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第97章 097 帮孩子顺利度过“心理断乳期”

青春期的孩子都会经历“心理断乳期”,在此期间,他们的情感起伏非常大、难以驾驭,如果父母处置不当,如对孩子的表现刨根问底、妄加指责或是漠不关心都会增加他们的反抗情绪。

一个14岁的男孩,正在初中二年级读书,他小学时是非常听话的孩子,上初中后完全变了,无论做何事需要自己拿主意,让他好好学习,他偏看武侠小说或打电子游戏机,有时家长说多了,他就发脾气,甚至想离家出走,还口口声声说:我长大了,我的事,我自己处理。

另外一个孩子,他是在家长无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。当他上初中后,与家长的交谈逐渐少了,家长问他学校的事,只一句“你不知道”就完事了。

有一天,家长发现儿子的抽屉上了锁,于是趁他不在家砸开了抽屉,发现里面只有一本记着学校生活的日记,几张球星的照片,一本武侠小说和一些小玩意儿,并没有什么“出格”的秘密。为此,儿子却与家长大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁,那个乖巧听话的儿子似乎飘然离他们远去。家长的心隐隐作痛……孩子们为什么会这样呢?因为孩子进入了“心理断乳期”。在这期间,孩子在心理上想摆脱对父母的依赖,要求自己独立,要求父母把自己当做“成人”看待,尊重他们的意志和人格,他们讨厌过分的关心、监护、说教,对父母的说教十分反感,常视为唠叨,甚至产生逆反心理。

作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育和熏陶起着很大作用。要帮助孩子顺利度过“心理断乳期”,家长要注意以下几点:

1要理解和信任孩子

首先要尊重孩子的人格,孩子如果觉得自己已经长大了,有能力处理自己的事情,家长就要充分利用孩子这一想法,把家里的一些事情和孩子一起商量处理,听取、征求孩子的意见,对孩子生活、学习中出现的问题、困难,尽可能地让他自己去解决。当然,家长也要提出自己的意见,告诫孩子。在遇到困难和失败时,应多鼓励和安慰,成功了要及时给予表扬,家长自己有缺点和错误,应勇于承认,尽量改正,使孩子从中得到启迪。

2正确对待孩子的发火

家长应尽量避免与孩子正面冲突,在孩子发火时,家长应保持冷静。争论激烈时,家长应转移话题或采取冷处理方式,以免孩子萌发对立情绪,使逆反心理更强烈。事后,在适当的时候,家长应心平气和地指出孩子的错误和不当之处,使孩子积极克服幼稚爱冲动的毛病。

3正确对待孩子逆反心理的消极面

对于孩子逆反心理的消极面,家长应根据孩子的心理特点,从行为和心理上进行引导,教育的方式要多样化。宜采用平等对话的方式,让他把心里话说出来,然后家长把自己的观点、经历讲给他听,让孩子自己进行比较,分析利弊。家长切不可采取简单粗暴的方法,而要因势利导。

4鼓励孩子多参加有益于身心的集体活动

让孩子广泛结交朋友,在集体活动中,丰富、充实自己的精神生活,发展“自我”意识,正确、客观地评价自己,以培养孩子活泼开朗的性格和真诚待人的品德,帮助孩子顺利度过心理发展的这一重要时期。

“心理断乳期”对青少年心理的震撼是巨大的,甚至可以说是疾风暴雨式的。如果一个人不能顺利度过“心理断乳期”这一关键时期,就有可能走入误区。

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