气
两脚前后站立，弯下身，两臂在体前上下屈伸，做给自行车打气动作，同时妈妈口中发出“哧！哧！”打气的声音。
五小兔跳一跳
两臂在胸前屈肘，手指向上，掌心向前。两脚原地跳，跳三、四下，原地踏步休息。反复跳三、四遍。
训练孩子思维的游戏
材料：从罐头筒、纸盒、球等物品中，找出几件长方形、圆柱形、球形物品。
玩法：
将几件物品放在地毯上。
妈妈拿起一个长方形盒子问：“你能再找出一个这样形状的吗？”让孩子看一看这个盒子，摸一摸它的角，数数看一共几个角，几个面。数不清没有关系。
让孩子把长方形的都放在一起。
把球形的放在一起。
最后剩下圆柱体。问：“你看看剩下的是不是都一个形状？”
说明：不急于让孩子知道“球体”，“长方体”、“圆柱体”这些词汇。而是让他随意摆弄这些东西。幼儿通过触摸会慢慢体会到形状的特点和它们之间的区别。
目的：分类。
孩子第36个月
身体发育
体重女孩约13．13～15．13千克男孩约13．53～15．60千克身高女孩约91．7～93．2厘米男孩约93．4～95．6厘米头围女孩约48．7～49．8厘米男孩约49．8～50．95厘米胸围女孩约50．2～52．2厘米男孩约50．5～52．5厘米牙齿20颗乳牙
体格发育
3岁末，脑的容量为1000克，整个幼儿期脑容量只增长100克。但脑内的神经纤维迅速发展，在脑的各部分之间形成了复杂联系。神经纤维的髓鞘化继续进行，尤其运动神经锥体束纤维的髓鞘化过程进行更显著，为幼儿动作发展和心理发展提供了生理前提。
神经系统的抑制过程明显发展，但兴奋过程仍占优势，因此幼儿仍容易兴奋。
幼儿期大脑皮层活动特别重要的特征，就是人类特有的第二信号系统开始发育，为儿童高级神经活动带来了新的特点。儿童借助于语词刺激，可以形成复杂的条件联系，这是儿童心理复杂化的生理基础。
感觉运动的发育
3岁的孩子，自主性很强，能随意控制身体的平衡和跳跃动作。可掌握有目的地用笔、用剪刀、用筷子、杯、折纸、捏面塑等手的精细技巧。学会单脚蹦、会拍球、踢球、越障碍、走S线等。
语言和适应性行为发育
3岁孩子，主动接近别人，并能进行一般语言交往。学会复述经历，学会较复杂用语表达。好奇心强，喜欢提问。生活自理能力增强，会自己穿脱衣服及鞋袜。此阶段，个性表现已很突出，喜爱音乐的爱听录音机的歌曲。对画感兴趣的，喜欢各种颜色，对文学感兴趣的喜听故事，朗读也带表情，语言流畅，能表达自己的意思，会讲故事，背诗词等。会编简单谜语。
心理发育
幼儿期的心理发育是在新的生活条件和各种活动中向前发展。
3岁儿童独立行走后便能自由行动，主动接近别人，和其他儿童一起玩，接触更多事物，对幼儿期儿童的独立性、社会性和认识能力的发展均有积极作用。
3岁儿童的双手动作发展得复杂多样，自己穿脱衣服，自己洗手、洗脸等。双手协调，不论在动作的速度和稳定性上都有明显增进。
3岁儿童已熟练掌握300～700个单词，和人交往时已能适用合乎日常语法的简单句，并出现问句形式。
由于动作和语言的发展，智力活动更精确，更有自觉性质，在感知、想象、思维方面都得到发展。幼儿通过游戏活动，开始出现高级情感萌芽，懂得一些简单的行为准则，知道“洗了手才能吃东西”，“不可以打人，打人妈妈不喜欢”。这些行为准则，可以和小朋友们和睦相处，也是为品德发展做准备。
自我意识开始发展。自我意识就是人对自己和自己心理的认识。人由于自我意识的发展，才能进行自我观察，自我分析，自我体验，自我控制以及自我教育等。
自我意识是意识的一种表现。人的意识形成是和参与社会生活及言语发展直接联系。幼儿能够自由活动，可广泛参加社会生活，同时又为掌握语言、意识发展创造了条件。自我意识发展，使儿童作为独立活动的主体参加实践活动。自己提出活动目的，并积极地克服一些障碍去取得吸引他的东西，或做他想做的事，这种积极行动和取得成功，能激起他愉快的情感和自己行动的自信心，从而又促进了儿童独立性的发展。此阶段儿童，喜欢自己做事，自己行动，常说“我自己来”、“我自己吃”，“我偏不”，成人应尊重儿童独立性的愿望和信心，同时也要给予帮助。
幼儿自我意识发展，当他开始出现的“自尊心”受到戏弄、嘲笑、不公正待遇或在别的儿童面前受到责骂时，可引起愤怒、哭吵或反抗行为。自我意识的发展具有复杂的内容，经历很长的过程，在幼儿期只是开始发展。
睡眠
夜间10～11小时，午睡1～1．5小时。
合理喂养
学做几样小点心
巧克力布丁
原料：白脱油半碗，白糖2匙，鸡蛋1个，巧克力75克，面粉2碗，牛奶250克，发酵粉1．5匙，食盐适量。
制法
鸡蛋打散。
