花花由于初中时只考取了一个普通班，普通班和实验班比起来考上大学的机会少很多，所以普通班的学生大多只是混日子。
班上的班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生，他非常敬业，每日催着学生们学习，做作业。但是说归说，由于许多人抱着破罐子破摔的想法，他们的成绩却仍然上不去，在全校各科考试中屡屡倒数。
直到高二的一次英语联考，花花他们班的成绩却破天荒地超过几个实验班的学生，这使他们接连兴奋了好几天。
发卷的时候到了，老师平静地把卷子发给大家，说：“请同学们自己计算一下分数。”
诧异的是，花花发现自己的分数竟比实际分数高出20分。同学们也纷纷喊了起来：“老师给我的分数算多了！”课堂上乱了起来。
老师做了个停的手势，班上静了下来。他沉重地说：“是的，我给每位同学都多加了20分，这是我为自己的脸面，也是为你们的脸面。老师拼命地教你们，就是希望你们为老师争口气，让老师不要在别的老师面前始终低着头，也希望你们不要在别的班的同学面前总是低着头。”
老师接着说：“我来自山村，我的父母都去世得早，上中学时我曾连红薯、土豆都吃不起；大学放暑假，我每天到建筑工地当搬运工，曾因饥饿而晕倒。但我就是凭着一股要强的精神上完师院，生活教会我在任何时候都不能服输。而你们只不过分在普通班就丧失了信心，我很替你们难过。”
这时候，教室里安静极了，花花和同学们都低下了头。老师继续说：“我希望我的学生们也做要强的人，任何时候都不服输，现在还只是高二，离高考还有一年多的时间，努力还来得及，愿你们不靠老师弄虚作假就挣回足够的分数，让老师能把头抬起来，继续要强下去。”
一年后的高考，花花所在的普通班夺得了全校大学录取率第一名。
心檐滴雨：
多加的20分虽然能挽回一个当老师的面子，但更重要的是给了学生前进的动力。以假成真的事实见证了老师的伟大和学生的努力。
